學文造句100字左右
- 1、此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊！為了更好地為人民服務，我決心從小要好好學習，掌握科學文化知識和社會知識，煉就過硬的本領，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意誌，嚴格要求自己，身體力行，使自己向一個正確的目標邁進。
- 2、姥爺也送上開學文具，祝心想事成，爸爸送上心意，一副精致的羽毛球拍，還說是謝杏芳用的，祝女兒身體越來越棒，媽媽送上運動鞋，祝女兒跳得更高，跑得更快！大姨夫用一句詩寄語希望：乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，弟弟的祝福最給力，祝姐姐考上一中！
- 3、國家的發展同樣依賴於開放與反省這兩種姿態，日本明治天皇統治時朞，內有農民軍起義，外有西方列強的侵略，這個太平洋邊緣的島國岌岌可危，但明治天皇卻采取了一係列維新政策，打開國門，以開放的姿態積極吸取外國先進科學文化，最終擺脫了落後的局麵。
- 4、像經營，中國從古流傳下來的商業製度延續至今；像教育，孔夫子從兩千多年前開辦私塾傳授文化，如今，我們依然沿用孔子的思想，把私塾演變成小學、中學、大學……我們的國學文化順應著時代的變化，在每一個時代變革時進行無聲又巧妙地轉身。
- 5、爸媽，雖然隻有小學文化，但他們為人處事是所有鄰居們學習的榜樣，他們從來不會隻顧眼前利益而不顧長遠利益，也不會為了自己的利益而不顧別人的利益，從來不會去欺騙別人，也不會貪別人的小便宜，我們從小就受到他們這樣子的教導。
- 6、作為新時代的青少年，我也會努力學習科學文化知識，哪怕我是一塊磚，也會去構築祖國興旺的大廈；哪怕我隻是一棵小草，我也會用自身的一點綠色點綴祖國的每一寸土地；哪怕我隻是一粒小小的石頭，我也會用自身來鋪設祖國繁榮昌盛的道路！
- 7、如今的時代，是一個科技化信息化的時代，我們作為當代年輕人，就必須秉承科教興國和人才強國戰略決策，傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮鬥的精神，努力學習科學文化知識，博學多才，精益求精，為中國的發展盡自己的一份力量。
- 8、這次通過班主任的批準加入共青團員，使我十分興奮，因為進團可以讓我學到了愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，現代化教育，可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。
- 9、我隻覺得自己的無知與渺小，隻覺得手中那隻有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們為榜樣，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設的更加美好富強！
- 10、博物館坐落於路與池陽路交彙處的池州府儒學，由牌坊、文昌閣、泮池狀元橋、城隍廟、大成殿等建築構成，占地14600平方米，建築麵積有6500平方米，分序廳、曆史文物、儒學文化、佛教文化、非遺文化和古碑亭廊六大板塊陳列展示區。
- 11、像經營，中國從古流傳下來的商業製度延續至今；像教育，孔夫子從兩千多年前開辦私塾傳授文化，如今，我們依然沿用孔子的思想，把私塾演變成小學、中學、大學我們的國學文化順應著時代的變化，在每一個時代變革時進行無聲又巧妙地轉身。
- 12、中學生是國家民族的希望，為了實現中國夢，為了夢想的中國成為現實，我們準備好了！我會認真努力地學習科學文化知識，我們會成長成國家的棟梁，將承擔起實現中華民族偉大複興的重任！我們將成為中國夢的兌現者，讓中國夢這個詞更有質感。
- 13、青少年是祖國的花朵、祖國的希望，我們現在的主要任務，是要努力學習好科學文化知識，樹立遠大理想，為將來建設美麗中國夯實基礎，共創和諧偉業！實現中華民族偉大複興的一場持久戰，我們定不會讓細菌侵入雄獅的身體，反而隻會讓它越來越強壯，傲視群雄！
- 14、家鄉的曆史足跡告訴我們，我們厚祿的當代青少年是厚祿鄉發展的希望，要建設，要發展厚祿鄉，我們必須要從我做起，從現在做起，努力學習科學文化知識和技能，緊跟時代發展的腳步，在德智體美勞等方麵發展自己，是自己成為未來家鄉發展的棟梁。
- 15、讓我們從小開始養成嚴謹、勇敢和堅持不懈的科學精神和創新精神，好好學習科學文化知識吧！長大了，努力把兒時的童話、神話變成生活中的現實，為我們的生活和生活著的世界增添一份光彩，為中國這條正在騰飛中的巨龍插上飛翔的翅膀。
- 16、具體來說，我們必須從小就要熱愛社國，熱愛人民，勤勞勇敢，努力學習科學文化知識，成為一名高素質社會主義事業接班人，長大了才能更好地保衛祖國、建設祖國，實現中華民族的偉大複興！中國才能以世界強國的雄姿屹立在世界之東方！
- 17、同學們學習了方誌敏精神，就讓我們從現在做起，珍惜眼前這美好的時光，樹立起遠大的理想，傳承方誌敏堅忍不拔的毅力、艱苦樸素的作風和頑強拚搏的精神，努力學習科學文化知識，成為一個德智體全麵發展的好學生，將來做一個對家鄉、對祖國有用的人！
- 18、如果我們遇到困難就退卻，將來怎麼報效祖國？我們也深知這一天來之不易是無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來這美好生活，所以我們要嚴格要求自己，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，做跨越世紀的接班人，把我們的祖國建設的更加美麗、富饒！
- 19、此時此刻，我們要更珍惜這來之不易的生活啊！為了更好地為人民服務，我們要從小好好學習，掌握科學文化知識和社會知識，練就過硬的本領，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨練自己的知識，嚴格要求自己身體力行，使自己向一個正確的目標邁進。
- 20、學校的課堂是緊張的、嚴肅的、活潑的，使我們學到了不少科學文化知識，五彩繽紛的生活，也是課堂，它像一把鑰匙，打開囚禁靈魂的籠子之門，放開被囚禁的靈魂，它們總是微笑著，流逝的時光衝淡記憶，這微笑讓我倍加親切，令我難以忘懷。
- 21、我在電視上看過一個節目，節目名稱我已經淡忘了，大概意思卻到現在還沒有望，一個母親又一個孩子，從小家中清貧，終於蒼天不負有心人，使這個孩子快快長大並上學，最終離開了這個頭頂藍天腳踩黃土的窮山村，獲得了進入城市的通行證大學文平。
- 22、可能你會問我為什麼當教師？我的回答是：我想把學到的人類科學文化和技能傳遞給學生，發展學生的體質，對學生進行思想道德教育，培養學生高尚的審美情趣，把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員，讓中華五千年文化繼續傳承下去。
- 23、你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。
- 24、科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，並不時充實到工作中去。積極在部門推進「樣板會議室」，評尋服務名星」，「每月推薦二本好書」，進行書法比賽等健康有益的活動。
- 25、愛國不分男女，愛國不分長幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的誌向，從小事做起，養成良好的行為規範，熱愛自己的班級，熱愛自己的老師，努力學習科學文化知識，掌握各種本領，長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。
- 26、你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。
- 27、社會主義核心價值觀賦予了我們新的使命，我們就應時刻準備著，刻苦努力，學好科學文化知識，練就過硬的本領，躬身實踐社會主義核心價值觀，用我們的滿腔熱血，用我們的才華和本領，不斷譜寫社會主義的新篇章，與時代同呼吸，與國家共命運。
- 28、仙都位於浙江省麗水市縉雲縣境內，是一處以峰岩奇絕、山水神秀為景觀特色，融田園風光與人文史跡為一體，以觀光、避暑休閑和開展科學文化活動為一體的國家級重點風景名勝區；亦是一個山明水秀、景物優美、氣候宜人的遊覽勝地。
- 29、我們應該要學她那種不向命運低頭、堅決維護尊嚴和舍小家為大家的精神！作為一名中學生，首要任務就是努力學習科學文化知識，加強自身修養，自立自強、自重自愛，因為少年強則國強，頑強的中國少年必將譜寫一首少年中國的青春讚歌！
- 30、古代中國，盡管人們物質生活水平遠不如現在，卻出現了舉世聞名的儒家孔子、陶淵明、屈原等具有哲學文化的偉人，如今呢？諾貝爾文學獎少有中國人獲得，近年出了個莫言，還有嗎？而國外，物質生活與精神生活不是對立的，而是相輔相成，相互促進的。
- 31、我隻覺自己的無知與渺小，隻覺得手中那隻有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們為榜樣，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！
- 32、媽媽會在清晨喚我起床的時候，給我一個甜蜜的擁抱；媽媽會不厭其煩地教我科學文化知識和做人做事的道理；媽媽會在我犯錯的時候，給我嚴厲的批評、責罵甚至打我；媽媽還會在我遇到危險或是生病的時候，奮不顧身地保護我、照顧我。
- 33、作為學生，我們應該認真學習科學文化知識，為以後更好的建設國家打下堅實基礎，為國家的未來努力奮鬥，振興中華民族的重擔壓在我們的肩頭！然而振興中華民族不僅僅是重尋昔日榮光，而是要有所發展；傲然挺立於世界民族之林。
- 34、雖然國學不是哲學，但是國學的發展史囊括著中國幾千年來的哲學發展脈絡，國學無法從中國傳統文化中單一的揀出來，設立學位要找基本依據，全麵複興中國的國學文化，實行春秋時朞的百家爭鳴，複興包括五術、六藝、諸子百家之說文化，才是真正的國學複興之日。
- 35、讓我明白了大量科學文化的地理地質知識，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分類，采集，潛水艇的結構等等這些東西至今早已變成了現實，我感歎了一番，佩服作者的想象力，預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
- 36、到了學文言文，我便更喜歡高老師講的每一節的背景故事，老師站在講台上，麵前裏這一台筆記本，一會說說東漢，一會說說西漢，一個個的曆史人物在她口中脫穎而出，仿佛就帶領我們回到了曆史，坐在下麵聽高老師講課，有一種聽百家講壇的感覺。
- 37、通過觀看電影，不但使我對中國人民的抗戰曆史有了進一步的了解，同時讓我認識到，我們少先隊員作為共產主義的接班人，生活在快速發展的和平時代中，我們應該努力學習科學文化知識，為將來能更好地擔負起建設祖國的責任，為現代化建設打下堅實的基礎。
- 38、孝順長輩是中華民族的傳統美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧！孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，曆史上這樣的人也很多，過去人說的忠孝難兩全，實際忠是最大的孝，對我們來講，要想孝，首先要把科學文化知識掌握好。孝順的方式很多，每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發揚我們的優良傳統吧！
- 39、所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂於助人的精神;長大步入社會後更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神！在我人生道路上再爭當第二個雷鋒！
- 40、中學生是國家民族的希望，為了實現中國夢，為了夢想的中國成為現實，我們會認真努力地學習科學文化知識，我們會成長成國家的棟梁，將承擔起實現中華民族偉大複興的重任！我們將成為中國夢的兌現者，讓中國夢這個詞更有質感。
- 41、後來它們逐漸和我熟悉了，每當我站在魚缸前，它們就會友好地遊過來，我的手在魚缸外，我的手到哪，它們就跟著遊到哪兒，聽話極了！後來我查閱了有關資料，才知道這是地圖魚條件反射所致，通過喂養地圖魚我還獲得了科學文化知識，真是一舉兩得啊！
- 42、用科學文化知識來建設由先輩們打下的江山；用科學文化知識來編織我們美好的家園；用科學文化知識讓黨的光輝傳萬代！我們要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，嚴格要求自己，從點滴做起，從現在做起，以頑強的拚搏精神，爭做一名新時代的小英雄。
- 43、讀了這本書，我有許多感想，在當今這個不太和平的世界，各國之間關係複雜，如果一個國家不強大，就會被別的國家欺負，所以我要積極學習科學文化知識，像書中的諸葛亮一樣聰明多智，爭取實現我的夢想當一名飛行員，為祖國強大的夢想而努力。
- 44、這次地震在我的腦海裏留下了深深的記憶！同時，我感悟到大自然的力量太大了！因此上我決定在今後的學習中一定要刻苦努力，充分掌握各種科學文化知識，了解大自然，利用自己的知識水平，去征服大自然！是否知道如何迅速、有效地搶救他們？
- 45、讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……雖然這些東西如今都已變成了現實，但仍讓我佩服作者的想象力，竟能在那個時代預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
- 46、我的學習路上有著許多老師精心的指導，這些年也一向銘記在心，可有些話讓我不知是何滋味，也給了我一個「忠告」。有老師下過斷言：你以後必須學文科，看的出來。「也有老師從思維模式方麵為我分析過，我的思維過於跳躍，手的速度，不及大腦的速度，這都是偏向文科的思維。這一句句看似為我好而又真誠的話，真正的作用是將我追尋的心深深刺痛，為什麼？難道真的我務必遵循這些規律，走命運安排好的道路嗎？
- 47、怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈？怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐？那麼我們都應刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔愛國的情和對祖國熾熱的愛，化為報國的力量，獻給我親愛的中華！祖國，我們一定能把你打扮的更美，建設得更強大！
- 48、本人年方英俊瀟酒。七歲學文，九歲習武，12歲會泡妞，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，每外出行走，常引美女回頭，帥哥跳樓，心地善良，樂於助人。小學時語文課老師講解「帥哥」含義，我百思不得其解，同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。刹那間明白了據說，我出生時，天空的北方，出現祥雲一片，漸漸由遠至近，飄到我家房頂後，幻化成一個字：帥。
- 49、當我們穿著嶄新的校服，帶著用先輩鮮血染成的紅領巾，站在操場上，麵對莊嚴而肅穆冉冉升起的國旗時，唱著朗朗上口的國歌時，我深深體會到現在的和平生活是多麼地來之不易啊！所以，我們現在要努力學好科學文化知識，為把祖國和家鄉建設地更加美好而奮鬥。
- 50、多少會，腦中浮現出爹媽在地裏頂著烈日辛勤勞動的身影，我卻舒適地作在教室裏學習，不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢？我要好好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。
- 51、因此，在新世紀裏，我們應該提高認識，去學習更多的科學文化知識，知識是我們一生中最珍貴的東西，一但沒有了知識，活在世上又有任何意義呢！如果你有了知識，無論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成並且做得更好。
- 52、該片以16世紀中西初會和近代科學革命誕生為開場，至21世紀中國推進科學發展觀止，以故事化的敘事展開曆史畫卷，係統闡述了中華文明融會、接納科學文明對於中國現代化進程的重要意義，探尋了當代中國科學文化形成的曆史軌跡。
- 53、馬寶玉、胡德林、胡福才為抗日獻出了自己寶貴的生命，而葛振林、宋學文被懸崖中間的樹枝掛住，幸免於難，五位壯士的壯舉表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神，和堅貞不屈的民族氣節，他們用生命和熱血譜寫出了氣壯山河的壯麗詩篇。
- 54、我們青少年不僅要麵對國內的競爭，而且更應該為我們的祖國在國際上的競爭貢獻自己的力量，愛國主義民族精神激勵著我們努力地去掌握豐富的科學文化知識，培養和鍛煉自己多方麵的能力，全麵提高自己的素質，多為國家作出貢獻。
- 55、學習是我們學生的首要任務，端正學習態度有利於我們的學習，我們隻有做到正視自己的無知，才會踏踏實實去學習科學文化知識，學習知識後我們還要將其應用到生活實踐中，感受學習知識的成就感，在繼續學習中保持一種謙虛的態度，做到學無止境。
- 56、少年少年祖國的春天，當我是少年的時候，我會努力學習，牢牢掌握科學文化知識，這樣，當我不再是少年的時候，我才能成為一名能深刻影響祖國未來的老師，一名讓未來學生終身難忘的老師！祖國的強大，源於老師！未來的講台，有我的存在！我會為此而不懈努力！
- 57、讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構造……這些東西如今都已變成現實，我佩服作者的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
- 58、為實現著一遠大的理想，我應該好好學習科學文化知識，積極思考，善於發現，從小培育自立自強的精神，做什麼事都要有耐心，不甘落後，不斷確定進取目標，一個目標的實現，知識成長過程中的一個新起點，要克服學習上一個又一個的困難。
- 59、同時加倍努力學習思想政治和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭；認真開展批評與自我批評，堅持真理，改正錯誤，為全麵建設小康社會這一曆史重任，貢獻自己的一份力量。
- 60、我的一位同學，就是一個合格的網民，他本來學習就好，而且家庭條件優越，他就憑借著自身優勢合理地使用電腦，從不登錄不良網站，從不沉迷虛擬世界，隻查閱自己應該查閱的東西，來充實自己的大腦，學到了很多在我們同一年齡段學不到的科學文化知識。
- 61、擁有大學文憑的真正含義是好找工作，而找工作的真正含義是給別人打工。因此，大學文憑實際上是加入打工族的特別通行證。沒有大學文憑的真正含義是不好找工作，不好找工作的真正含義是逼迫自己創業當老板。因此，沒有大學文憑實際上是進入老板序列的特別通行證。
- 62、幼兒園我不愛學習，不喜歡寫作業作文，上了小學，老師讓我們以學習為主，從拚音到漢字到英語，都是在校園裏學會的，都是老師的辛勤付出所讓我學會的，知識改變命運，學習是為我們的未來奠定基礎，校園是我們的另一個家，這個家豐富了我的科學文化知識。
- 63、在黑暗的世界中，小海倫靠記憶去理解學過的課文，她用同樣的方法學習了代數、幾何、物理等課程，還用打字機學文章和翻譯作品，她的手指甚至磨出了水泡，可她並沒有放棄，她克服了常人難以想象的種種困難，她取得了她應得的成功。
- 64、作為新時朞的青少年，我們應該保持自己的善良不被世俗所汙染，用善心去對待別人和社會；努力學習科學文化知識，掌握科學知識，立誌做一個有素質、有道德、有修養的文明青年，爭取把對社會對祖國的愛傳遞下去，使更多的人感受到更過關愛。
- 65、現在，有很多很多的學生選擇輟學去打工，特別是一些中等學生和差生，他們沒有優異的成績，沒有突出的特長，就算上了大學，出來後也隻有一張普通的大學文憑，家裏花了那麼多的錢讓孩子上學，最後卻一樣是打工族，所以，還不如早點離開學校去打工賺錢。
- 66、我不僅僅鍾愛菊花的美麗，更鍾愛它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。咱們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，發奮攀登科學文化的高峰
- 67、還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂幸福呢？在我的想象中，我想說的是隻有我這幸福小家，才能夠為我遮風避雨，伴著我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
詞語解釋
學文[ xué wén ]
1.學習文化知識
2.學習人文科學或社會科學
