語氣造句90字左右
- 1、曾有人對我說過，跑步是最簡單的運動，隻是一直一直重複著相同的動作罷了。而我則一臉輕快地讚同，他說的的確沒錯，但每當我跑完步累得氣喘籲籲癱坐在草地上，總會對當初他那種輕鬆不屑的語氣咬牙切齒。
- 2、我朞盼已久的語文課終於到了，我甚是喜歡語文課，因為你講的非常生動，聲情並茂，有時講課結合著自己的經曆，看著自己精心準備的PPT，加上適當的動作和幽默詼諧的語言及不同人物語氣之間的轉換，使整堂課變得更加鮮活。
- 3、語氣從容平淡，那瞬間，我想落淚，我父母或許不懂太多大道理，但他們知道，有些擔心，說出口就是對我的傷害，在這一點上，我至今感激我的父母，感激在那些對於我來說充滿著卑微和不確定的歲月裏對我的信任。
- 4、後來，我又讀到了一些奇怪的故事，那些離奇的人物和怪異的語氣，讓我有些看不明白，最後的結局更是出人意料，卻又算不上是悲劇，有時候我讀完整個故事好久還在琢磨它的含義是什麼，一股神秘的力量讓我對它愛不釋手。
- 5、當我又一次把這束金黃色的野菊花遞了過去，看到我的態度如此堅決，語氣如此誠懇，小女孩的母親也就沒有再說什麼，就騰出手來把野菊花接了過去，並麻利地解開了捆著野菊花的塑料繩，抽出了兩朵野菊花。
- 6、我每次聽到親人為我歎息的語氣，看到老師失望的眼神，聽說到同學們為我惋惜的聲音。我現在覺得自己真不應該，身上的學習壓力雖然越來越重，但是我不想再逃避了，我必定會越挫越勇，勇敢直前，不怕困難，做更優自己。
- 7、有過無數種的設想，卻不曾想到是這一個。如果不是一向剛毅堅強的爸爸語氣那麼沉重而又哽咽，我一定以為聽錯了。因為就在一個小時前，我還在爺爺的病床前，還以為他能熬過年後，還僥幸地以為死神沒有眷顧到他。
- 8、接到家裏人死亡通知電話時，我還在距你幾百裏外的學校上課。放學回到家，媽媽以最平穩的語氣告訴我說，你走了。叫我請天假回去替你送送行。我聽到時，沒有眼淚。不是沒有詫異，但卻是不震驚，我知道，你終會離開。
- 9、在路上遇到了熟人，主動打招呼，別人會覺得你是個有禮貌的人，在班裏跟別人發生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。
- 10、你我的眼神交彙也不僅局限於講解題目時，當我忍不住和同桌分享今日成就的玩笑時，我注意到了你的眼神陽光漸漸被烏雲包裹，可提醒我的語氣卻帶著一絲嗔怒，我覺得你的陽光明媚到無法讓烏雲掩蓋住它的萬丈光芒。
- 11、我聽著爸爸說話的語氣，便走開了，可還是有種不安，總覺得這樣有些於心不忍，我心中的一絲憐憫讓我將它隨意地埋在梨樹下牆根邊的地方，一個沒有太陽，幾乎全是碎磚石子橫行的地方，而後隨意地用腳踩平碎磚石土。
- 12、與老師告別後，再與順路的幾個同學一起排隊等車，這時候依舊有老師來看護我們的安全。老師們總是用溫柔的語氣告訴我們不能買小吃，那對我們正在生長發育的身體不好。在等候的時候，有時還能和老師聊會天，說會話。
- 13、這本書寫了美國的一位總統林肯。林肯第一次上台被嘲笑，但他沒有退縮，而是用自豪的語氣，承認自己是鞋匠的兒子，並讚美自己的父親是一位技術高超的鞋匠。林肯用自己對父親的尊重和讚美，得到了所有人的認可。
- 14、剛穿上，一股暖流從我的心底油然而生，我內心比大海還激動和澎湃，眼裏噙著淚光，目送著老師您的背影再次消失在同學中，去檢查同學們的作業和閱讀進度，用柔和的語氣提醒同學們的坐姿和不要講話等現象。
- 15、愛德華爾的記憶才被敵人吸走，但是愛德華道爾的記憶中有智慧，我是他的愛德華和敵人們同歸於盡，楊哥，張小開白雪呆來福逃走了，但是在人生以後張曉凱依然能聽見來福發出的語氣是愛德華道爾的語氣。
- 16、是的，父親不是一個善於表達的人，但他所做的一切事情無一不透露出對這個家庭的愛。他是個粗人，卻總為家裏的開支精打細算；他是個節約的人，卻唯獨對我大手大腳；他是一個父親，卻總與我用朋友的語氣交談
- 17、因為時空業已轉變，人們的價值觀已經產生了很大的變化，而傳播的詮釋者使用的是自己的理解和語氣，接受者則又有著自身的理解背景，任何一種最細微的感性因素都能使原作者的本意變味，使之產生多重意思。
- 18、在你因為一些關於成績低的事情，你可以從語氣中聽出來，或是找借口把你串到不好的地方去，這一點是我非常的憎恨那個人，因為那個人隻認一門，所以我經常把任一門而不去看，總分來看人的人用一句話來形容目中無人。
- 19、臨考試的前幾天，我也沒有認真複習功課，隻是一個勁地玩，我認為我一定會像往常一樣取得優異的成績。父母看到我這副樣子。一個勁地勸我要好好複習，但是我不是裝作沒聽見就是用厭煩的語氣敷衍一下他們。
- 20、早晨，朗朗的讀書聲在教室裏回響，舒緩的古文，語氣忽而抑揚頓挫，如金聲之音；忽而低回婉轉，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓連響。同學們讀得是那樣的專注，美妙的讀書聲縈繞在耳際。
- 21、回到教室，我細細品味那一抹笑意，嘴角不由地上揚起一個弧度，生活中又少了些不耐煩的語氣和冷言冷語的嘲諷，身邊似乎又多了些許微笑，就如她的一樣，淡淡的，如窗外盛開了一季的溫暖，心中那顆種子悄悄抽芽，長葉
- 22、在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業時端來水果卻被誤為是來監督自己有沒有認真學習，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導致矛盾，引發爭吵。
- 23、是她，在上課時教會了我種種的算題方法，使我在以後的學習中十分輕鬆；是她，指出了我的種種缺點，並告訴我做人不能單憑一點小優勢而驕傲自大；是她，用嚴厲的語氣教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……
- 24、他雖然倔，但卻很有愛心呢！在去張家界的盤山公路上，坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害，特別難受，於是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當大夫的媽媽，怎樣克服暈車，一會按虎口，一會兒按太陽穴，那語氣溫柔的樣子，真是一個小暖男。
- 25、媽媽很警覺，但當她發覺我變得沉默少言時，目光和語氣就會變得小心翼翼，而且會做出更多的更豐盛的飯菜。所以，迎接我的總是涼爽舒適的房間和一桌子的美味佳肴，我卻很少吃，和媽媽的對話也隻是寥寥數語。
- 26、雷鋒的事跡，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述；畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去讚頌的，更是我們生活中學習的好榜樣。
- 27、接下來的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關係，我沒有再發作過劇烈的腹痛，隻是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時，教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎麼了，我隻能默默地承受那份蔑視。
- 28、而不知有多少個大課間，我們經過您的班級，默默地注視著您指揮初一同學跳繩，您一注意到我們便嚴肅告誡，讓我們趕緊回去，有什麼好看的！還是那熟悉的語氣，還是那熟悉的神態，聽到您的嗬斥我們便唰地跑回教室。
- 29、我和她有一搭沒一搭的聊著天，一個話題結束便又再牽出另一個，具體說了些什麼而今已是模糊，但那日她那關心的語氣、溫潤的姿態、以及因我湊得極近而發現的她鼻梁上俏皮的小雀斑，卻是日漸明晰，在記憶深處熠熠生輝。
- 30、你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕鬆地取得了門後的秘藏
- 31、後來，我發現我的疑慮是多餘的，您很溫柔，會輕聲細語的詢問同學的病情，會動作輕柔的為因為頑皮受傷的同學上藥，也會語氣帶著責怪，和深深的擔心質問有些同學，為什麼昨天很晚回家，這些一點一滴，我們都看在眼裏，記在心裏。
- 32、一開門，嚇了我一跳，那還是爸爸嗎？隻見他滿麵春風，正笑盈盈地給同學的孩子講述網絡知識，他一邊俯下身子在電腦上示範操作，一邊盯著屏幕看那小朋友練習，說話的語氣溫柔得如三月的春風，連我進去喊了幾聲都沒發覺。
- 33、病房是開窗的，我衝進病房裏時，眼角正好掃到落日，日光照在我和旺財的身上，雖然它在笑，但我隻想哭。我突然怨恨起了那篇落日文章的作者，夕陽明明是如此悲傷、絕望的東西，可他為何要用希望的語氣寫那篇文章呢？
- 34、語氣不嚴厲，但問著問著他卻哭了，我看著他，哭夠了，讓他把玩具還回來，為了讓他長記性，我們逼著他把另外四個孩子找來，讓家長陪同，在白天他們搶我玩具的地方，當著很多扭秧歌的老大爺老奶奶，當眾給我道歉。
- 35、老師，姓林，教我們六年級的時候已經35歲了，可是歲月在她身上沒有留下什麼痕跡，除了她說話的語氣跟她的年齡相符外，第一眼看上去頂多二十幾歲，一抹短頭發隻到腦勺，燙成了淡淡的黃色，平時一臉嚴肅，很少露出笑容。
- 36、不知從何時起，我開始學會了歎氣，頻繁地讓我無所適從，對著那成堆的作業，繁重的功課，我感到特別無奈，真的！還有父母的語重心長，那沉重的語氣讓我無法舒展，我感覺我就像掉進一片荊棘裏，越掙紮就越疼，隻能在原地呻吟……
- 37、下午，我擺弄著電腦，搗鼓了一段時間，但是電腦仍然告訴我這是錯誤的，我對自己徹底沒了信心，即是麵對在一旁熱心指導的父親也是沒好語氣說了，甚至說了傷了他的話，父親默默的走出房間，關上門，我趴在桌子上，逐漸意識模糊。
- 38、果然手臂變成了畸形，兩隻手臂不一樣，那隻骨折的手臂十分畸形怪狀，因此，以前愛穿裙子的我，開始討厭夏天，我不敢不手臂伸直，因為我怕別人嘲笑我，在背後議論我，有一次我跟您說您十分輕鬆的語氣說：至少你能分清左右。
- 39、閱讀一篇文字，我能夠深切的感受到作者心中所表述出的複雜情感；聽一首歌曲，我能細細品味出每個音符和歌詞中流露出的情緒；在人際交往中，我也常常能通過對方的語氣、神態和表情等揣摩出他或她心中的感受。
- 40、這是媽媽回來看我趴在地上，跑到我身旁，用柔和的語氣問，怎麼了？怎麼趴在地上來，我看看你的臉，我哭著對媽媽說了情況，媽媽知道後，站起來說一定不是他幹的，我慢慢站起來對爸爸說，是小黑貓，是他不小心碰壞的，不是我。
- 41、門外的叔叔用陌生的語氣對我說，我是來安裝網線的，我心想他……會不會是騙人的呢？為了以防萬一，我從門眼上望去，看見他左手提著一團電線右手提著一個工具箱，我覺得他不像是一個壞人，所以我就讓他進來了。
- 42、我膽小敏感神經，小北正好和我相反，瘋狂放肆不懼，甚至不知所謂的狂笑會讓我嚇一跳，在外人眼裏，小北是個壞孩子，因為小北的父母，他們似乎是把所有對他父母的不滿都發泄在了小北身上，那眼神，那語氣，輕蔑的嘲笑。
- 43、聰聰喜歡做它自己會做的事，非常聰明！還會做很多動作，做起來非常可愛！我用不同的語氣向它說話，它也會用不同的動作來表示它的心情，心情好的話它會不停地搖尾巴，跑到我身邊來，心情壞的時候會趴在地上一動也不動。
- 44、看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界裏給拉了回來。於是對媽媽大發脾氣，其實過後我也挺後悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什麼事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
- 45、話一出口，我就後悔了，我怎能用這種語氣同母親講話？我撇過頭，不忍看母親受傷的神色，隻是用餘光瞥向母親。她親切的笑容消失了，嘴唇張了張，欲言又止。母親歎了口氣，將蘋果放在茶幾上，再深深看了我一眼，走了。
- 46、是啊，也許小女孩永遠都不會知道在與她同行的一輛車有一個跟她年紀相符的孩子，也許她不知她能用那豔羨的語氣表達她自己的看法本身是一件多麼令人羨慕的是，她不會知道親耳聽到自己的親人的嗬斥和哄騙有多麼難得。
- 47、還記得我們第一次見麵，我們這群小孩不知天高地厚，上課時間了還在一如既往的瘋啊，蹦啊，跳啊，跳啊，您突然出現了，用嚴厲的語氣讓我們趕快回到座位，頓時空氣寧靜下來，嚇得我們大氣不敢出，乖乖的回到座位做好。
- 48、我的表姐叫林詩語，是二姨媽的女兒，十二歲了，在泡桐樹小學讀書。開始到她們家時我對林詩語很不熟悉，林詩語就對我有點敵意。有一次我不小心摔斷了她們家的非洲象牙，林詩語氣得直跺腳，哭了起來，還給二姨媽告狀。
- 49、 看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界裏給拉了回來。於是對媽媽大發脾氣，其實過後我也挺後悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什麼事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
- 50、男人要是真的愛你，那麼打電話的時候，你有一些難過的語氣，男人都會察覺得到，他就會很擔心你，害怕你自己一個人哭，所以這個時候男人會第一時間來到你的身邊陪伴你，男人要是對你連這點關心都沒了，很有可能是有「二心」了。
- 51、雖然，林黛玉的才藝讓我們沒話說，但是，隻要你仔細品讀，你總感覺林黛玉的話語中，總是會聽出酸酸的語氣，這個，就對應了她孤傲的性格。就因為她的孤傲、叛逆的性格，也使她和賈寶玉兩個有情人並未終成眷屬。
- 52、或許是他真的忘記了，我覺得你應當慢慢的向他訴說借錢時的情況，越詳細越好，以便他更容易想起來，語氣要婉轉一些，不要說太強硬的話，現在的社會，就是要錢不好要啊，以後盡量不要借出去錢就是了，當然有急事除外。
- 53、說話前三思，說到要批評人的話時停一下，斟酌一下，想一下有些話是不是可以更委婉地說，有些過分的話是不是可以刪去。一次做不好很正常，多改幾次就好了。注意語氣最好溫柔一點第一點，這樣即使話傷人，聽起來也不會太刺耳。
- 54、父親有視力障礙。但他自尊高傲，怎麼也不願被人看低一眼。若是有人語氣中帶有不屑的諷意，他必是會十分生氣且不服。他常年在電腦前閉著眼睛凝神聽著中醫知識。父親懂的東西也極為多且廣，對事情頗有自己的見解。
- 55、秋天，又是一個歡樂的季節。你看，同學們玩得正高興的時候，微風伯伯就給同學們帶來了清涼。你看，每一個小朋友在老師的帶領下走進了一個熱鬧的班級，在班裏，每一個小同學都帶著溫柔的語氣和其他同學認真的交流。
- 56、現在想想覺得挺愧疚的，還記得第一次因為這種事情流淚了想想我的表弟，我再也沒有用那不好的語氣和他說話了，生怕他再離家出走一次。每個人都有小時候，倔強與不聽話，我們都應該要懂得去諒解，去教導。
- 57、其實，田教授四處奔波講解就是為了讓航天知識更加普及，更加深入人心；他節衣縮食是為了把錢用來升級科學設備，而幽默嚴肅的語氣是為了讓我們以嚴謹的科學態度對航空感興趣，從而種下太空夢想的種子。
- 58、沒辦法，我隻有硬著頭皮參加了。課餘時，我們會背一些內容。排練時，我們學著老師的語氣和動作練習，而且越來越有模有樣。排練間隙，可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會兒。原來，參加比賽沒那麼嚇人，還有點好玩。
- 59、隨著激昂勇猛的音樂，三位小主持人陽光滿麵，雄赳赳，氣昂昂地說著開幕詞，在激情四射的語氣中，小主持人的配飾歡樂的抖動，發出耀眼的光芒。下場後開頭炮四年級辦公室的朗誦更是振奮人心，讓大家連連鼓掌。
- 60、聲音越來越低，那種理所當然的語氣，讓我第一次感到了難受和不知所措。為何要如此想，我們之間哪來的分別？難道六年級的一別便是人生的永別嗎？頭腦裏猛然插入張欣雅的臉來，隨之而來的是一幕令我難忘的情景
- 61、如果當初買飲水機時不去計較少了一個人的錢，結果會是怎樣？如果當初兩方說話語氣委婉一些，互相體諒，結果又會怎樣？如果再投藥時不逞一時之快想想後果，想想自己應盡的責任還未完成，結果又會如何？
- 62、過後，等到鈴聲響後，大家都坐在自己床上忙活著自己的瑣事，隻有她一人無所事事的坐在我對麵，我看不下去便用非常責怪的語氣讓她把碎片掃掉！她也沒說什麼，隻是蹲下去，把地麵上的碎玻璃一塊塊地撿了起來。
- 63、在這種心理的驅使下，我的字也變得有些潦草了，檢查同學們的作業也變得心不在焉了，在那段時間，班主任老師也找我談過話，問我為什麼沒有原來認真了，雖然老師的語氣平緩又和藹，但我還是不禁簌簌地流下眼淚。
- 64、在我犯錯誤的時候，他也會很嚴肅的看著我，但是他從來都不打我。他會告訴我哪裏錯了，這時候的語氣不是溫柔，而是嚴厲。我知道，他是想讓我認識到自己的錯誤，不要讓我的未來受到壞習慣的影響，壞在自己的手中。
- 65、而今，我們不能再無憂無慮的玩耍，也失去了老師和藹的語氣和溫暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一麵破碎的鏡子一樣碎了一地。我們隻能在作業的束縛下生活，隻能聽老師嚴肅的講課，隻能讓冰涼的小手一直冷下去。
- 66、她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多麼的孤獨，為了保護自己，她隻能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養成生性猜疑的情感的因素，林黛玉在淒涼中死去，身邊隻有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。
- 67、進入初三，在我當上團支書的那天晚上，我激動萬分地給祖父打電話分享，我用無比自豪的語氣訴說著那嚴肅、莊重的宣誓場麵：我們去到了照金革命根據地，在一顆碩大的紅星前，訴說對祖國的衷心和保衛祖國的決心。
- 68、時間回放到兩個小時以前，我還在熙熙攘攘的人群裏緊握著小小的拳緊張的練習著，看著燈光熠熠的舞台和抬頭挺胸語氣壯闊的選手們目露欣羨，一想到我也將站上那個令我魂牽夢縈的舞台，我也暗暗地吐了口氣。
- 69、配音演員的加入使整部劇更加深入人心，但這也是份苦差。常常需要獨自一人在封閉的錄音棚中。因為配音演員不在拍攝現場，所以人物的語氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的十分到位，貼近生活實際，以求與劇中人物高度契合。
- 70、還有在平常的生活中，他老是愛模仿爺爺的樣子，逗我們開心！記得有一次，我和他做遊戲，我把紙不小心丟地上了，他學著爺爺的語氣，教訓我，聽得我哈哈大笑！他就是家裏的小開心果，天天逗得大家高興，家人可喜歡他了！
- 71、從媽媽斬釘截鐵的語氣中，兔寶寶明白了：原來美麗的外表隻是誘惑人的，我一定要認真地跟著媽媽學習辯別有毒、無毒蘑菇的方法。以後我就可以獨自到森林裏采蘑菇了！想著想著，兔寶寶認真地跟媽媽學采蘑菇。
- 72、可沒想到，現在，奶奶再也不能給我打電話了，因為她離開我去了很遠很遠的地方，那裏沒有電話，也沒有病痛現在想來，我真後悔，真不應該跟大人們頂嘴，不應該對老人們冷淡無理，更不應該用不耐煩的語氣和長輩們說話。
- 73、老師給我們講課的時候最認真。她讀起課文很認真，語氣就和文章裏的人物心情一模一樣，同學們都豎著耳朵聽呢！老師講解課文也很認真，她講的課幽默、有趣，同學們都聽得很仔細，都能聽懂，大家的學習都呈上升狀態呢！
- 74、這又是為什麼呢？最後我想問您：當夏洛死去，威爾伯求小老鼠坦普爾頓去幫忙把卵袋帶回來時，坦普爾頓那種不情願、激動的聲音，刻畫十分逼真，這也是書中無法表達出來的東西，就是語氣，您又是怎麼導演的呢？
- 75、其實我不想當，我從來就沒有想過要和周怡君爭什麼體育委員，我一直說我喜歡跑步，其實隻是想要為發泄情緒找一個好的方法而已！我討厭大家用那種諷刺的語氣跟我說話，我也很害怕！我一直很想，也很努力地跟大家處好關係。
- 76、他的語氣雖然充滿了緬懷，但也充滿了遺憾和淡淡的恨意，似乎這個母親，給予他不僅有最美麗的想象，也有一些永遠無法彌補的缺憾，像燈光擬化出的影子，一片微黃裏的輪廓溫柔，待到伸手去觸摸，卻觸及冰冷的牆。天下歸元
- 77、張起靈做了一個夢。夢裏好像有很多人在說話，有一個最特別。陌生的聲音，卻是熟悉的語氣，近在耳邊。「張起靈，我找到你了。」，他微微睜開眼，懷裏的貓兒歪了歪頭，睡得一臉天真無邪。月落日起，百鬼散盡。天亮了。線性木頭
- 78、當你的瞳孔裏那些沉靜的優美和痛苦被熊熊火焰焚燒殆盡的時刻，當你親手毀滅掉你一生中最珍視的那樣東西的時刻，當你回想起自己以稀疏平常的語氣接受這個重創你人生的邀約的時刻，你有過哪怕一絲後悔嗎？獨木舟
- 79、到了學校的時候，雖然還是有點拘謹，但是我開始和人打招呼了，說話的語氣是那麼的平靜，下課的時候有人在說我的壞話，我不再學會封閉自己，而是站起來反駁，他們很驚奇，但我也同樣的有點吃驚，我是怎麼了，是瘋了？
- 80、雖然爸爸媽媽都很愛我，但是爸爸卻不愛媽媽，爸爸每次給媽媽說的話沒有一點感情，在爸爸對媽媽的話中總有幾絲命令的語氣，爸爸和媽媽以前經常吵架，現在比以前好了，爸爸說的事，媽媽總是不敢違抗，我總是護著媽媽。
- 81、老師在這之後便經常找我談話，跟我講一些道理，可是當時的我隻知道玩，怎麼會在意這些事情呢？一段時間之後，父母似乎也知道了我的狀況，便打電話給我，當時的我其實已經長大了，我能聽得出父母語氣中的失望與傷心。
- 82、想當年三十門徒七十二弟子圍坐，如饑似渴地聽孔子論述儒家哲學，如此之多的人數也能從側麵映證孔子的好聲音，這位影響了中國數代人的儒家大師，想必是用平緩而慈祥的語氣，將自己對人生社會的感悟一一傳授給弟子的吧。
- 83、我咽了一下口水，擔心心髒從嗓子裏跳出來。很快我鎮定起來。用不緊不慢的語氣對媽媽說，媽媽一定是我睡覺的時不小心蹬了一下腿。媽媽用狐疑的眼神望了望我。看到的是我真誠的眼神。媽媽表示無奈，說好，你繼續睡吧。
- 84、拍到切實的畫麵，要有切實的報道，在堪稱災難級的天氣之下，需要多大的勇氣？市民們在電視中看到的，隻有記者和大風大雨，而又有誰看見，攝像師拚盡全力穩住攝像機，記者穩住身子和語氣，盡心盡力的做出好的報道……
- 85、哦！那是前天她做的小船，上麵寫著她清秀的字：我要和舅媽在一起，永遠！喬怔住了，舅媽一直待她很好，可是聽到爸媽的消息怎麼就把舅媽忘記了呢？她狠狠的批評自己，也許語氣太重，也許沙土吹進了眼裏，喬得眼圈紅紅的。
- 86、這是一本寫給千萬年輕人的成長激勵之書，媛媛姐姐把她自己的親曆、親聞之事，用她年輕卻異乎尋常的淡定的語氣娓娓道來，如同一個個不同的瞬間，把她成長的困惑，生活的現實、跟命運死磕到底的倔強拆開來給你看。
- 87、時間過得真快，轉眼間您就跟我離開了。以前，通過接觸，我們之間消除了陌生感，我漸漸喜歡上您，因為您對待同學和藹可親，教學經驗豐富，上起課來生動活潑。您對待每一位學生都是公正無私，常以讚賞的語氣鼓勵我們。
- 88、書中作者沒有站在人生導師的位置上，講一些空洞、虛無、鼓勵的話，而是用極其謙虛和平等的語氣，從大多數年輕人的角度上出發，分析了大家境況，喊出了大家共同的心聲，也為大家找到了解決這些問題的方法。
- 89、於是，馮老師把我叫到麵前，用我能接受的語氣語重心長地給我講了很多與同學交往的方法，當時我覺得，馮老師就像一位偉大的母親一般照顧著我和同學們。馮老師的一個點撥，一次交談，如甘泉在我心田流淌！
- 90、老師點評：文章語氣通順，結構清晰，我們不難看出小作者擁有細致的思路，以及良好的語言駕馭能力。雖然文章的篇幅不長，不過表達出了小作者對家鄉文峰塔的喜愛！也希望小作者能夠多多發掘在生活中的獨特感悟！
- 91、我們給他的不應是這些，他養育我們長大，他掙錢供我們讀書，他渴求的，或許隻是我們那微不足道的關心，那麵對他時，略帶溫暖的語氣。他或許不求我們考全班第一，考全校第一，他隻希望看到我們進步一點，再進步一點。
- 92、我開始不斷的掏耳朵，弟弟在一旁問我怎麼了，語氣溫和，讓我覺得全世界隻有我一個人在委屈，不肯假裝清醒，冰冷順著耳道流道入，一片嗡嗡做響，能夠感覺得到慢慢失去水分的它，在我體內凝固成一段傷疤，像黃鱔不甘死去的軀體。
- 93、有一次，急忙的把一張很新的50元錢交給我。並用和藹的語氣跟我說：‘‘孩子，有急事出去一下。你幫媽媽買一包鹽和味精好嗎？’’本來我打算和出去玩得。但是看她那乞求的眼神，我就勉為其難的答應了。
- 94、這時，你敏銳地發現了我心情的變化，主動找到我，不是想象中的責怪，你仿佛在以朋友般輕鬆愉悅的語氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時候沒有責怪於我，而是給予鼓勵與安慰，給我帶來一束光，照亮我走出那片低穀的路。
- 95、人的貪念是永遠是無止境的，每次您來的途中，我就會焦急的等待，想的是怎麼還不來是不是出事了，看到您的黃色電瓶車，我會變得特別歡喜，趕忙跑過去，卻又在聽到您的嘮叨時，心會驟然變得冰冷，隨之冷淡的，還有對您的語氣。
- 96、樹啊，我沒有聽到你呼喚風停雨止的聲音，隻看到你默默無聞地聳立著；樹啊，我沒有聽到你埋怨上天的語氣，隻看到你堅強不屈地承受著壓力；樹啊，我沒有聽到你沮喪地麵對風雨的哀鳴，隻看到你那樂觀的臉孔，不屈的眼神
- 97、低調的生活你會越來越穩定，高調的工作你會越來越好；成功不要忘記過去，失敗不要忘記未來；希望努力工作，無望不介意；無論多麼煩人也不要忘記微笑，無論多麼焦慮也要注意語氣，無論多麼困難不要忘記堅持，無論多麼累愛自己。
- 98、可是在我心目中的老師卻是多姿多彩的，我心目中的老師應該是又溫柔又嚴厲，又風趣幽默的。上課時用溫柔的語氣講，同學犯了錯，用嚴厲的語氣講，下課時，用風趣幽默的態度，和同學們交流。這才是真真正正的好老師。
- 99、熟悉的對話變了內容，而且是讓我吃驚的內容，更是讓我心寒的內容，爺爺忘了，忘了從前他每天張望的學校，忘了我是個學生，但他的語氣還是那樣和藹，那樣讓人容易親近，似乎我們還是很熟悉，隻是其他的他忘了罷了。
- 100、每周五晚十點，我都會觀看，不想錯過。因為我想看看孩子們如何在陌生的環境裏生存，是否有厭惡的語氣和害怕的心情。結果，孩子們中隻有一個人不能承受這樣的生存環境。這就告訴我們，無論在什麼情況下，學會生存
詞語解釋
語氣[ yǔ qì ]
1.說話的口氣
例
用友好的語氣說。
2.表示陳述、疑問、祈使、感歎等分別的語法範疇
