形容一身本領的成語
1巧奪天工
解釋 天工：指自然形成的非常精巧；超過了自然。形容製作技藝之高超。
出處 晉 郭璞《葬書》：「微妙在智，觸類而長，玄通陰了，巧奪造化。」
2班門弄斧
解釋 班：魯班；即公輸子；春秋時魯國人。我國著名的木匠；在魯班門前舞弄斧頭。比喻在行家麵前賣弄本領。
出處 宋 歐陽修《與梅聖俞書》：「昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。」
3伶牙俐齒
解釋 伶、俐：聰明、靈俐、乖巧。口齒靈活；說話利落。形容會說會道；靈活乖巧而善於應變。也作「俐齒伶牙。」
出處 元 吳昌齡《張天師》第三折：「你休那裏便伶牙俐齒，講三幹四，說人好歹，訐人曖昧，損人行止。」
4鬼斧神工
解釋 像是鬼神所為。形容技藝精湛高超；幾乎不為人力所及。
出處 清 屈大均《端州訪研歌和諸公》：「年來岩底采無餘，鬼斧神工多得髓。」
5精明強幹
解釋 精細聰明；善於辦事。也作「精明能幹」。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第13回：「況且隨帶的那些司員，又都是些精明強幹、久經審案的能員，那消幾日，早問出許多賊款來。」
6神通廣大
解釋 原是佛教指其神通法力的廣大無邊。現形容本領高超；無所不能。
出處 《大唐三藏法師取經詩話》：「師曰：‘你神通廣大，去必無妨。’」
7無所不能
解釋 沒有什麼不能做的。指樣樣能做。
出處 宋·沈括《夢溪筆談》卷二十一：「近歲迎紫姑者極多，大率多能文章歌詩，有極工者，予屢見之，多自稱蓬萊謫仙，醫卜無所不能，棋與國手為敵。」
8大顯身手
解釋 顯：表示；顯露；身手：武藝；指本領。充分顯露自己的本領；充分發揮自己的聰明才智。
出處 趙樹理《三裏灣》七：「這兩個人默默不語在這座房子裏大顯身手。」
9才華橫溢
解釋 才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華；或充滿了才華。
出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》：「溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。」
10爐火純青
解釋 純：純粹；青：藍色的；純青：爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹；到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候；就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回：「到了現在，可已到了爐火純青的氣候，正是弟兄們各顯身手的時期。」
11聰明伶俐
解釋 伶俐：靈活。形容小孩子頭腦靈活；記憶力和理解力強。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言 賣油郎獨占花魁》：「你是聰明伶俐的人，也須識些輕重。」
12才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
13手疾眼快
解釋 疾：快。眼到手也到；指手和眼睛的動作都很快。形容動作機靈；眼光敏捷。
出處 明 吳承恩《西遊記》：「原來悟空手疾眼快，正在那混亂之時……哪吒腦後，著左膊上一棒打來。」
14百步穿楊
解釋 百步：一百步以外；楊：指楊樹的葉子。在百步之外射穿一片選定的楊樹葉子。形容射箭技巧嫻熟。
出處 西漢 司馬遷《史記 周本紀》：「楚有養由基者，善射者也。去柳葉百步而射之，百發而百中之。左右觀者數千人，皆曰善射。」
15學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
16聰明一世
解釋 表示一個人一輩子聰明。
出處 明·馮夢龍《古今小說·滕大尹鬼斷家私》：「若我斷不出此事，枉自聰明一世。每日退堂，便將畫圖展玩，千思萬想。」
17精明能幹
解釋 機靈聰明，辦事能力強。
出處 《新唐書 蘇弁傳》：「弁通學術，吏事精明，承延齡後，平賦緩役，略煩苛，人賴其寬。」
18上天入地
解釋 ①升上天空，鑽入地下。形容神通廣大。②比喻為實現某種目的而四處奔走。
出處 唐·李複言《續玄怪錄·盧仆射從史》：「吾已得煉形之術也，其術自無形成而煉成三尺之形，則上天入地，乘雲駕鶴，千變萬化，無不可也。」
19見精識精
解釋 同「見經識經」。
出處 明·蘭陵笑笑生《金瓶梅》第11回：「卻被院中婆娘見精識精，看破了八九分。」
20見經識經
解釋 形容一看便明白，十分機靈。
出處 清·西周生《醒世姻緣傳》第48回：「龍氏方才見經識經，漸漸的收了法術。」
21點頭會意
解釋 ①形容機靈乖覺。②表示允可、讚許。
出處 《水滸傳》第七二回：「柴進喚燕青，附耳低言：‘你與我如此如此。’燕青是個點頭會意的人，不必細問，火急下樓。」
22聰明正直
解釋 頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
出處 《左傳 莊公三十二年》：「神聰明正直而壹者也。
23顛乾倒坤
解釋 乾坤：指天地。能把天地顛倒。形容本領非常大。
出處 清·曾樸《孽海花》第十二回：「我平生有個癖見，以為天地間最可寶貴的是兩種人物，都是龍跳虎踞的精神，顛乾倒坤的手段，你道是什麼呢？」
24踔絕之能
解釋 踔絕：高超。高超的本領、才能。
出處 《漢書·孔光傳》：「非有踔絕之能，不相逾越。」
25一箭雙雕
解釋 一支箭射中兩隻雕。比喻做一件事而達到兩個目的。
出處 《北史 長孫晟傳》：「嚐有二雕飛而爭肉，因以箭兩隻與晟，請射取之。晟馳往，遇雕相攫，遂一發雙貫焉。」
26得心應手
解釋 心裏怎樣想；手上就能相應地怎樣做。形容功夫到家；技藝純熟；做起來很順手。
出處 先秦 莊周《莊子 天道》：「不徐不疾，得之於手而應於心，口不能言，有數存焉於其間。」
27自作聰明
解釋 自以為很聰明。形容輕率逞能。
出處 《尚書 蔡仲之命》：「無作聰明，亂舊章。」
28不學無術
解釋 術：技術；技藝。沒有學問；沒有本領。
出處 東漢 班固《漢書 霍光傳讚》：「然光不學亡術，暗於大理。」
29百發百中
解釋 百：形容多；發：發射；也指射箭；中：正對上；恰恰合上。①指射箭技術高明；每次都能命中目標。②比喻料事準確；算計高明或做事有充分把握；絕不落空。
出處 西漢 劉向《戰國策 西周策》：「夫射柳葉者，百發百中，而不以善息。」
30妙手回春
解釋 妙：絕妙；妙手：指技能高超的人；回春：使春天又重新回來；比喻將接近死亡的人救活。形容醫術高明；能使生命垂危的病人痊愈。
出處 唐 司空圖《詩品 自然》：「俯拾即是，不取諸鄰，俱道適往，著手成春。」
31大顯神通
解釋 神通：原為佛教用語；指無所不能的力量；今指極其高超的本領。形容充分顯示出高超的本領。
出處 明 吳承恩《西遊記》第89回：「他三人辭了師父，在城外大顯神通。」
32呼風喚雨
解釋 原指神仙道士的神通廣大；可以呼喚風雨。現多比喻人民群眾具有改造、支配自然的力量。有時也用以形容壞人的煽動。
出處 宋 孔覿《罨溪行》：「罨畫溪頭鳥鳥樂，呼風喚雨不能休。」
33拿手好戲
解釋 拿手：擅長。原指演員最擅長的劇目。後用來形容最擅長的本領。
出處 茅盾《子夜》十七：「製造空氣是老趙的拿手好戲！他故意放出什麼托拉斯的空氣來，好叫人們起恐慌。」
34文武雙全
解釋 文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
出處 《舊唐書·李光弼傳》：「蘊孫、吳之略、有文武之才。」
35栩栩如生
解釋 形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
出處 清 吳趼人《發財秘訣》：「那個人做得才和棗核般大，頭便像一顆綠豆，手便像兩粒芝麻，卻做得須眉欲活，栩栩如生。」
36出神入化
解釋 神：神妙；化：指化境；極高超的境界。超出神妙；進入化境。形容技藝達到非常高超的境界。
出處 元 王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲，他連忙答應。」金聖歎批：「真正出神入化之筆。」
37冥頑不靈
解釋 冥：本指昏暗；引申為愚昧；頑：頑固；難開化；靈：聰明敏銳。形容無知的愚昧；不聰明；難開化。
出處 唐 韓愈《祭鱷魚文》：「不然，則是鱷魚冥頑不靈，刺史雖有言，不聞不知也。」
38八仙過海
解釋 相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術，後比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。
出處 明 無名氏《八仙過海》第二折：「則俺這八仙過海神通大，方顯這眾聖歸山道法強，端的萬古名揚。」
39能文能武
解釋 文的武的都行。現常指既能動筆也有實際工作能力。
出處 清 錢采《說嶽全傳》第三十八回：「能文能武，方是男子漢。」
40三頭六臂
解釋 原指佛的法相有三個頭；六條臂。後比喻人本領高超；神通廣大。
出處 宋 釋道原《景德傳燈錄 普昭禪師》：「三頭六臂擎天地，憤怒那吒撲帝鍾。」
41足智多謀
解釋 足夠的才智；大量的計謀。形容善於動腦筋出主意。謀：計謀。
出處 元 無名氏《錦雲堂暗定連環計》：「老夫遍觀朝中，足智多謀，無如司徒者。」
42開天辟地
解釋 辟：開辟。古代神話傳說；盤古氏開天辟地；才開始了人類曆史。用來指開創人類的曆史或有史以來前所未有的。
出處 《隋書 音樂誌中》：「開天辟地，峻嶽夷海。」
43秀外慧中
解釋 外表秀美；內心聰明。秀：秀美；慧：聰明。
出處 唐 韓愈《送李願歸盤穀序》：「才畯滿前，道古今而譽盛德，入耳不煩，曲眉豐頰，清聲而便體，秀外而惠中。」
44翻天覆地
解釋 覆；翻過來。使天地換了位置。形容變化巨大；徹底。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第105回：「那時，一屋子人，拉這個，扯那個，正鬧得翻天覆地。」
45揮灑自如
解釋 揮灑；揮筆灑墨。指寫詩、作文、寫字、繪畫；運用筆墨自如；不受拘束。也形容處理事務十分幹練、嫻熟。
出處 清 曾樸《孽海花》：「家人送上一枝蘸滿墨水的筆，玨齋提筆，在紙上揮灑自如的寫了一百多字。」
46投機取巧
解釋 指用不正當的手段謀取私利。現指不付出艱苦的勞動；想靠小聰明來取得成功。
出處 陳毅《反對美帝國主義侵略中東》詩：「投機取巧最可恥。」
47心靈手巧
解釋 心和手都非常靈巧。形容能工巧匠在藝術構思和技藝手法方麵的獨特能力。
出處 清 孔尚任《桃花扇 棲真》：「香姐心靈手巧，一撚針線，就是不同的。」
48大巧若拙
解釋 真正靈巧的人；不自炫耀；表麵上卻好像很笨拙。
出處 先秦 李耳《老子》：「大直若屈，大巧若拙，大辨若訥。」
49待時而動
解釋 等待時機然後行動。
出處 《周易 係辭下》：「君子藏器於身，待時而動，何不利之有？」
50不自量力
解釋 量：估計。不能估計自己的力量。指過高估計自己的實力。
出處 唐 玄奘《大唐西域記 摩揭陀國上》：「今諸外道不自量力，結黨連群，敢聲論鼓，惟願大師摧諸異道。」
51騰雲駕霧
解釋 神話描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著雲霧在空中飛行。也形容人在身體、精神處於不正常狀態的舉止。
出處 明 吳承恩《西遊記》第58回：「那家子又驚又喜道：‘是幾位騰雲駕霧的羅漢歇在我家！’」
52天下第一
解釋 形容沒有人能比得上。
出處 西漢 司馬遷《史記 屈原賈生列傳》：「孝文皇帝初立，聞河南守吳治平為天下第一。」
53顛倒乾坤
解釋 比喻本領十分高強。
出處 曾樸《孽海花》第12回：「以為天地間最可寶貴的是兩種人物，都是有龍跳虎踞的精神，顛倒乾坤的手段，你道是什麼呢？」
54庖丁解牛
解釋 庖丁：廚師。廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規律的人；技術純熟神妙；做事得心應手。
出處 先秦 莊周《莊子 養生主》：「庖丁為文惠君解牛，手之所觸……」
55牛刀小試
解釋 牛刀：宰牛的刀。用宰牛刀在小生物身上做試驗。比喻有大本領而先在小事上略微施展一下。
出處 宋 蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：「讀遍牙簽三萬軸，欲來小邑試牛刀。」
56別具慧眼
解釋 慧：聰明；有才智。具有獨到眼光；高明的見解。
出處 宋 葉寘《愛日齋叢鈔》：「（楊萬裏）又有《送彭元忠》詩：‘近來別具一隻眼，要踏唐人最上關。’」
57口齒伶俐
解釋 口齒：說話、言談；伶俐：聰明，靈活。談吐麻利，應付自如。形容口才好。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第三十三回：「寶玉素日雖然口角伶俐，此時一心卻為金釧兒感傷，恨不得也身亡命殞。」
58受之無愧
解釋 受：接受，得到。得到某種獎勵或榮譽沒有什麼可慚愧的。
出處 瑪拉沁夫《茫茫的草原》第四卷：「這些錢是自己豁出老命賺來的，萬般辛苦，受之無愧。」
59無米之炊
解釋 炊：做飯。沒有米就做不出飯來。比喻辦事缺乏最必要的條件。
出處 清 錢謙益《錢牧齋尺牘》：「雖以尊閫賢能，能為無米之炊，而剜肉補瘡，將火炙穴。」
60各顯神通
解釋 比喻在各自工作中顯身手。
出處 明·吳承恩《西遊記》第81回：「正是八仙過海，獨自顯神通。」
61百伶百俐
解釋 形容非常聰明乖巧。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言 李玉英獄中訟冤》：「那焦氏生得有六七分顏色，女工針指，卻也百伶百俐，隻是心腸有些狠毒。」
62千慮一失
解釋 失：錯誤。指聰明人的考慮，也會有不周到的地方。
出處 春秋 齊 晏嬰《晏子春秋 內篇雜下十八》：「嬰聞之：聖人千慮，必有一失； 愚人千慮，必有一得。」
63渾身解數
解釋 渾身：全身；全部的；解數：原指武術中的架勢、招式；後泛指手段；本事。全身所有的本事。
出處 明 吳承恩《西遊記》：「渾身解數如花錦，雙手騰那似轆轤。」
64穎悟絕倫
解釋 穎悟：聰穎。絕倫：超過同輩。聰明過人。亦作「穎悟絕人」。
出處 元·脫脫《宋史·張方平傳》：「張方平，字安道，南京人。少穎悟絕倫，家貧無書，從人假三史，旬日即歸之，曰：‘吾已得其詳矣。’」
65福慧雙修
解釋 指既有福，又聰明。
出處 唐 慧立《大慈恩寺三藏法師傳》：「菩薩為行，福慧雙修，智人得果，不忘其本。」
66聰明絕世
解釋 聰明到了極點，無人能與之相比。
出處 《畫學·畫中人》：「為人孤峭，寡言語，不輕與人交接，而聰明絕世，至於詞曲及笙笛簫管之屬，鹹能通習。」
67手急眼快
解釋 形容動作機警，手快眼快。
出處 明·吳承恩《西遊記》第四回：「原來悟空手疾眼快，正在那混亂之時，……趕在哪吒腦後，著左膊上一棒打來。」
68絕頂聰明
解釋 絕頂：極端。形容異常聰明。
出處 清·無垢道人《八仙全傳》第35回：「他是絕頂聰明之人，一說便會，一會便已記得。」
69伶俐乖巧
解釋 伶俐：機靈；乖巧：合人心意。形容人機警，讓人滿意。
出處 明 馮夢龍《喻世明言 蔣興歌重會珍珠衫》：「卻說蔣興歌跟隨父親做客，走了幾遍，學得伶俐乖巧，生意行中，百般都會。」
70冰雪聰明
解釋 比喻人聰明非凡。
出處 唐 杜甫《送樊二十三侍禦赴漢中判官》詩：「坐知七曜曆，手畫三軍勢。冰雪淨聰明，雷霆走精銳。」
71敬謝不敏
解釋 謝：推辭；敏：聰明。恭敬地表示不能接受或能力不夠。表示推辭的客氣話。
出處 左丘明《左傳 襄公三十一年》：「使士文伯謝不敏焉。」
72手眼通天
解釋 比喻辦法多，手段高明。
出處 老舍《四世同堂》：「這並不是她相信丈夫的能力，而是相信她自己的手眼通天。」
73千伶百俐
解釋 形容非常機靈。
出處 清·荑荻散人《玉嬌梨》第八回：「自小服侍小姐，生得千伶百俐，才一十五歲。」
74賣乖弄俏
解釋 形容賣弄聰明，故作媚態
出處 李大釗《Bolshevism的勝利》：「對於德國軍國主義的勝利，不是聯合國的勝利，更不是我國徒事內爭托名參戰的軍人和那投機取巧、賣乖弄俏的政客的勝利。」
75萬物之靈
解釋 萬物：泛指天地間的所有生物；靈：聰明、靈巧。世上一切物種中最有靈性的。指人而言。
76藏器待時
解釋 器：用具，引伸為才能。比喻學好本領，等待施展的機會。
出處 《周易 係辭下》：「君子藏器於身，待時而動。」
77謹謝不敏
解釋 猶言敬謝不敏。用作自謙或推托之辭。不敏，不聰明，無能力。
出處 夏衍《談自己》：「對於話劇‘預演’，或者‘招待參觀，請予指教之類’卻還是常常謹謝不敏，理由還不很明白嗎？」
78剔透玲瓏
解釋 ①形容靈巧可愛。②比喻人的聰明伶俐。
出處 元·張養浩《最高歌兼喜春來·詠玉簪》曲：「詩磨的剔透玲瓏，酒灌得癡呆懵懂。」元·喬吉《鬥鵪鶉·歌姬》曲：「且是娘剔透玲瓏不放閑，不枉了喚聲妝旦。」
79目達耳通
解釋 形容感覺靈敏，非常聰明。
出處 漢·袁康《越絕書·外傳記策考》：「噽為人覽聞辯見，目達耳通，諸事無所不知。」
80廣大神通
解釋 神通：指神奇的本領。原為佛教語。形容本領、手段極為高超，無所不能。
出處 清·頤瑣《黃繡球》第五回：「公門中人，三頭六臂，廣大神通，真令人無從捉摸。」
81穎悟絕人
解釋 穎悟：聰穎。絕人：超過同輩。聰明過人。同「穎悟絕倫」。
出處 明 宋濂《元史 鐵木兒塔識傳論》鐵木兒塔識，字九齡，國王脫脫之子。資稟宏偉，補國子學諸生，讀書穎悟絕人。
82棋高一著
解釋 一著：下棋時下一子或走一步。棋藝高人一步。也比喻技高一等。
出處 明 淩濛初《二刻拍案驚奇》卷二：「正所謂‘棋高一著，縛手縛腳’。」
83七竅玲瓏
解釋 形容聰明靈巧。相傳心有七竅，故稱。
出處 老舍《趙子曰》：「鷹鼻、狗眼、豬嘴，加上一顆鮮紅多血、七竅玲瓏的人心，才完成了一個萬物之靈的人。」
84運斤成風
解釋 運：揮動；斤：斧頭。揮動斧頭砍下去就是一陣風。比喻技藝熟練高超。
出處 先秦 莊周《莊子 徐無鬼》：「郢人堊漫其鼻湍，若蠅翼，使匠石斫之。匠石運斤成風，盡堊而鼻不傷，郢人立不失容。」
85小時了了
解釋 指人不能因為少年時聰明而斷定他日後定有作為。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 言語》：「小時了了，大未必佳。」
86小黠大癡
解釋 好弄小聰明而實際上很愚笨。
出處 唐·韓愈《送窮文》：「驅我令去，小黠大癡。」
87妙手偶得
解釋 技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
出處 宋·陸遊《文章》詩：「文章本天成，妙手偶得之。粹然無疵瑕，豈複須人為。」
88好行小慧
解釋 愛耍小聰明。
出處 《論語·衛靈公》：「子曰：‘群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！’」何晏集解引鄭玄曰：「小慧，謂小小之才知。」慧，一本作「惠」。
89弄巧反拙
解釋 見「弄巧成拙」。
出處 明·程登吉《幼學瓊林》第二卷：「西子捧心，愈見增妍；醜婦效顰，弄巧反拙。」
90蘭質蕙心
解釋 形容美麗而聰明。
出處 唐·王勃《七夕賦》：「金聲玉韻，蕙心蘭質。」
91錦心繡腸
解釋 形容文思優美，聰明有才。
出處 明 馮夢龍《警世通言》卷十七：「聞之異鄉公子如此形狀，必是個浪蕩之徒，便有錦心繡腸，誰人信他，誰人請他。」
92抓乖賣俏
解釋 見「抓乖弄俏」。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第六十九回：「秋桐正是抓乖賣俏之時，他便悄悄的告訴賈母、王夫人等。」
93絕聖棄智
解釋 聖、智：智慧，聰明。棄絕聰明才智，返歸天真純樸。這是古代老、莊的無為而治的思想。
出處 先秦 孔子《老子》：「絕聖棄智，民利百倍。」
94偶變投隙
解釋 隙：漏洞，機會；投隙：投機。隨機應變，投機取巧。
出處 宋·秦觀《謝王學士書》：「每觀今時偶變投隙之士，操數寸之管，書方尺之紙，無不拾取青紫為宗族榮耀。」
95抓乖弄俏
解釋 耍聰明，賣弄乖巧。
出處 明·吳承恩《西遊記》第五十六回：「沙僧道：‘莫爭講，這裏不是那抓乖弄俏之處，且進去！且進去！’」
96七行俱下
解釋 讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
出處 《南史·宋孝武帝紀》：「少機穎，神明爽發，讀書七行俱下，才藻美甚。」
97辨日炎涼
解釋 古代傳說中辯論太陽離地遠近的故事。後以之形容兒童的聰明早慧。
出處 《列子 湯問》：「孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故，……一兒曰：‘日初出，大如車蓋，及日中，則如盤盂：此不為遠者小而近者大乎？’一兒曰：‘日初出，滄滄涼涼；及其日中，如探湯：此不為近者熱而遠者涼乎？’孔子不能決也。」
98敏而好學
解釋 敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
出處 《論語·公冶長》：「子曰：‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。’」
99巧捷萬端
解釋 巧捷：機靈敏捷。萬端：變化極多。機靈敏捷，變化多端。形容動作或思維機敏，變化極多。