書聲琅琅造句90字左右
- 1、鳥雀在玉蘭樹枝上鳴了幾聲，知了也吟著隨和的旋律，而教室裏書聲琅琅，我們時而捧著語文書傾誦詩詞，時而握著碳素筆埋頭苦幹，時而高舉著雙手躍躍欲試我們就像是被金光包裹著的稚氣書生，也是被鮮花簇擁著的蓬勃少年。
- 2、薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像個剛進城的漂亮而羞澀的村姑，偷窺著滿院書生來來往往、笑笑鬧鬧，隻有書聲琅琅時她才全身心地放鬆，張望一下四周的草坪以及草坪上低矮的紅、綠、黃樹叢巧妙搭配的各種圖案。
- 3、下午的教室，書聲琅琅。我們正在上語文課。雙人朗讀開始了，老師把你叫起，我當然要陪你一起。我們抑揚頓挫的聲調像是在唱歌，你一句，我一句，沒有排練卻那麼默契。我們共同唱響了最後一句，贏得了全班熱烈的掌聲！
- 4、我飄呀飄，飄到了一個書聲琅琅的地方，原來那是同學們學習的教室。我看到了小朋友們的作文，寫的就是蒲公英。下課了，同學們來到操場上，我也來到了操場。同學們有的在打籃球，有的在踢足球玩得多麼開心呐！
- 5、他眼中的學校生機勃勃，充滿了歡聲笑語：早讀時間，教室裏書聲琅琅；課間休息，校園裏熱鬧歡騰；體育課上，足球小將們在球場上像脫了韁繩的小馬，生龍活虎；音樂課上，伴隨著悠揚的琴聲，清脆悅耳的歌聲飛出了教室。
- 6、漫步雨中，無需撐傘，因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你，也宛若走回古代，走回那鼓樂飄揚書聲琅琅的貢院，撫摸那曆經悠悠歲月的石碑的刻痕，也許，先祖的姓名恰在其中。
- 7、金黃的小花開始蓬鬆，同在一起生活的同學們即將離開，到另外一個地方生活，我不情願的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環境……六年了，望著我們曾今學習，望著我們曾今書聲琅琅的教室，有一種說不出的不舍。
- 8、行走在繁華的街上，拾起地上那一張張紙屑，那是對辛勤勞作的環衛工人的感恩；待在舒適的家中，打掃家務，那是對關愛你父母的感恩；坐在書聲琅琅的教室裏時，仔細聆聽老師的講課，那是對無私奉獻老師的感恩。
- 9、我要每天在書聲琅琅的教室中認真的學習，上課積極踴躍的發言，回家做好課前的預習，有什麼不懂的地方要及時向老師請教，每天回家認真完成作業，多看一些有用的書我要做一名勤奮好學，謙虛謹慎的小學生。
- 10、世界讀書日，無論是電子書還是紙質書，無論是勵誌書還是專業書，無論是文言文還是白話文，無論是書聲琅琅還是默默誦讀，隻要我們有一顆讀書的心，有一顆思考的腦，有一雙明慧的眼，就能共同在書海裏快樂地翱翔！
- 11、聽！學校裏每天書聲琅琅，祖國未來在這裏成長；看！精神煥發的老人相約在公園裏跳舞、打太極拳，舒適地享受著晚年的歡愉生活；瞧！家庭主婦們興致勃勃地學電腦、英語，為更好地投身於家鄉的建設積蓄力量……
- 12、繞過花壇，再一直走，就是我們的教學樓了，早讀時書聲琅琅，一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出，午間看書時，我們的動作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
- 13、漫步雨中，無需撐傘，因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田；而你，也宛若走回古代，走回那鼓樂飄揚書聲琅琅的貢院，撫摸那曆經悠悠歲月的石碑的刻痕，也許，先祖的姓名恰在其中。
- 14、聰明專注，積極好學，以青春的活力汲取知識的飲品；書聲琅琅，專心致誌，以奮鬥的汗水灑滿求知的原野；互幫互助，合作探究，以智慧的橋梁連接心與心的距離；心無旁騖，一心向學，以學識的神經元填補大腦對知識的空缺。
- 15、看一看，我們的校園多姿多彩，小草盡情搖曳，花兒爭奇鬥豔，學生精神飽滿；聽一聽，我們的校園書聲琅琅，口號聲振奮人心；聞一聞，我們的校園空氣清新，還夾雜著縷縷清香、絲絲甜味，沁人心脾，讓人怎能不心生愛慕之情？
- 16、薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像個剛進城的漂亮而羞澀的村姑，偷窺著滿院學子來來往往、笑笑鬧鬧，隻有書聲琅琅時她才全身心地放鬆，張望一下四周的草坪以及草坪上低矮的紅、綠、黃樹叢巧妙搭配的各種圖案。
- 17、轉眼到了五年級，我們離畢業的日子越來越近，我們與老師之間的配合也越來越默契。比如：一說預習課文，我們就知道該怎麼做；早讀時間，我們書聲琅琅；午寫時間，我們一筆一畫我相信，五年級的日子精彩會繼續！
- 18、說起七班，是一個讓每一位七班同學都感到自豪的事情，為自己能夠待在七班感到幸運！窗明幾淨的教室，團結友好的同學，和藹可親的老師，書聲琅琅的早讀，井然有序的生活這一切的一切都有一種無形的力量支撐著，那就是愛。
- 19、煙靄迷蒙，沿著珠巷的青石板路，遠望母校黃小，越來越懷念以前的日子了：還記得那年我們端坐於課桌前，書聲琅琅；還記得那年胸前的紅領巾，隨風飄揚；還記得那年我們帶著稚氣的笑臉，還記得充滿童真的年代
- 20、在還沒有入學的時候，我因為圍棋比賽，參觀過濱小，那時我已近深深地喜歡上了濱江小學，喜歡她的那個充滿歡樂的操場，喜歡她的那個讓人迷戀的圖書館，喜歡她的那個體育館，最最讓我喜歡的，還是那個書聲琅琅的教學樓。
- 21、可隔壁剛才還是書聲琅琅，可現在沒有一點動靜。我頓時反應過來，老師要過來了，我的心像躥了隻，怦怦直跳。班長招手，示意大家安靜。可老師一進來，卻聽見琅琅的讀書聲，老師百思不得其解，撓撓頭皮，便離開了教室。
- 22、下課了，一群活潑可愛的孩子在上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧；我不能忘記，那幹淨整潔明亮的教室，上課時，書聲琅琅、紀律嚴明；下課時，歡笑聲永不間斷；我不能忘記，那一位位可敬的，給予我們知識，傳授我們經驗，也帶給我們無盡的歡樂。
- 23、書聲琅琅聲在早晨過去了，老師就開始知識的路程了，在上課中同學們隻要做做小動作老師也會斥責但是在這斥責聲中也能感受愛，那是老師一種對我們的愛，在這種愛中我們知道了要專心的聽講，哪怕是一件小事。
詞語解釋
書聲琅琅[ shū shēng láng láng ]
1.形容讀書聲音響亮
