結繩造句60字左右
- 1、黎族木刻文化始於刻木記事在人類的早朞特別文字發明之前，先民們為了便於記憶和互相交流，發明了結繩記事、刻木記事或用某種物件記事的方法。
- 2、也許，最後深愛荷西的三毛贏了，以襪結繩，親手了斷自己的來日方長，但是，三毛，你為世人留下的形影是衝刷不去的，歲月留下的痕跡更不會就此終結。
- 3、活動開始了。首先，水晶老師用投影做完整示範，她一邊用巧手編織，一邊仔細地講解。看完水晶老師的講解後，我心想：這個紅結繩的編法不是很難呀。
- 4、鑿破天荒營一田，功夫仍效結繩前。燒佘挖土和灰種，挪石移樁帶火填。青豆初生雛鳥嘴，南瓜已見小兒拳。興來忙把稻人立，無使饞禽流口涎。
- 5、從咿呀學語的孩童到充滿追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨等等。
- 6、從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
- 7、我們是小學生，每天基本上都是學校，家兩點一線的枯燥生活，所以當我們開始自己製作標本，插花，結繩手鏈等項目時，心裏的好奇和喜歡就別提了。
- 8、以前沒有字的時候，他們都用結繩記事。後來發現容易混亂，就派了倉頡去造字。漢字共演變了幾種形式：甲骨文金文大篆小篆隸書楷書行書草書。
- 9、通過軍訓，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道麵對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。
- 10、從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。
- 11、中國結是中華民族傳統文化之一。古代的時候，沒有文字，人們用結繩記事的方法記錄每一天。中國結的特點是，每個結從頭到尾都用一根絲線編織而成。
- 12、你們再猜一猜，遠古時代，人們是怎麼記事的呢？你們都猜到了吧！答案就是用結繩來記事，結繩就是中國結的起源，生發於民間，甲骨文字裏更有中國結的象形。
- 13、馬上就到了第三個項目，那就是結繩逃生，老師教了我們一個新的打結法，這個很簡單，並且比我們平時打的結要牢固很多，我很快就學會了，我很開心。
- 14、從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業人才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
- 15、中華五千年的文化的沉澱，博大而精粹，從唐詩到宋詞再到元曲無一不是唯美的，從結繩記事到龜紋問卜，從萬裏長城到紫禁城，古人的智慧讓我們驚歎讚賞。
