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學風造句70字左右


  • 1、可是,她的謙讓,不但發揚光大了我們中華民族的傳統美德,而且使我受到深刻教育,同學們受到莫大鼓舞,學風校風為之大振,這,於我於她於大家,又何嚐不是機遇?
  • 2、專家學者型教師,有自己的教學理念,有成熟的教學藝術,有獨特的教學風格,能夠高屋建瓴、深入淺出,確實是教師成長的方向。不過,對於語文教師來說,還應成為一名作家型教師。
  • 3、朱老師教學風格特異,她沒有按照常規自己灌輸給我們知識,而是做一個實驗之前,讓我們自己思考探索,通過這種方式能夠培養愛動腦筋和積極實踐的好習慣。
  • 4、在教學樓走的外壁上掛著我們學校的校訓:至德、厚生、立新、培優;校風:嚴謹、務實、合作、創新;教風:敬業、愛生、博學、善教;學風:勤學、守紀、立誌、成才。充分體現了本校教師、學生的良好素質。
  • 5、如果把我的學校比喻成鬱鬱蔥蔥的大樹,那合諧的生態是樹的根須;合諧的師生關係是樹的枝幹;同學與同學之間的友善是樹的葉脈;良好的學風、校風則是樹的精髓。
  • 6、學風是天上的浮雲,在高高的天際做出一個不滅的形象,象征我們輝煌的前程!學風不是驕陽驟雨,卻能潤澤萬物,不是驕陽熾烈,卻能解凍生命,不是夏花燦爛卻能撒播希望。
  • 7、在這過程中,引領力與責任心將也會增強,所以要更加自信認真去的學習,人人都要努力,將會共同營造學風向上班級體,我相信,到那時成績將與能力並存,上升與努力之中。
  • 8、於是,教育先行者認識到了封建教育的不足,開始效仿西方的教育模式開始創學堂,正學風,使中上階級的子弟接觸到了先進的西方教育,被送出國外,與世界接軌。
  • 9、勸君莫醉金縷衣,勸君惜取青年時。大學風光無限好,滿地繁華不盡飄。若是醉了金縷衣,日後受苦悔恨複何益?不如爭取青年時,將來賺盡金縷衣!希望你好好珍惜大學的時光吧。
  • 10、胡彥寧適應能力和接受能力很強,上學以來,換了很多任課老師,但是她總能很快地適應老師的授課方式和教學風格,擅於發現老師的優點,從不挑剔老師的教學。
  • 11、我們的校訓、校風、教風、學風,走廊上的詩詞文化,車棚上的中華小故事,十二生肖石凳,宣傳欄中的各種內容,這些,都是我們敬愛的老師想出來的,說明我們老師的智慧是無法想像的。
  • 12、戰爭中,湧現出很多戰鬥英雄,如:黃繼光、鄒習祥、郭恩誌、王學風他們與朝鮮同胞朝夕相處,幫助朝鮮人民趕走了美國入侵者,保衛了祖國邊疆,鞏固了剛剛建立的中華人民共和國的國基。
  • 13、那冊作文本,是一名學生使用過的,封麵上的繁體字,一筆一畫,工工整整。頁麵有些發黃,邊角卻十分平整,細小的裂紋,讓我感覺到年代的久遠,雅禮濃鬱的學風由此可見一斑。
  • 14、我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學,我們來自各地,有緣聚在三班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學使班級風氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學風快樂。
  • 15、步入文學的殿堂,我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣,可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶,可以盡情地品嚐先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜,可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學風
  • 16、在這讓人歡欣鼓舞的日子裏,我們的內心無比激動。一百一十年的滄桑歲月中,古老的珠媚園培育了無數的英才。濃濃的書香,純樸的學風,滋養著一代又一代的莘莘學子。
  • 17、我們既要用踏實認真地態度對待學習,一步一個腳印,努力掌握所學知識;同時,又要互相幫助、互相監督,在班級裏學會尊重,學會合作,養成良好的學習習慣,形成嚴謹求實的學風
  • 18、作為新時代高中生,有幸處於一個日新月異的大好時代,更應該以飽滿的自信、刻苦的學風、昂揚的鬥誌、必勝的決心,投入到緊張的學習當中,莫向光陰惰寸勁,努力實現人生的價值。
  • 19、我們城南小學風景美麗,有許多讓人流連忘返的地方,特別是學校的梧桐樹,高大、枝繁葉茂,挺立在校園裏,就像忠於職守的士兵,不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位,守護著我們。
  • 20、你喜歡輕鬆愉快的教學風格,不溫不火的性格將課堂掌控的遊刃有餘,適當的休閑也使正逢初三神經緊張的我們得到調節,大家都很喜歡你,隻要下一節是英語課,就感到陽光燦爛。
  • 21、這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設法,還有心思在學習上嗎?不正的班風就會出現不良的學風,長此以往,我們用什麼成績回報家長、回報老師?
  • 22、研學風波過去後,D君周邊的同學開始對其刮目相看,甚至踴躍將筆記借給他。而D君桌前累起來屏障似的書本也慢慢一天天消減了高度。朞中後,大家發現原來D君數學真不賴。
  • 23、傾聽師生情,你會傾聽出老師慈母般的慈愛,嚴父般的嚴愛,學生們如饑似渴,求知心切的學風,這一群群人類的工程師,祖國的花朵正以全新的麵貌展現他們輝煌燦爛的一頁。
  • 24、沿著後院再往裏走,就到了又寬又大的操場,從操場往啟智樓看,可以看見我們西街學校的學風:樂學實習,知禮勤勉八個大字映入眼簾,這不僅是我,更是我們西街人的精神。
  • 25、親愛的母校,我們馬上就要說再見了!我忘不了,敬愛的老師對我的關懷;忘不了,與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的學風和作風。
  • 26、我愛我班,愛它五十一個性格鮮明的同學,我們來自各地,有緣聚在一班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學使班級風氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學風快樂。
  • 27、沿河村可是學風興盛的文化之鄉,即使是整日下地的老農也都粗通文墨,涼棚坐的三五十人更是沿河村中的精英,他們對詩詞對聯的浸潤遠非普通人所能比擬的。
  • 28、昨天,陣陣歡笑聲從北辰區雙街鎮雙街村城際美景幼兒園操場上傳出,英國小夥弗蘭克正在帶領孩子們做遊戲,洋阿舅幽默風趣的教學風格逗得孩子們十分開心。
  • 29、初一年5班,剛開學時是老師們公認的壞班級,沒有半點學風,而現在呢,還不賴!我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學習氣氛較少,但在我們班大多數都是既可愛又樂觀的。
  • 30、書店整體宏偉大氣,古風蔚然,中軸對稱的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風範,在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶,彰顯著學者潔身自好、儒雅寧靜文學風
  • 31、勸君莫醉金縷衣,勸君惜取青年時。大學風光無限好,滿地繁華不盡飄。若是醉了金縷衣,日後受苦悔恨複何益?不如爭取青年時,將來賺盡金縷衣!希望你好好珍惜大學的時光吧
  • 32、同學們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規一則,養成良好的學習生活習慣,攜手共建良好的校風學風班風,建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環境。
  • 33、老師們教學風格獨具特色,他們聲情並茂地演唱,深深地吸引了我們每一個孩子,他們循循善誘的教導讓我們在短短幾個月的時間,無論是視唱練耳,還是唱歌技巧都有了很大提升。
  • 34、到現在,教過我的一共兩位老師。她們當中,有的對學生要求十分嚴厲;有的上課很風趣;有的注重對學生能力的培養;也有的強調分數的重要。教學風格各有千秋。請聽我娓娓道來。
  • 35、看著馬宇巍風似的掠過,可惜掉棒了,眼看三班落後了,林嘉明把上風奪了回來,看著班上同學風似的跑過,我心中有點小小的自豪呢!到我了,我用我最快的速度奔跑,超過了鄰班的女孩。
  • 36、在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會才會平平安安,不出事端;有了交通法規,交通才能暢通無阻;有了嚴格的校規,學校才會有良好的校風,學風;有了家規,家庭才會和睦幸福。

詞語解釋

學風[ xué fēng ]

1.學習的風氣

學風

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