詞語造句70字左右
- 1、鑒賞時也不必麵麵俱到，或詞語運用的不可替代性，或作品中意象凝聚著豐富的情感，或修辭使用的恰到好處，或從知人論世的角度談作品的思想內容等，一篇文章抓住一點就可以了。
- 2、收獲，一個閃著光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露著收獲的喜悅，撐一把油紙傘，泛舟於西湖中，在蒙蒙細雨中我在思考：收獲是什麼？
- 3、還有一位老師的孩子喜歡電子遊戲，我送他一套英文攻關秘籍，沒過多久他就背了下來，魔法笤帚、變速精靈……這些連我都不知道的生僻詞語已經完全難不倒他。
- 4、春天的美讓人找不到合適的詞語來描摹，它不象夏日那般熱烈，不像秋日那般蕭條，也不像冬日那般冷清，它是世間所有美好詞藻的統一體，我被春日的美所折服。
- 5、你是我步入長大的第一步，你讓我發現愛情這個詞語的魔力。你的故事有喜有悲，一字一語都牽動著我的心。你好像罌栗一樣是忘憂草，催眠藥。屬於我的忘憂草，屬於我的催眠藥。
- 6、想要認識詞語就要從多方麵去理解，從多方麵入手。我們在生活中用到語文的地方多的是呢，比如：報刊、手機、聊天、遊戲等都可以學到語文知識，隻要你有一顆好學的心。
- 7、國慶節給人最大的欣喜是那整整的一個星朞的假朞，我們稱之為黃金周。黃金周，一個商業氣息濃烈的詞語，不知道何時將國慶節這等莊嚴的事所代替，這是一件多麼令人痛心的事啊！
- 8、相對於外公，我更喜歡外婆多一點，因為外公總是板著一張臉，嚴肅、古板這類詞語放在他身上一點也不為過，而外婆卻總是如春風化雨般，用細軟的話語撫慰著我。
- 9、該檢查了，我胸有成竹地挺挺胸，神氣活現地開始背誦，可誰知我才背了兩個詞語，思維便一片空白，剛才的神氣勁兒也不見蹤影。我尷尬地拿過本子，急匆匆地重行開始。
- 10、我熬過了這一個月，終於等到了比賽開始，我本以為可以進入前八強，可天有不測風雲，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如雲從而使得我隻獲得了參與獎。
- 11、很多人都想要完美，不留下遺憾，可真的這樣做到的人有多少？順心如意好像是過年總是會用到的詞語，像是一句美好的祝願，可是完完全全實現的可能性確實是很小的。
- 12、本子發下來了，我望著詞語下的一百分心虛地笑了。我心裏很後悔，為什麼我不能靠自己得到這分數呢？為什麼我得到了一百分，卻不開心呢？為什麼我要欺騙老師呢？為什麼
- 13、「起靈，如果單獨看的話，確實是一個有著其他意義的詞語。起靈嘛，撒除亡者靈位，運送靈柩入土的意思。張家為倒鬥世家，這張起靈，也許是某個相當重要的職位的代稱。」我道。南派三叔
- 14、「記憶中的形象一旦被詞語固定住，就給抹掉了。」波羅說。「也許，我不願意全部講述威尼斯，就是怕一下子失去她。或者，在我講述其他城市的時候，我已經在一點點失去她。」。卡爾維諾
- 15、但是我這種是不對的，在媽媽開家長會的時候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語文考試時有閱讀題、作文，隻有讀書，從書中運用一些句子和詞語，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。
- 16、看完這篇文章，我的心被恥辱啃齧著，被憤怒的火焰灼燒著，我對這些可惡可怕的日軍侵略者的暴行簡直恨之入骨，無論用什麼詞語也無法形容我對他們的仇恨。
- 17、成長的突破，某些動物要經曆多次蛻皮，有些則要經曆形體的多次完全改變，在這個過程中能更真確地看到其對原有邊界的突破，因而有了「蛻變」「破繭成蝶」等詞語。
- 18、一想起路燈，你就會立馬聯想起寂寞，空虛之類的詞語，但路燈偏偏又很偉大，每天夜晚，用暗黃色包容著一切，見證了這座縣城日新月異的變化，每天夜晚，準時亮起，陪伴著回家的人們。
- 19、晚上，那個大夥伴進入了甜蜜的夢鄉，我轉過頭去，借著微弱的月光，呢喃著那24個字，富強、民主、文明，第三個詞語是文明，對就是文明，希望明天來到這兒的人群，做到文明出行。
- 20、上四年級了，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠用了，所以，我開始全方位讀書：散文、詩歌、小說等等，隻要是書，我都是來者不拒，功夫不負有心人，我的作文水平有所提高。
- 21、有一次，我寫字遇到了一個不認識的字，問了班上的許多同學，他們都說不知道，我隻好拿出我的字典查，不到2分鍾，那個字便被我查到了，下麵解釋這個字的意思，還有可組的詞語。
- 22、美麗精致藝術優雅，是這次年會上聽到的最多的詞語，女校長的詩情激情，男校長的理智批判，多元的思想碰撞，感受到教育的美好，雖然有問題，雖然不完美，未來在前方，夢想在路上。
- 23、米洛無意間碰到了鬧鍾狗和騙人蟲，他們有一個共同的想法讓兩國恢複和平，解救兩位公主。他們在經曆了種種困難之後，終於解救了公主，詞語國和數字國也合並在了一起。
- 24、平日裏閱讀時所記下的詞句在寫作時發揮了最大的作用，使寫作時能做到文不加點，寫到哪兒，腦中恰當詞語馬上浮現，不必糾結於如何替換重複字詞而抓耳撓腮。
- 25、首先是三個問題：為什麼和平在眼下隻是個單純的詞語？為什麼和平對於某些國家隻是一個可以被操縱的棋子？為什麼我們的呼聲就這麼的泥牛入海了？而不是被誰理睬？
- 26、劍江河畔、青雲湖、鬥篷山……每一處，都是春天的漣漪，每一處都講述著無染的話語，風一過，就形成了一種拍天浪的形勢，一個城市就是一艘滿載負離子的巨艦，被青綠的詞語托舉。
- 27、走進樹旁，你可以看到，藤蔓的顏色很奇特，你看那棵樹長得多麼蔥綠，那底下的葉子要稍微綠點，而靠近頂端那藤蔓葉子就稍微嫩一點，那顏色可以用很多詞語來形容：鵝黃、嫩綠。
- 28、讀書，讓我們體驗一種享受。每當我閑暇時，有時會隨便找幾本書來看，書中賞心悅目的詞語描繪，都是那麼生動。麵對它們，我仿佛身臨其境，遨遊在書海之中，細細品味它們的美好。
- 29、當曾經覺得悅耳的下課鈴響起時，此時的我競發覺得它似那般刺耳，代表著我們獲得知識的時間又少了，課後的我們，不再那般躁動，在青春的字典裏，我們得又增添一個詞語沉穩。
- 30、祖國，這個偉大的詞語，印在了我們每個國人的心中，歌詞中有國是我的國，我愛我的國，隻有先有穩定的國家，才會有我們每個人自己的小家，國家也是有多多少少的小家組成了。
- 31、一雙小眼睛，一個高鼻梁，一張小嘴巴裏時而發出一些發音不標準的詞語，令人丈二摸不著頭腦這便是我的好朋友丁浩冉，他很體貼，很善解人意，所以跟他交朋友是一件很愉快的事。
- 32、首先小作者以拍賣會的聲音吸引了大家的注意力，真棒！小作者重點描繪了出售自己商品時內心的變化運用了大部分的心理描寫，詞語成語用的恰到好處，朞待更好的作品，加油！
- 33、從古至今，人們一提到知識，就是學習、學習、再加學習。我真的想不明白，為什麼知識隻可以說是學習，難道這其中就沒有更與眾不同、獨一無二的詞語來形容知識嗎？
- 34、如果說前麵的三個娛樂節目讓大家看得目瞪口呆，那麼接下來的親子聯誼賽就刺激萬分了。有硬幣組合、抱團共存、槍椅子、壘紙杯、剝瓜子、聽寫詞語大賽、古詩詞搶答賽
- 35、當要做這項作業時，我在手機的有道詞典裏輸入了中文，顯示出的不是不夠準確就是答案太少，根本查不到自己需要的那個結果，甚至有些詞語還搜不到相關釋義。
- 36、我們可以用參考書來尋找課文中不懂的詞句、尋找一些相關詞語的近反義詞，可以利用字典來查詢自己不知道的字，同時也可以挖掘不知道的問題，第二天帶著疑問專心完成第一條。
- 37、一頭烏黑的長發，明亮的雙眼，瘦小卻十分有利的身板，這就是我最堅強的後盾我的母親。她嚴格，她樂觀，她風趣也許世上所有形容美的詞語、詩句，都不足以詞語形容我的母親。
- 38、從兩元到五元到十元，再到二十無，三十元真可以用一個詞語形容：瘋了！雖然這場風波被政府迅速平息，然而透析它的背後真相，卻實實在在為這個大國的國民素質質疑，甚至是歎息。
- 39、為了讓我們能夠在快樂中識記好詞，老師也是煞費苦心啊。老師宣布遊戲規則是：兩個人來演，兩個人來猜，其餘的同學坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然後再把猜出的詞語寫下來。
- 40、我抄了40分鍾後才剛剛抄完，我揉著又酸又痛的手，望著天花板，眼神空洞，要知道不隻是抄詞語，還有默寫全文和配套練習冊，這可是啞巴吃黃連有苦說不出啊！
- 41、這篇作文是小作者在親身經曆後寫的一篇習作，小作者觀察仔細，描寫具體，尤其是運用一些恰當的詞語，將辯論賽寫得活靈活現，高潮迭起，對辯手的神態描寫也比較細致。
- 42、鐵樹開出的花多麼高貴，像明星一樣，高貴得讓你不知道要用什麼詞語來形容它；鐵樹的花多麼美麗，像一朵盛開的白蓮；鐵樹的花多麼優雅，像一位淑女在欣賞風景。
- 43、春天在詞典裏：春回大地、風和日麗、百花盛開、萬紫千紅、春意盎然、春雨綿綿、欣欣向榮，這每一個詞語都寫了春天的美，我感受到了春天的豐富多彩，有雨有風有花有草。
- 44、王老師把我們分成了兩組，並定下規矩：分兩個組，哪一個接的詞語多，哪個組就勝利。如果有回答不上來，其他人可以幫他回答，而回答不上來的這個人就要表演一個節目。
- 45、母愛，這個擁有著母性光環的詞語讓聽者心裏都會被觸動。有人說，母愛如涓涓潺水；有人說，母愛如汩汩清泉；有人說，母愛如滔滔海浪，我卻說母愛猶如沼澤濕地，危險而又沉重。
- 46、假如我是一名語文老師，我要教會學生預習課文的方法。先把課文讀一遍，找出其中的四字詞語，自己學會這一課的生字；再把課後題做一遍；最後從課文中找出一些問題進行思考。
- 47、我拿出那張考砸了的試卷，發現裏麵錯了許多不該錯的題：看拚音寫詞語、按課文內容填空、判斷題我越看越氣，恨不得把這張試卷撕了重考一次，但這是不可能的事。
- 48、相遇，是一個充滿了抒情又很浪漫的詞語。但是，你想過嗎？是誰讓你和這個世界相遇的？是你的好哥們，好姐妹；還是你的好閨蜜，好基友；還是你的藏書，足球是誰？
- 49、雪花飄落是冬天降臨的聲音，楓葉通紅是秋天飄下的信箋，大雨瓢潑是夏天奏響的樂曲；我拿什麼詞語來形容春呢？盼望著，盼望著，迎春花終於盛開，暖風終於吹來，春的腳步近了
- 50、每次小主人讀書的時候，他都會拿起我圈點批注，有時還會把四字詞語抄在本子上，以便寫作文的時候會用到，不久，書上全是小主人的圈點批注，密密麻麻，我的墨水又已經不多了。
- 51、對於鄭樸自己而言，她並不看好那些由好詞好句堆砌而成的文章，通篇的警句，通篇的波浪線，一連串精妙詞語的使用，至多隻算一篇好的習作卻算不上一篇好文章。
- 52、童年，一個多麼美妙的詞語，每每想到它，心中、腦海中，都回浮現出童年的美好時光。那時的我們，是那麼天真無邪，是那麼懵懂無知，是那麼幼稚，現在，我就來給你講講我童年的美好時光吧！
- 53、我不知道該用什麼詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢想，但是沒有一個堅持到底的，也沒有一個是我堅信著去努力的。所以我沮喪。
- 54、隻可惜我不是詩人，沒有特豪華的詞語形容柿子的美味之醉，我不是畫家，沒有特美妙的畫筆來勾勒柿子的容顏至尊，我更不是碩果之首，沒能力讓柿子在萬果之中高高在上，獨居首位。
- 55、關愛，一個獨特的詞語。關愛顧名思義就是關心愛護，它無處不在。關愛就像裏的一輪暖陽，溫暖著你那顆寒冷的心；關愛就像一把火，照亮你的人生；我們每個人的心靈都需要關愛！
- 56、她教的語文很有趣，如果遇到難懂的詞語，她經常用肢體語言給我們表現出來，讓我們深刻地理解了詞語的含義，誇張的動作經常把我們逗得哈哈大笑，使我們感受到了學習的樂趣。
- 57、我們每五對拍檔一起站上前去，每對拍檔麵對麵站，站在前麵的那個人背對著黑板麵向拍檔，另一個人看黑板上的字然後做動作。而我剛好麵對著搭檔，是猜詞語的那個。
- 58、團結，是什麼？團結，也許隻是一個有兩個字組成的詞語。團結，也許隻是中華文字浩瀚銀河裏的一個詞語。但就是這個不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉，從熟悉到了解。
- 59、看著時間快到了，我找個地方開始寫詞語，一會兒行雲流水，一會兒抓耳撓腮……尋寶活動慢慢結束了，我拿著一大把紙條來到李老師麵前兌獎，一共得到了18個學幣呢！
- 60、誠信是一個多麼簡單而又平凡的詞語啊！但是就在今天，我在網上看到了一個不講誠信的新聞，使我感觸很深，我看了這則新聞後，也使我聯想到了日常生活中許多不講誠信的故事。
- 61、在這個時間內，主持人帶我們玩了一個遊戲詞語聯想，顧名思義就是主持人給一個詞讓同學們首尾接龍的順序一個一個的聯想出上個同學給的詞所對應的詞語。
- 62、我心中的魯迅先生，是個樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章，總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現了一個最真的魯迅。
- 63、90後，一個敏感的詞語，可能在你們眼裏算不上詞語，他的代表是頹廢是張狂是不羈，還有你們的白眼，甚至謾罵。為什麼。我們隻是孩子而已，為什麼要承受這麼多？
- 64、我已經養成預習新課查字典，碰到生字查字典、發現生詞查字典，困難組詞查字典，確定音標查字典，詞語接龍查字典，自學的能力在翻字典的過程中慢慢地得到提高。
- 65、如粥般溫暖，如月般明亮，我們都應該好好愛自己，真的很值得。委屈就丟掉，借口和解釋通通還給虛偽的人，愛情，勇敢，美好等詞語那些懦弱和爛俗的人永遠配不上。
- 66、死亡對於他們來說是近在咫尺的事情。歲月，人生，滄桑，這些本應隻有他們才能深知的詞語，如今為時過早的出現在世人臉上。神情莊重不苟言笑的審視著生命的貧瘠與漫長。
- 67、看書可以使人收益無窮，通過看書我認識了許多新字，並通過查字典和組詞語讓我知道這個字的字音和意思。還能讓我學到許多成語和好詞好句，提高了我的寫作水平。
- 68、原諒我找不到詞語來形容你，我的母親。因為在字典中，沒有一個詞可以概括你對我的愛。原諒我找不到句子來讚美你，我的母親。我翻遍了千萬本書，可沒有一本可以詮釋你對我的愛。
- 69、我不太會表達，有些話不好意思說出口，也不知道該怎麼說。我想，世上的每一位母親都是偉大的，這種有些聽膩了的話我不想重複，因為您，母愛，用這世上的所有詞語都不可以完全概括。
- 70、當我們親眼看到被汙染的河水以後，都非常的吃驚，那些形容河水美妙的詞語，根本沒辦法形容眼前的景象：河裏布滿了青苔，草叢中到處是塑料袋、飲料盒、廢紙、煙頭，各種垃圾隨處可見。
- 71、省略號現在也成了我的最愛，有時候我真的找不到合適的詞語來詮釋我的心情，隻好用它來代替，六個小點填補了我心情的空缺，我隻想好好努力做最好的自己！
- 72、在和平年代，我們感受了這個詞語的魅力，文成公主、金城公主和親促進了唐朝和吐蕃的關係，昭君出塞密切了西漢王朝與匈奴的聯係，孝文帝遷都洛陽促進了民族融合……
- 73、那一雙眼睛，它並不出奇，也不能用什麼特別的詞語來形容它，在茫茫的人海中是再也普通不過，但它卻有著一股神奇般的力量，常常激勵我。那一雙眼睛一直陪伴著我。
- 74、暖，這是一個最讓人激動、心酸的詞語，也是一個最讓人激動、幸福的詞語，也是一個最富有詩意的詞語。我們之所以感到人生的美好，生命的珍貴，一切皆源於這個詞語。
- 75、說起母愛，有一種形容它的詞語：深沉、偉大、奉獻、無私、給予是啊！母親，要求我們的甚少，給予我們的甚多，我們怎麼才能回報得完？回報不完，所以從現在起，我們要懂得孝順與尊重。
- 76、穿越時空的界限，掠過古人的迷思和今人的創舉。上善若水，這個深邃而神奇的詞語的真諦，已經潛移默化的悄然播種在了我們的心裏。無論你身在鋼鐵的森林，或者遙遠的村居。
- 77、放學回到家裏，要做語文作業，點擊屏幕，語文長江作業顯示，寫作中，如果出現錯別字，電腦馬上提示，遇到不會解釋的詞語和提問，老師課堂上講課的影像資料又出現在眼前。
- 78、語文老師變了。本來我們可以靜靜地美美地享受一節課，可語文老師也像著了魔一般，不斷地讓我們默詞語，默句子，默得讓我手都要廢了。想想以前，隻默一點點，可真是幸福哦。
- 79、夕陽的美，是無法用更美的詞語來形容的。光是靠想象，也能領悟其美：一麵似鏡的湖麵上，安靜得就像嬰兒在睡覺，被夕陽照的金黃的天空壓在湖上，而夕陽則發出溫柔的紅光……
- 80、定了題目，心中、手中也應掂起這個詞，它不隻是孤獨的幾個文字，它是文章穿針線，是貫穿全文的中心，詞語使文段與題目不再是孤立的雙方，而是相互融合的一弘池水。
- 81、每一次當我看見師兄師姐們在題海裏冥思苦想、在食堂裏風卷殘雲、在操場上大步流星時，而自己卻淡然地和他們擦肩而過，那時在字典裏找不出詞語來形容我的羞愧。
- 82、鳥聲，這是個有著古典詩歌般美感的名稱，充分體現出了漢語表達的簡潔性和準確性，略帶暖意的鳥聲很快就霧一樣地在鄉村裏彌漫開來，詞語裏暗含了一個多麼生動的過程。
- 83、上麵沒有華麗的詞語，漂亮的字跡，隻有一句樸實的話：不經曆風雨，怎能見彩虹？我依稀記得是我七八歲時寫的，那時的我根本不懂這句話的含義，寫完後，也隻是隨手夾在書中。
- 84、爸爸媽媽，女兒沒有什麼優美的詞語來讚美您們，但女兒有一顆真摯的心。女兒在這裏發自內心的道一聲：爸爸媽媽您們辛苦了，女兒相信，在您們的精心嗬護下，我一定會茁壯成長的！
- 85、我看看任老師仍然在專心致誌地擦，這不都是為了我們能在一個幹淨的環境下學習嗎？我頓時感到任老師真好，這不需要用什麼華麗的詞語來表達，我就是覺得任老師真好，真偉大。
- 86、母親。曾經對於我來說，這個詞語很熟悉。小時候睡前給我講故事，白天領著我玩耍的是我的母親。隻是後來我上了小學，母親太忙，我們漸行漸遠，因為時間的關係，我們也很少交談。
- 87、堅強，一個多麼普普通通的詞語，可是又有多少人能真正的辦到呢？一個人如果堅強，就什麼也不會怕，就會成功。一個人如果懦弱就會一事無成。所以，我們一定要堅強。
- 88、是的，從出生開始，我們就已經加入了這個遊戲，我們遲早要麵對親人的離去。但此時，我強忍著淚水，不再落筆。我要好好珍惜現有的每一個詞語，就像珍惜它們所代表的每一個親人。
- 89、您還記得五年級下學朞的語文競賽嗎？那次是聽寫語文書上的四字詞語，當您當天拿到聽寫的詞語時，還一個勁地抱怨自己沒告訴我們，但那次，我們班卻讓全級的老師大吃一驚。
- 90、一個人回憶著這16年的記憶，卻發現回憶太過承重，世界給我的傷口亦同樣血腥。這一刻，不會哭的眼睛迸發出眼淚。這一刻，我找不到任何詞語來形容我傷痕累累的心。
- 91、第一個上講台的是楊同學，老師點她時，她站起來楞了楞，然後緩緩地走上講台，淡定地神態，帶著大家讀了一遍詞語，然後靈活地操控電腦，翻到要寫的生字，走到黑板旁，開始寫起了生字。
- 92、還記得海倫凱勒嗎？一個生活在無聲、無語、無光世界了過了88個春夏秋冬的人。應該用哪個詞來形容她呢？堅強？勇敢還是？不，都不是，這些詞語對於她來說，也許都太淡薄了。
- 93、故鄉不是什麼高深的詞語，隻是那些人，那些回憶還在那裏，當你回頭時，它就在你的記憶深處，撒發著不可磨滅的光芒，你能在那細微的光芒中感受到絲絲縷縷的溫暖，這就是故鄉。
- 94、因為我可以多複習一天，知識掌握得更加牢固……雖然又要抄那四個字的文章，但是這樣抄寫可以讓自己記住更多的詞語，好讓自己在看拚音寫詞語時少出差錯，值！
- 95、媽媽還給我布置了一些暑假作業，她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞，但是她說，不固定我每天寫多少，隻要我在整個暑假中完成就可以了。
- 96、經過小學六年和初中接近一年的學習，我所積累的文字越來越多，口語表達能力卻沒怎麼提高，比如給我幾個很美很有意境的詞語，讓我造個句，我造的也比不上其他人造的優美。
- 97、有時會纏著父母問些剛知道但又不懂得詞語，問到最後，父母不耐煩了，便說：你這孩子就不能讓父母耳根子清淨點嘛！而我卻又跑到一邊玩去了，那時的我非常幼稚，非常可愛。
- 98、我懷著忐忑的心情寫開了試卷。第一題，根據拚音寫詞語。咦，這個上麵怎麼沒寫用鋼筆？可應該是要用鋼筆呀，老師都說了嘛！可可是這上麵沒要求呀？哎，還是根據題意寫吧。
- 99、夏天，是一個充滿朝氣的詞語，你瞧，當你走在鄉間的小路上，便會聽到蛙聲一片，鳴蟬在樹葉裏長吟。花的香味都飄過千裏。在烈日下，躺在山坡上，閉上眼，頭頂上的鳥兒叫的那麼歡快，愉悅。
- 100、倪老師把我們分成四組，三個人一組，第一組的同學寫時間，第二組的同學寫人物，第三組的同學寫地點，第四組的同學寫幹什麼，然後把各位同學寫的詞語拚起來，就是一個句子了。
詞語解釋
詞語[ cí yǔ ]
1.詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞彙
例
新詞典詞語豐富，信息量大。
例
運動界的技術性詞語。
