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筆筒造句100字左右


  • 1、我想了想,製作什麼好呢?複雜的我水平有限,還是做個簡單實用的吧!這時我想到書桌上的筆筒,我就做個陶瓷的筆筒吧!我先切了一道道泥條,把它搓圓搓細,看似簡單,做起來確不容易,我花了九牛二虎之力才將這些泥條搓得比較勻稱、美觀。
  • 2、到了,她又來到那座熟悉的教學樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往裏張望,裏麵沒人,隻見桌子上都依照原來的樣子擺著,台曆清楚地告訴她這天是教師節,台曆旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。
  • 3、他應該臨近湖畔,並且窗子朝著太陽的方向,屋內必不可少的是一張幹淨的書桌,桌上擺放這橘黃色的筆筒和各種筆還有必不可少的陪我到深夜而不知疲倦的台燈,而抽屜裏最不該缺少的是日記,情感的港灣,誰不喜歡像個孩子似的任性一回。
  • 4、這套陶器是由兩個陶瓶和一個陶盤組成的,大號的陶瓶像是一個大型筆筒,能裝下一尺來長的毛筆;小號的陶瓶猶如一個酸菜壇子,鼓著肚子;陶盤比我們用餐時的盤子略大一些,如果把它放在梳妝台上,你一定會不由自主地想要照一照。
  • 5、啊,老師的辦公室好整齊,對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日曆、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁,小半瓶墨水依著地球儀,粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁,中間的語文教科書上擺著一副眼鏡,兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。
  • 6、唉,我們多可憐啊!經過一陣折磨,我們變,變成了一件件精美的日用品:白色的煙灰缸,紅色的小花籃,綠色的筆筒,五顏六色的鮮花……小主人們真是心靈手巧,她們讓我們避免了暴屍街頭,讓我們變廢為寶,讓我們成為家裏一道獨特的風景線!
  • 7、每個人的家裏每年都會有一個舊掛曆,這一年過完了,我讓媽媽不要把它給丟了,把它留下來,空閑的時候,我將掛曆每麵都卷起來,等每麵都卷好了,再用漿糊糊好,從上往下看,就像一朵花,不用費勁,一個多功能筆筒就做好了,筆就不會到處亂放了。
  • 8、伴隨著清晨的第一縷陽光,一隻胖乎乎、汗津津的小手從窗外伸向了一張擺放著一本厚厚的教案、一本台曆和一個裝滿了筆的筆筒的陳舊的辦公桌,將一束鮮豔的小花插進了一個有著一枝墨水尚未幹透的紅鋼筆的舊筆筒,然後,再將這個舊筆筒擺在了最顯眼的位置上。
  • 9、當我正拿著自己的畫畫筆在衛生間認真的算起的時候,忽然旁邊有一位同學經過,他不經意之間碰了我一下,當時我的手沒有拿穩,手裏的筆筒一下子倒在了身上,裏麵還裝滿了水,這下我的衣服可遭殃了,大部分的上衣全部都濕透了。
  • 10、一個不起眼的小石頭,經過我們的繪畫,竟然變成一件美麗的手工作品,真是太神奇了!在我們家裏,一些準備丟棄的東西其實也可以變廢為寶的,比如可以用礦泉水瓶做成小凳子,用食品盒做成筆筒這樣既可以鍛煉我們的動手能力,又可以減少垃圾,保護環境呢!
  • 11、還記得,老師曾經為了我們付出了多少,從牙牙學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?窗外,一縷陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連她的眼鏡也變成了金黃色。
  • 12、我拿起筆筒,在陽台上,麵對著陽光,唱起了我最愛的那首歌,唱著唱著,我不禁再次淚流滿麵,但這並不是因為失望而流,而是因為自己的堅強而流淚,我品嚐著那一滴滴鹹鹹的淚,但它們卻是我一個個甜甜的人生經驗,使我在將來的人生路上越戰越勇。
  • 13、終於,轉機到來了,我博到了四進,拿到了一個藍色的貓頭鷹形狀自動鉛筆削筆機,又過了一會,我博到了一個一秀,正當我把心愛的筆筒拿起時,有人大叫了起來,啊!是對堂,雖然我獲得了40塊錢,但還是因為沒有獲得筆筒而有點沮喪,之後,我博到了筆筒
  • 14、它們是連體的,我的書櫃是長方形的,書櫃下麵,有一個抽屜和一個櫃子,我的書櫃上麵放的有我每天的作業,和兩個筆筒,顏色分別是紅色和黃色的,一個放小好的鉛筆,一個放工具,比如說:尺子,刨筆刀,小訂書機等,這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。
  • 15、乍看一下,會以為是個風車加一個筆筒,細細看來它還有個發條,風車上坐著四個小人,如果你扭緊發條,它的風車便轉了起來,在看得仔細點,仿佛小人也動起來,在風車上歡快地蕩秋千呢!再看看,風車的左邊是一個筆筒,十幾二十支筆都能放進去。
  • 16、比如可回收垃圾,塑料,廢紙等等之類,隻要經過處理、加工,它們就可以製成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經過利用,就變成了有機肥料,可以用來種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。
  • 17、我們先觀看師傅熟練地拉了一個精致的筆筒,一眨眼功夫,師傅又將花瓶魔術般地變成一個形狀像觀音手中的仙水花瓶,忽地花瓶又變成了小朋友喜愛的葫蘆師傅的每一個神奇變換都讓我們充滿了遐想,我發現陶藝製作是如此有趣,情不自禁地感歎師傅的精湛技藝。
  • 18、我先把淺粉色蠟光紙剪成長方形,卷貼在茶葉筒外麵當作它的臉皮,再用橙色卡紙剪出兩個圓,用黑色水筆在圓心點上點兒就成了眼睛,然後用紅卡紙剪出小嘴,用綠卡紙剪出三角形的鼻子和兩條細眉毛,一個完整的人臉筆筒就做好了。
  • 19、她那雙大眼睛就像兩顆星星似的,她手裏拿著個話筒,嘴巴也張了開來,好像正準備唱歌呢!我嫉妒極了,心像:為什麼菲菲能有一個漂亮的筆筒,我卻沒有,哼!同學們羨慕地看著菲菲手裏的筆筒,有的擦了擦眼睛,不相信自己看到的是真的,有的看得眼睛都發亮了
  • 20、如果我們可以發明一種厭蚊子素,不就解決問題了嗎?我們還可以把厭蚊子素放進一個筆筒裏,這樣還可以一物兩用呢!再放筆筒裏,這樣還可以一物兩用呢!再在筆筒上裝個開關,沒有了厭蚊子素,按一下這個開關筆筒裏就又有了激素。
  • 21、我推開那扇紅色的門,就看見我那粉色的牆,牆上麵還掛著我去外麵玩的照片,在往左走,就是我的粉色書櫃,書櫃上放著許多我愛看的書,再往左走就是我藍色書桌,書桌左邊放著我的作業,作業的右邊放著綠色的台燈,台燈的右邊放著我的筆筒
  • 22、牆上貼滿了我的快樂時光,我的衣櫃上有許多漂亮的貼紙和獎狀,衣櫃裏麵有許多漂亮的衣服,我的書桌上整整齊齊的擺了一些書,還擺了筆筒和台燈我的床單是金綠色的,上麵繡滿了粉紅色的玫瑰花,床上放滿了洋娃娃,每天它們都陪伴我進入夢鄉。
  • 23、路過一片花地,才突然記得今天是9月10日教師節,她想,我要送什麼禮物呢?看見花地裏有野菊花,就摘了兩束顏色不同的野菊花,來到老師辦公室窗前,老師的桌上有日曆,地球儀,老花鏡……她想:老師正好不在,不如把花插在老師的筆筒裏。
  • 24、這個存錢罐不但可以存錢,而且還能插筆呢!那一次,我又買了幾支筆,發現其它的筆筒都裝滿了,就在我發愁的時候,突然,我看見了存錢罐,就把筆插在靴子的鞋口裏這個小熊存錢罐非常有趣,它是我最喜歡的一個存錢罐,希望它能給我帶來更多的樂趣。
  • 25、到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日曆上還顯著昨天的日朞,小霞把日曆翻了一麵,顯著9月10日,然後把花插進筆筒裏。
  • 26、別看我筆筒的個子隻有喝水的杯子差不多大,它的用處可大了!每當我寫作業時,我的鉛筆就從筆筒裏跳出來,讓我寫出漂漂亮亮的字;每當我畫圖時,我的直尺就從筆筒裏蹦出來,讓我畫好圖;每當我寫錯字時,橡皮就從筆筒裏爬出來,讓我交給一份幹幹淨淨的作業。
  • 27、然後用修坯刀把白泥先刮出三條,接著把這三條白泥搓成一個球,放在一個大布上,再把這大布對折,用擀麵杖來回輕輕地搓一搓,用木刀把搓出來的白泥切出一個圓形,最後把圓形扣在轉盤上,邊轉邊把圓形的邊緣修整光滑,這就做成了筆筒底座。
  • 28、教師節就要來到了,送什麼禮物來表達我對老師的愛呢?我願用柔軟的白雲織一條溫暖的圍巾送給老師;我願把夜空最亮的星星摘下來,串一條最耀眼的項鏈送給老師!可這些,比得上老師對我們的愛嗎?最後,我決定用軟紙做個筆筒送給老師,筆筒上畫上老師的畫像。

詞語解釋

筆筒[ bǐ tǒng ]

1.用陶瓷、竹木、等製成的插筆用的筒

筆筒

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