和文造句90字左右
- 1、生活中可以沒有金錢，可以沒有地位，可以沒有榮譽，也可以沒有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學生，從現在開始我們就要講文明，做文明事，說文明話，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長！
- 2、禮貌是什麼？禮貌更是一種精神。禮貌不僅僅是行為，更是一種發自內心的、崇高的思想境界，是一種道德、一種性格、一種理念，禮貌是快樂、是喜悅、是善良、是感恩、是負責。禮貌反映著一個人的精神麵貌、文化涵養和文
- 3、當我們送上籃球架、足球框和乒乓台等體育用品時，同學們歡呼雀躍著，留下了激動的眼淚；當我們送上他們喜愛的書籍和文具時，他們個個如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱著他們。
- 4、有幸生在這個時代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無數新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，隻是使我們更多地了解世界，更快地開始成長，亦無法化解困境。
- 5、農村的這些變化和收獲，不僅是人們勤勞的結果，更是黨的富民政策的功勞啊！農村的變化不就是中國經濟迅速發展的一個篇幅嗎？現在的農村不比陶淵明筆下的桃花源遜色，不僅寧靜和諧，還多了富裕和文明！
- 6、回到教室後，我和文天笑迫不及待地開始對起了各自的答案，發現自己竟然錯了一題，我傷心極了，在我難過之餘，我發現文天笑居然錯了三題，我的心理終於平衡了，感覺天空更藍了，草兒更青了，花兒更紅了，水也更清澈了。
- 7、幾千年來，我們的祖先用他們的智慧發揚滋長著這些如同彩蝶般的文字，讓它們變得更精練、更巧妙、更美麗！我們如今使用的漢字，紋理是如此的清楚，如此自然，沒有絲毫的做作，更是散發著生命的氣息和文化的魅力。
- 8、綠道上，每隔一小段，就會建立一個供遊客休息的小亭子，每個亭子都有著自己的風格，亭子的門上，都掛著一對楹聯，這些楹聯物品都是征求四方賢達益才和文人雅傑的意見而命名的充分體現了，綠道文化底蘊。
- 9、雖然這隻是一篇漫畫，但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事，例如我們班上，有些人在書架上拿了書，看完了後卻亂放，不放回原位。為什麼呢？他明明可以放回原位，但因一步，讓書架很亂。所以我們和文明隻差一步！
- 10、萬老師心眼特好，我們班上有位同學家裏生活條件很困難，老師親自去小同學家家訪，還送給她好多書籍和文具，並且號召全班同學伸出熱情的援助之手幫助她，幫助身邊每一位有困難的人，同時要珍惜自己的幸福生活。
- 11、之後，大屏幕上又跳出了一些圖片和文字，以圖文並茂的格式，主持人又向同學們灌輸了一些關於怎樣安全用電，在公共場所要注意什麼，一個人在家時該注意什麼等安全知識，讓他們明白了在生活中無處不存在著安全隱患。
- 12、4D動感影院無疑是館內的最大亮點。影片不長，隻有8分鍾。可它卻不僅僅讓我們領略到金山的滄桑巨變和文化積澱，體驗到了今日金山的優美環境和旅遊資源，還感受到了作為上海的濱海之城金山的未來將如何騰飛發展。
- 13、我會用各種方式與我的小主人交流。我的嘴，是兩個小音箱，可以播放好聽的音樂。我的臉，被人們叫做顯示器，我會把我腦子裏的東西變成圖像和文字告訴小主人。小主人還可以通過鍵盤和鼠標把他的要求告訴我。
- 14、我按照她的說法終於插入了圖片，挪好了位置，心裏十分開心。可做第二張圖片時，又出現問題了，圖片和文字怎麼也協調不好。一旁的厲怡寧似乎一眼就看穿了我，又耐心地給我演示了一番，還教了我幾個小技巧。
- 15、安徒生興衝衝地來到哥本哈根，現實卻給了他殘酷的打擊。他想去劇院表演，卻被各個劇院拒絕，連登台露麵的機會都沒有。可是安徒生依然沒有放棄，他捧著自己寫的劇本和文章，繼續在哥本哈根的劇院裏尋找機會。
- 16、你說你想成為一個演員，其實我特別支持你，你皮膚好，長得又可愛，就是黑了點，不過沒關係，顏值高，啥膚色都撐得住，哈哈！我呢，就是想成為一個作家，因為我喜歡和文字打交道，我總是癡迷於那些優美的句子裏無法自拔。
- 17、通過開展迎中秋主題係列活動，使進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，豐富校園文化生活和文化內涵，為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎。
- 18、雕塑中鮮豔的顏色和飛揚的姿態告訴我們要積極向上，草坪上的石雕提醒我們，不要忘了這兒的曆史和文化，而地下操場則預示著越來越多現代化的科技將融入我們的學習生活中，給我們帶來更多的便利和享受。
- 19、昨天下午開學啦，剛來到學校我就看見了校門外的師傅、德管員老師和文明哨都在門外監護著，害怕我們出一點事，還要看那位孩子的家長不在孩子的身邊，還要看有哪些孩子有一些狀況，看看能不能解決的地方。
- 20、雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩，教給香菱知識。她並不反對知識和文學，隻是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩，為的是讓姐妹們擺脫命運，誰能夠和她相比呢？沒有認的！
- 21、旅店裏的客房常常是滿的，各地的旅人聞名而來，為的便是這裏對曆史和文化的保留。閬中，一個常被遊客們匆匆賞玩過的古鎮，也因旅店的保留而更多的為過客所了解和理解，這裏的文化好曆史也在商業的操作中得以保留。
- 22、每個遊戲房間都擠滿了同學，雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目，但是看到其他同學玩得那麼認真、開心，我們也感受到了節日的快樂！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學們收到禮物後都歡呼起來了。
- 23、要著眼於滿足人們精神文化需求，把社會主義核心價值體係作為文化創作的主體內涵，用高質量的精神文化產品生動形象地倡導社會主義核心價值體係，用體現社會主義核心價值體係的文化產品引領各種文化思潮和文化追求。
- 24、2014年的青少年奧林匹克運動會正在一步步向我們逼近，它是一項專為年輕人設立的體育賽事，柔和了體育、教育和文化等領域的內容，並將為推進這些領域與奧運會的共同發展而扮演著一個催化劑的作用。
- 25、500年前兩個不大的國家開起了人類這一曆史大幕的不是歐洲的經濟和文化中心而是編居在歐洲大陸西南角上分別是葡萄牙，西班牙，500年前他們相繼成為稱雄全球的霸主，勢力範圍遍及歐洲，亞洲，非洲，美洲。
- 26、她的這種狂妄的態度，會潛移默化地影響新一代不了解先人的新青年，使他們輕視先人成就，不敬畏先人，自大自負，對社會和文明造成危害，不隻是文學，開拓曆史的先驅們的偉大成就，值得我們永不忘卻，永遠敬畏。
- 27、我們生長在不同的國家和地區，有著不同的膚色、不同的語言、不同的經曆和文化背景，但是我們生活在同一個地球，我們都是成長中的少年，我們有共同的需求，我們的根本利益是一致的，我們也應該是心心相印的！
- 28、大年初二，我和爸爸媽媽在二爺爺和文韜哥哥的帶領下遊覽了黃岩的富山大裂穀。一大早，陽光明媚，微風拂麵，小鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，我們一路歡聲笑語，驅車來到我們的目的地，開始了我們的新年之旅。
- 29、過去的我們自然是不能理解的。娛樂，使我們快樂的活動怎麼能和文化這種古板的東西聯係在一起呢？但是隨著時代的發展，隨著我們對精神生活的追求，出現了新型的娛樂方式，比如電視節目中出現的新類型節目文化節目。
- 30、在蘇立文老師的幫助下，不斷地學習感受大自然，學會了五種語言和文字，完成了許多普通人都完不成的事，這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。
- 31、每每表現出如此憂傷時，我都會被人嗤之以鼻。他們以為我矯情作態。這些朋友，往往熱衷於網絡上炒作的美女，以及傳貼的搞笑的動畫！他們永遠不會明白，自然的天空和文化的天空一旦寂寞，人們的心也會寂寞的。
- 32、我喜歡書裏麵勤勞勇敢的爸爸媽媽，幽默友好的愛德華先生和文靜懂事的瑪麗，惹人喜愛的小寶寶嘉利，還有忠誠、聽話的狗狗傑克……他們一家人的日子雖然很艱辛，可是簡陋的小木屋裏卻充滿了愛，裝滿了幸福。
- 33、作文和文章是截然不同的，隻有老師逼著我們寫的才叫作文，而自己願意寫的則叫文章。所以沒有任何一個作家說自己在寫作文的。其實每個人都該清楚的，小學的品德書實是擺設罷了，不過有時倒也發揮點小小作用。
- 34、一個人的時候，坐落在自己的城池，浸泡於音樂裏，於文字裏，於一杯嫋嫋香味氤氳的咖啡裏，和文字低語呢喃，在文字深處，聆聽四季變換的聲音，靜靜的欣賞光陰裏的清風細雨，擺一葉靈魂的小舟，在墨海航帆，在歌裏盡情飛舞。
- 35、每個人的生活經曆不同，每個人都不能走進別人的心裏，無論喜歡與否，請多一些鼓勵；每個人的文字風格不同，這是模仿不來的獨特，並不是能寫文的人都是文人，人品和文品要在一個水平線上，相依相扶才是心靈所需。
- 36、讀詩如讀其人，蘇軾用他不向困難妥協的精神，抒寫了一曲蕩氣回腸的英雄之歌，蘇軾用他的行動和文字，教會了我們如何去麵對人生的苦難。他麵對無數次挫折從容淡定、樂觀豁達的人格魅力，是我們永遠的精神財富。
- 37、又一次他為我們班周同學點評了一篇聽講座有感的文章，他沒有籠統的隻誇讚表麵，而是把每一句話都細細品味之後整合起來，形成了一段和文章一樣美的點評，雖然沒有大段華麗的字眼，卻讓人看到了最真誠的點評。
- 38、看來元宵節還有這麼多的習俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們去發現它，探究它，把祖國傳統的文明的文化習俗傳承下去。
- 39、而今，祖國母親正以昂然之姿闊步前行，她神奇般地將腰身舒展，把昔日枯寂的年華抖落，激蕩出無限的生機與朞盼，向貧窮和落後告別，向富裕和文明進發！古老的中華民族昂首闊步，日新月異，以令人仰慕的雄姿，屹立於世界的東方！
- 40、館內最大的亮點是一個4D動感影院，極具視覺衝擊力的4D電影讓我領略到金山的滄桑巨變和文化積澱。當銀幕上出現金山城市沙灘時，坐椅竟隨著海浪輕輕搖晃，空中飄起細密的水珠，海風的味道撲麵而來，宛如身臨其境。
- 41、馮驥才的語言文白夾雜，透著一股地道的天津風味，每每捧起這書，讀到這篇文章，我都不由得想到了當下，刷子李作為老天津的一位粉刷匠，可以如此敬業與守信，帶著對匠心精神和文化基因的傳承使命，堅定地行走。
- 42、當我們送上籃球架、足球框和乒乓台等體育用品時，同學們歡呼雀躍著，流下了激動的眼淚；當我們送上他們喜愛的書籍和文具時，他們個個如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱著他們……
- 43、後來我走在大街上，最簡單的判斷方法，是看背包。哦，隻有小學生中學生才有膽量背雙肩背包。而且，一定不是那種超量碩大的去旅行的豪華版雙肩背包。而是正正經經裝書和文具盒以及漫畫以及零食以及掌上遊戲的背包。
- 44、語文學習關係到一個人的終身發展，社會的語文素養關係到國家的軟實力和文化自信。課堂學習，課外閱讀，社會生活實踐，環環相扣，無不有益於語文素養的提升。漫漫語文路，你我攜手前行；悠悠歲月情，隻願語文伴終身。
- 45、創城就是創建全國文明城市。就是創建市民整體素質和文明程度較高的城市。我的家鄉哈爾濱為了響應號召，呼籲廣大市民積極參加創城活動，為建設和諧社會貢獻出自己的力量。我和爸爸媽媽也加入了創城隊伍中。
- 46、廣富林湖上一個個三角形像屋頂一樣的建築，原來就是廣富林文化展示館的一部份。我回家後查閱了相關資料，原來水下的溫度和濕度能更好地使遺址和文物得好長久的保護，難怪廣富林文化展示館是建在水下的。
- 47、各國正在更多地注意預防性外交。聯合國維持和平特派團以及我們為支持和平與促進人權所作的努力正發揮著作用。世界各地的人民，每個社會的男男女女正在為減輕痛苦而努力，並在不同信仰和文化的人們之間架設橋梁。
- 48、沿著樓梯請大家隨我下樓，這裏是中世紀和文藝複興時朞展廳，展出了許多珍貴的象牙製品、彩繪窗戶玻璃藝術、精美的懷表、精致的手飾以及一些畫作，每一件藏品都是美侖美換，價值連城，真不愧是名副其實的藝術殿堂！
- 49、青奧會在南京舉行，必將極大促進南京的經濟建設和文化發展，加快城市現代化建設的步伐。世人將更加了解南京、觀注南京。南京也將因青奧而更加美麗。讓我們手牽手，心連心迎接青奧，為青奧加油，為青奧喝彩！
- 50、嗬嗬，早知如此，何必當初呢！同學們都到齊了，我們開始早讀，然而54人，聲音卻如蚊蟲哼哼一般，而隔壁班的讀書聲震耳欲聾，沒有對比就沒有傷害，班主任也拿我們沒辦法，誰讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢！
- 51、老師給我們講課的時候最認真。她讀起課文很認真，語氣就和文章裏的人物心情一模一樣，同學們都豎著耳朵聽呢！老師講解課文也很認真，她講的課幽默、有趣，同學們都聽得很仔細，都能聽懂，大家的學習都呈上升狀態呢！
- 52、更有趣的是，每家每戶都把桌子搬出來了，我總是愛跳下來，跑到隔壁去看看，和文怡交流一下，她們家吃什麼啊？隔壁的張木匠家裏我是必然去的，因為這個張木匠，有時候他把炸雞腿帶回來的時候，會大方地分我一隻。
- 53、這個寒假我來到了位於澳大利亞的墨爾本，來領略異國風情和文化，有充滿書香氣息的墨爾本大學，有雅致古典的墨爾本國立圖書館，還有藏著各種奇花異草的墨爾本皇家植物園，那著名的墨爾本博物館更是不能錯過。
- 54、初一的社團同樣是豐富多彩、精妙無比的，有書香四溢的閱讀社和文學社，有陶冶性情、培養藝術感官的素描社、鋼琴社，有發揮一技之長的形體社，同樣也有鍛煉體格、動力Max的田徑遊泳社、籃球社、乒乓球社等。
- 55、在我的記憶裏，我讀過的第一本書是五顏六色的，上麵有美麗的圖畫和文字。那時候，我被那些圖畫所吸引，因此，我愛上了讀書。但是，我慢慢長大後，即使書上沒有圖畫，我依然堅持讀書，因為讀書給我帶來了許多快樂。
- 56、通過一些圖片和文字的介紹，我認識了很多我從未見過的古老的器具，還看到了孫中山曾經得過的一些獎章和他的外國書籍，書籍裏麵蘊含了很多的曆史文化，此時，我站在孫中山的石像前，為他所做的一切而感動，更加敬仰他。
- 57、武打和文藝是分不開的，沒有存在付出得多不多。自古都是文武雙全最厲害，但是武打演員會經常受傷，這是在所難免的，觀眾看到的影視作品，隻是去欣賞表麵的影視效果，而看不到背後拍戲時武打演員的辛酸。
- 58、大災並不可怕，這個曾被西方稱為東亞病夫的古老民族在大災麵前，表現出無比的堅強、勇敢、團結，尤其是心中的愛，彰顯著它的強大、進步和文明，足以讓世界刮目相看。大災吞噬了生命，但也激活了中華民族的精神。
- 59、白話文和文言文，在白話運動下，文言文這種生活技能變成需要學習、考試的內容。古人的智慧，皆由文言文記載，其情感、心境皆融入其中，而譯成白話文，就剩下一些說教，最珍貴的精神卻消散，這未免不是一種文化之蕩。
- 60、假如當我們不幸遭遇這種情變之時，我們不妨轉移自己的注意力，比如喜愛文學的朋友，可以嚐試著靜下心來爬爬格子，和文友切磋寫作心得；喜愛運動的朋友，可以去健身房練練肌肉，活動筋骨；還可以去搓搓麻將，跳跳廣場舞等等。
- 61、蕭山日報社組織的這次活動讓小記者們了解到開筆禮是少兒識字習禮的一種啟蒙教育形式，是對學童寄予的美好祝福。開筆禮結束後的參觀活動，使小記者們重新認識了湘湖，對母親湖的曆史和文化有了更清晰的認識。
- 62、曆經3個多小時，飛機從四川這個天府之國飛抵杭州這個人間天堂杭州，我又回來了！從天府到天堂的轉換一點都不突兀。地震這樣的天災並不能改變四川，並不能奪去我們得天獨厚的天府之國的一切美景和文化遺跡。
- 63、這篇文章之所以能打動我，首先是它精妙絕倫的人物描寫，一毫一厘刻畫得很入骨，仿佛我們的心能隨著主人公一起跳動；其次是它有深刻的曆史和文學意義，他魔幻浪漫的手法有一種特別的美，這種美讓我不能自拔。
- 64、公園旁是建盞文化街，在這裏，你可以參觀建盞博物館，了解建盞的魅力所在;觀看宋代點茶表演，體驗宋代皇宮禮儀;再往前，你將來到建本博物館，感受千年以來，建本在中華文化傳播史和文化發展史上巨大成就和貢獻。
- 65、每當我看到電視上那些因為缺少法律知識和文化而犯罪的青少年，每當我看見書上那些因為家境貧寒而上不起學或者是每天起早貪黑、翻山越嶺走數個小時的山路去學校讀書，我的心裏總是會為他們感到同情，為他們默默祈禱。
- 66、我沒有任何評價郭敬明和韓寒孰是孰非的意思，，也沒有批判誰的文筆更好，誰的文筆更差，隻想簡單表達一個道理，學曆和文筆並非絕對成正比，隻要努力，我相信我們這些90後中能湧現出更多與郭敬明、韓寒一樣聲名顯赫的作家。
- 67、一橫一豎，一撇一捺，都是漢字的精髓，都是中國藝術的瑰寶！漢字是世界上使用最廣泛的一種文字，別看漢字隻是一個普普通通的方塊字，其實它們都深藏不露，蘊含著中華文化上上下下五千多年來的發展和文化思想。
- 68、自從學校通知要舉辦義賣活動，回到家，我把自己心愛的玩具和文具集中到一起。此時我的心情久久不能平靜，盼望著時間快快到來。是啊，平時社會給了我們太多的關愛，現在到了我們奉獻愛心，回報社會的時候了。
- 69、每個人都有屬於自己的課餘生活，而他們的課餘生活也是豐富多彩！有的人熱衷於音樂，每天帶著隨身聽，閑暇時，聽聽音樂，放鬆心情；有的人酷愛看書，書中的精美圖案和文字，就足以吸引他們了……而我的課餘生活，卻是練毛筆字。
- 70、為什麼我們學校被評為市一級學校呢？我想，除了因為我們有齊全的設備和文明禮儀這些強大的優勢之外，還因為我們學校是一個團結的集體，人人都舍棄小我成就大我，人人都願意放棄自己的活動時間、休息時間為集體做事。
- 71、一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得多麼自豪的事情啊！身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今後幸福的人生打下了良好的基礎。
- 72、當我把這本書看完後，不由得掩卷沉思：這位科學家多次進入北極，不止一次去曆險，曾幾次差一點兒丟掉自己的生命，為的是探索和發現對愛斯基摩人的曆史和文化的深入研究；為的是為人類開發更多的可用資源。
- 73、而關於曆史的書我是最愛的，看曆史書籍，就像坐著時光機回到了過去，一個個鮮活的曆史人物和生動的曆史故事把我帶回了那些個精彩紛呈的時代，我在和文人墨客，文臣武將對話，領略到古代曆史的多姿多彩。
- 74、當然聖誕節也好，愚人節也好，在西方自然有著自己的曆史淵源和文化傳統，但是它的根不在這啊！每個民族的傳統節日的根都屬於自己的民族。這裏的西方節日沒有根，就像門前那無根的聖誕樹，終究隻能作一夜的曇花一現。
- 75、而我們現在幾乎穿的衣服都是新的，鞋子有一點小就不想再穿了，到現在我已經用過好幾個書包和文具盒了，學習用品也多的數不清，現在有這麼好的學習條件和學習環境，我一定要好好學習，把我們的國家建設的更加強大。
- 76、青年奧林匹克運動會簡稱為青年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領域的內容，並將為推進這些領域與奧運會的共同發展而起著一個催化劑的作用。青奧會每四年一屆。
- 77、這是多麼高貴的人品啊！我們都說生命是最最重要的，人的生命隻有一次，失去了就永遠沒有了，在生命和文件之間，絕大多數人會選擇生命，但麻植卻選擇了文件，他寧願死也絕不讓敵人得到文件，真是祖國的好戰士！
- 78、首先給我們介紹了上的一些特色建築和文化風情，接著我們又去看了看海，一望無際，十分壯麗，藍藍的與湛藍的天空慢慢相融，真是海天一線啊！大海旁邊還有很多當地漁民捕上來的海星、海帶等，形成了一道靚麗的線。
- 79、為此，應促使獨生子女家庭在全國家庭數量中的比重逐漸減小，以保證國家發展安全，同時也保證中國傳統信仰結構和文明傳統不至於在一兩代人之間就完全斷絕，和保證未來中國軍隊中的絕大部分成員不是獨生子女構成。
- 80、風吹過樹稍，樹讀懂了風的溫柔。雨滴落在小溪裏，小溪懂得雨滴的纏綿。文字裏藏著黃金屋，我就鑽進屋裏和文字切磋。我的眉間藏著盈盈的微笑，心思的細膩，善良與純真，在一縷縷墨香裏，展露著最真實的自己。
- 81、所以我們更需要更多更好的文化類節目來不停的鞭策、激勵我們，香型隻要有了這種對祖國和文化的熱愛並為之而不斷奮鬥、不斷努力，我們的民族就會變得越來越出色、越來越優秀，我們的祖國也會因此而繁榮昌盛。
- 82、所以專家學者也不必長籲短歎，縮寫入辭典未嚐不是好事，這更體現了我華夏文明的兼收並蓄的包容性。且看看鄰國日本：日文有一半由中文偏旁構成，另一半由漢字構成，難道大和文化會因此就變成一片虛無麼？
- 83、杭州有著悠久的曆史和燦爛的文化。她的曆史可追溯到良渚文化的中心遺址和文化命明地，位於浙江省杭州市。杭州還曾是五代吳越國和南宋王朝兩代建都地，是我國七大古都之一。因此，杭州一直有著濃厚的曆史底蘊。
- 84、彭州素有「牡丹之鄉」美稱，運用牡丹的外形作為標誌的外輪廓；彭州被譽為「七佛聖地」，有著豐厚的宗教文化積澱。此標誌運用宗教寶塔與河流組成象形體「彭」字，再與牡丹形象融合，突出彭州的曆史底蘊和文化特色。
- 85、其實像這樣的事在我們的生活中十分常見，幾乎每天都有，再平凡不過了，但是，往往卻是這樣一件普普通通的小事，越能體現一個人的思想情操和文化修養，月能溫暖人心，感悟生命的真諦，體現出人與人之間的諒解。
- 86、我剛上三年級時，認為好習作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習作上總愛用一些華而不實，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。
- 87、結束語：人類用自己的勤勞和智慧創造美麗而繁華的城市，推動了社會的進步和文明，可我們是否發現，自己的某些言與行跟不上文明的節拍，和這美麗而繁華的城市不融合了呢！企盼我們的城市，人與人的關係明天會更靚麗、更和諧。
- 88、人在世界中的定位，在宇宙中的定位，可以失去自我。當你自己的世界被消滅，一切藝術和文明根本不值得拯救。因為藝術是對現實生活的反映，離開了現實生活，就缺少了曲折的轉變、投射，外星人不會理解電影和繪畫。劉慈欣
- 89、學校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什麼內容，屏幕上就會出現關於這類知識的圖片和文字，易學易懂，同學們的學習成績一定穩步提升！考試時，無人監考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學生是看不到的！
- 90、昆曲對於昆山來說，就好比豫劇對於河南，黃梅戲對於安徽的影響，是以前的先輩留給這方熱土的一份珍貴禮物。我希望今後的人們能夠保存好，一直傳承下去，讓越來越多的人們來關注它，記住昆山的曆史和文化。
- 91、中華武術，泛指中華民族在日常生活中結合社會哲學、中醫學、倫理學、兵學、美學、氣功等多種傳統文化思想和文化觀念，注重內外兼修，諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛柔說等等，逐步形成了獨具民族風貌的武術文化體係。
- 92、你看見了嗎？那喂鷗的人們和滿天飛舞的海鷗不正是人鷗同樂的和諧畫麵嗎？海鷗不僅看中了翠湖的陽光和味道，也看中了翠湖邊那片黃顏色的，有著深厚曆史的陸軍講武堂和文化背景深遠的雲南大學。
- 93、有好多人問我勇敢是什麼？我相信不少人會回答不上來，開始我也會回答不上來，我問過爺爺奶奶，問過爸爸媽媽，問過老師同學，甚至問過我的書包和文具盒，還有我畫在日記本上的小人兒，但他們的回答都千奇百怪。
- 94、安全教育班會讓我學會了遇到生活中常見的意外傷害時，應該怎麼做：我學會了去人多的地方時要有序，聽從指揮；不從高處危險的地方向下張望生活中要有安全意識，學會保護自己，遠離危險，和文明行為交朋友，健康生活。
- 95、今天清晨，我一起床，就看見窗戶上有一層薄薄的冰塊，是冬爺爺帶著淘氣的北風和文靜的雪花趕來了嗎？我立刻背著書包衝下樓梯，一陣冷風向我迎麵撲來，冷得我牙齒相互摩擦，我才深深的感覺到了冬天的寒冷。
- 96、那裏生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月他們給油麻地帶來了不一樣的六年，給桑桑的腦海裏留下刻骨銘心的小學經曆，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
- 97、那裏生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大和文靜的紙月他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海裏留下了刻骨銘心的小學經曆，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
- 98、杭州是我家，衛生靠大家這一句話一點都不假，杭州是我們共同的大家庭，著良好的衛生環境，才能體現出這個大家庭的麵貌和文明。，所以想要有良好的衛生環境，就應該由大家庭的成員自覺的做，讓我們的家園更加美麗。
- 99、中華民族是一個富有幽默感的民族，在長達五千年的悠久曆史文化熏陶中，幽默成為一種風度，一種藝術走進廣闊的生活領域，在語言交流和曆史文獻和文學作品留下不盡和不朽的幽默故事和語言，使華夏文明更加璀璨。
- 100、它的經典性體現在插圖和文字同樣精致，6歲以下的兒童常被圖畫所吸引，這一時朞可在家長的指導陪同下共讀，多加交流引導，為孩子插上想象的翅膀，從小培養對閱讀的熱愛;6歲以後即可逐漸自主識字閱讀，由被動向主動發展。
