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形容老板關心員工的成語


1推心置腹 [ tuī xīn zhì fù ]

解釋 把赤誠的心交給人家。比喻真誠待人。推:拿出;置:安放。

出處 南朝 宋 範曄《後漢書 光武帝紀》:「蕭王推赤心置腹中,安得不投死乎!」

2無微不至 [ wú wēi bù zhì ]

解釋 微:細微;至:到。形容關懷、照顧得非常細心周到。

出處 宋 魏了翁《辭免督視軍馬乞以參讚軍事從丞相行奏劄》:「臣竊念主憂臣辱,義不得辭,跼蹐受命,退而差辟官吏、條列事目、調遣將士,凡所以為速發之計者,靡微不周。」

3體貼入微 [ tǐ tiē rù wēi ]

解釋 形容對人照顧和關懷非常細心周到。體貼:細心為別人著想;入微:很小的地方都照顧到。

出處 清 吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第38回:「‘隻要心平點,少看點利錢,那些貧民便受惠多了。’我笑道:‘這可謂體貼入微了。’」

4噓寒問暖 [ xū hán wèn nuǎn ]

解釋 問冷問熱;口可出熱氣使受寒的人溫暖。形容對別人的生活非常關心。噓:緩緩吹氣。

出處 冰心《關於女人 我最尊敬體貼她們》:「孩子們安靜聽話,太太笑臉相迎,噓寒問暖。」

5關懷備至 [ guān huái bèi zhì ]

解釋 關心得無微不至。

出處 劉白羽《海天集 偉大創業者》:「總理對人總是關懷備至,體貼入微。」

6問寒問暖 [ wèn hán wèn nuǎn ]

解釋 形容對別人的生活很關心。

出處 康濯《我在鄉下》:「他短不了上我屋裏來拉扯個時事,還常常問寒問暖問吃問住,親熱的不行。」

7眾誌成城 [ zhòng zhì chéng chéng ]

解釋 眾人統一的意誌;形成堅固的城牆。比喻團結一致;力量無比強 大。城;城牆。

出處 《國語 周語下》:「眾心成城,眾口鑠金。」

8牽腸掛肚 [ qiān cháng guà dù ]

解釋 牽扯感情的事情在心頭纏繞。形容非常掛念;不放心。

出處 明 馮夢龍《喻世明言》:「起手時,牽腸掛肚;過後去,喪魄銷魂。」

9愛屋及烏 [ ài wū jí wū ]

解釋 烏;烏鴉。喜愛那所房屋;連房屋上的烏鴉也一並喜愛。比喻由於喜愛某人也連帶地喜愛與他有關係的人或物。

出處 《尚書大傳 大戰》:「臣聞之也:愛人者,兼其屋上之烏。」《孔叢子 連叢子下》:「若夫顧其遺嗣,得與群臣同受厫福,此乃陛下愛屋及烏,惠下之道。」

10萬眾一心 [ wàn zhòng yī xīn ]

解釋 千萬人一條心。形容齊心協力團結一致。

出處 清 金安清《洋務宜遵祖訓,安內攘外,自有成效說》:「如身之使臂,臂之使指,上下聯絡,萬眾一心。」

11風雨同舟 [ fēng yǔ tóng zhōu ]

解釋 舟:船。在風雨中同乘在一條船上;一起與風雨搏鬥。比喻共同經曆患難。

出處 孫武《孫子 九地》:「夫吳人與越人相惡也,當其同舟共濟,遇風,其相救也如左右手。」

12雪中送炭 [ xuě zhōng sòng tàn ]

解釋 在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。

出處 宋 範成大《大雪送炭與芥隱》詩:「不是雪中須送炭,聊裝風景要詩來。」

13事必躬親 [ shì bì gōng qīn ]

解釋 凡事一定親自處理。形容辦事認真。

出處 唐 張九齡《謝賜大麥麵狀》:「伏以周人之禮,唯有籍田,漢氏之薦,但聞時果,則未有如陛下嚴祗於宗廟,勤儉於生人,事必躬親,動合天德。」

14以禮相待 [ yǐ lǐ xiāng dài ]

解釋 禮:儀禮;應有的禮節;待:對待;接待。用應有的禮節來對待別人。

出處 明 施耐庵《水滸傳》:「宋江以禮相待,用好言撫慰。」

15平易近人 [ píng yì jìn rén ]

解釋 平易:原指道路平坦寬廣;後比喻態度平和;沒有架子;使人容易接近。也形容文字深入淺出;通俗易懂。

出處 西漢 司馬遷《史記 魯周公世家》:「平易近民,民必歸之。」

16同舟共濟 [ tóng zhōu gòng jì ]

解釋 同坐一條船過河;比喻同心協力;共同渡過難關。舟:船;濟:渡水。

出處 先秦 孫武《孫子 九地》:「夫吳人與越人相惡也,當其同舟而濟。遇風,其相救也若左右手。」

17知人善任 [ zhī rén shàn rèn ]

解釋 了解下屬;善於任用(任:任用;使用)。

出處 漢 班彪《王命論》:「四曰寬明而仁恕,五曰知人善任使。」

18相濡以沫 [ xiāng rú yǐ mò ]

解釋 濡:沾濕;沫:唾沫。水幹了;魚互相以吐沫沾濕;以維持生命。現比喻在困境中以微薄的力量相互救助。

出處 先秦 莊周《莊子 大宗師》:「泉涸,魚相與處於陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘於江湖。」

19教學相長 [ jiào xué xiāng zhǎng ]

解釋 教學:教和學;長:促進;增加。教和學互相促進。

出處 西漢 戴聖《禮記 學記》:「是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也,知困,然後能自強也。故曰教學相長也。」

20感恩戴德 [ gǎn ēn dài dé ]

解釋 感激別人的恩德。戴:尊敬;推崇。

出處 晉 陳壽《三國誌 駱統傳》:「今皆感恩戴義,懷欲報之心。」

21急公好義 [ jí gōng hào yì ]

解釋 急:急於;公:公眾;好:喜好;義:義舉。熱心公益;見義勇為。

出處 清 錢謙益《錢牧齋尺牘》:「使急公好義者信從,而吝嗇顧錢者不得不聽。」

22和藹可親 [ hé ǎi kě qīn ]

解釋 指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。

出處 清 李寶嘉《官場現形記》第29回:「原來這唐六軒唐觀察為人極其和藹可親,見了人總是笑嘻嘻的。」

23解囊相助 [ jiě náng xiāng zhù ]

解釋 囊:口袋。解開口袋拿出財物來幫助別人。

出處 明 張岱《琅孉文集 募修嶽鄂王祠募疏》:「若有賢士大夫解囊樂助,自為王所式憑。」

24全心全意 [ quán xīn quán yì ]

解釋 投入全部精力;一點沒保留。

出處 茅盾《鼓吹集》:「體驗生活的時候,就應該全心全意生活,把找題材的心思完全擱起來。」

25促膝談心 [ cù xī tán xīn ]

解釋 促:挨近;促膝:膝蓋挨近膝蓋。形容麵對麵靠近坐著;親密地交談心裏話。

出處 明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》:「大郎置酒相待,促膝談心,甚是款洽。」

26同心協力 [ tóng xīn xié lì ]

解釋 團結一致;共同努力。協:合。

出處 《梁書 王僧辯傳》:「討逆賊於鹹陽,誅叛子於雲夢,同心協力,克定邦家。」

27禮賢下士 [ lǐ xián xià shì ]

解釋 禮:以禮相待;對待有禮貌;賢:指賢士;有美德、有才能的人;下:謙居於別人之下;以示對人尊敬;士:舊指有知識學問的人。對賢者以禮相待;對學者非常尊敬。舊時形容封建君主或官員尊敬和  重視人才。

出處 《新唐書 李勉傳》:「其在朝廷,鯁亮謙介,為宗臣表,禮賢下士有終始,嚐引李巡、張參在幕府。」

28問長問短 [ wèn cháng wèn duǎn ]

解釋 仔細地問,表示關心。

出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第35回:「將人都支出去,然後又陪笑問長問短。」

29憂國憂民 [ yōu guó yōu mín ]

解釋 為國家的前途和人民的命運而擔憂。

出處 《戰國策·齊策》:「寡人憂國愛民,固願得士以治之。」

30感激不盡 [ gǎn jī bù jìn ]

解釋 感激的心情沒有窮盡。形容非常感激。

出處 明 馮夢龍《喻世明言》卷八:「驛官傳揚都督之命,將十千錢贈為路費,又備下一輛車兒,差人夫送至姚州普淜驛中居住,張氏心中感激不盡。」

31關心民瘼 [ guān xīn mín mò ]

解釋 瘼:疾,疾苦。關心群眾的疾苦。

出處 清·李寶嘉《官場現形記》第三十四回:「非得關心民瘼之員,竭力撫循,不足以資補救。」

32榮辱與共 [ róng rǔ yǔ gòng ]

解釋 兩者共同分享榮耀和恥辱。指關係十分密切。

出處 餘秋雨《霜冷長河·關於友情》:「很多被告和原告都是朋友,而且一度還稱得上是生死莫逆、榮辱與共的朋友。」

33主憂臣辱 [ zhǔ yōu chén rǔ ]

解釋 君主有憂患是作臣子的恥辱。

出處 宋·魏了翁《辭免督視軍馬乞以參讚軍事從丞相行奏劄》:「臣竊念主憂臣辱,義不得辭,跼蹐受命,退而差辟官吏、條列事目、調遣將士,凡所以為速發之計者,靡微不周。」

34含蓼問疾 [ hán liǎo wèn jí ]

解釋 蓼:一種苦味水草。不顧辛苦,慰問疾病。舊時比喻君主安撫軍民,跟百姓同甘共苦。

出處 晉 陳壽《三國誌 蜀誌 先主傳》:「吾何忍棄去。」裴鬆之注引晉 習鑿齒曰:「觀其所以結物情者,豈徒投醪撫寒,含蓼問疾而已哉?」

35丙吉問牛 [ bǐng jí wèn niú ]

解釋 看到牛的異常想起天氣變化,讚揚官員關心百姓疾苦。

出處 明·程登吉《幼學瓊林》第四卷:「楚王軾怒蛙,以昆蟲之敢死;丙吉問牛,恐陰陽之失時。」

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