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要求造句90字左右


  • 1、公司是個是非地,商場是個是非地,商人是個是非人,掙錢是個是非事,變革的年代是是非的年代,怎麼樣在這麼多是非裏麵無是非,這就要求人有非常好非常穩定的價值觀。是非取於心,很多是非是心不平產生的。
  • 2、你有權發怒,但不應踐踏別人的尊嚴;你有權失敗,但不應自暴自棄;你有權爭取成功,但不應以犧牲他人為代價;你有權要求爭議,但不應以複仇為手段;你有權要求生活得更美好,但不應以今天的欺騙來換取明天的快樂。
  • 3、你有權發怒,但不應踐踏別人的尊嚴;你有權失敗,但不應自暴自棄;你有權爭取成功,但不應以犧牲他人為代價;你有權要求爭議,但不應以複仇為手段。你有權要求生活得更美好,但不應以今天的欺騙來撿取明天的快樂。
  • 4、公司管理人員代表,優山美地、格拉斯項目總包和監理單位代表分別作了表態發言,一致表示一定要認真落實會議要求,以大幹80天總目標為己任,竭盡全力地幹好本職工作,知難而進,真抓實幹,確保各項目標的全麵完成。
  • 5、一八一四年,俄、奧、普聯軍兵臨巴黎城下,理工學校學生要求參戰。麵臨滅頂之災的拿破侖卻說:我不願為取金蛋殺掉我的老母雞!後來,這句名言被刻在巴黎理工學校梯型大教室的天花板正中心,一直激勵著該校師生奮發好學。
  • 6、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方麵興趣、要求和願望的人。蘇霍姆林斯基
  • 7、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。我在這裏似乎有點誇張地說:若請他參加婚禮,即使那裏所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會清醒地回家。蘇霍姆林斯基
  • 8、仔細想想我們班級的情況,也是情理之中,平時有的同學喜歡瘋趕打鬧,有的喜歡罵人,有的很自私,有的很懶散,有的喜歡亂丟垃圾,同學之間都缺乏一種團結互助,相互監督的力量,紀律渙散,每次排隊也磨磨蹭蹭的,沒有嚴格要求自己。
  • 9、前半詩篇傾訴詩人對祖國命運和人民生活的關心,表達要求革新政活的鳳願,和堅持理想雖逢災厄也絕不與邪惡勢力妥協的堅強意誌;後半篇通過神遊天界來表達自己追求理想的實現和失敗後欲以身殉的陳述。
  • 10、做到了以上幾點,就有一定的能力擔任市長,因為這些是擔任市長最基本的要求,如果少了以上一項,就像建橋一樣,被狂風暴雨吹打後橋就要垮下來,如果少了以上基本功就算了當了市長,也不可能成為一名好的市長!
  • 11、時間飛快地過去了,轉眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果後,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。
  • 12、時尚是既定模式的模仿,它滿足了社會調試的需要,他把個人引向每個人都在進行的道路,他提供一種把個人行為變成樣板的普遍性規則。但同時它又滿足了對差異性、變化、個性話的要求。它是「階級分野」和「統合的欲望」的產物。
  • 13、主客體異己性認識關係要求人們在進行自然預見活動中,自始至終都必須堅持普遍真理性的客體尺度,即根據自然客體自身運動變化發展的規律和要求,而對自然客體的未來發展變化的趨勢和前景做出推測性科學說明。
  • 14、一視同仁,每位家長都希望幼兒在園身、心能健康、快樂的成長,這就要求老師能一視同仁的對待每一位幼兒,不要因為……而偏向個別的幼兒,應鼓勵每個幼兒都積極參與每項活動,老師一句表揚激勵的話,會讓幼兒受用一生的。
  • 15、看到袁文亮氣質不凡,神色自如,更是和他一般也在腳下顯出高超的輕功,秦瓊心下打算:觀此人氣質武功皆有高明之處,當為有識之士。將要求對於雜亂無章的國家進行更深化的改革,遠超過魯拉迄今願意推動的改革。
  • 16、社會隻拿小醜取樂,沒有其他的要求,一轉眼就把他們忘了;不比看到一個器局偉大的人,一定要他超凡入聖才肯向他下跪。各有各的規律:曆久不磨的鑽石不能有一點兒瑕疵,一時流行的出品不妨單薄,古怪,華而不實。巴爾紮克
  • 17、在很長斷段時間內,我們常常被留下來,因為申老師要求我們把每天的家庭作業、課堂作業都要改完了才能回家。我的作業經常都達不到老師的嚴格要求,所以開學那段時間,除了有幾次逃跑掉以外,幾乎每天都要遭留下來。
  • 18、我開始明白到,為什麼父母總要求我有一個好的成績,不是要去與其他的孩子攀比炫耀,他們要求讀書用功是因為知道多用功讀書會在將來帶給我有選擇的權利的生活和工作,這會帶給我成就感,會使我快樂。
  • 19、這種情況經常會發生,我也很想改變自己的膽小懦弱。憑心說,誰願意受欺負呢?可由於體質不壯和性格上的弱勢,一旦有人提出無理要求,我還是不由自主地選擇了屈從,也讓他們更加肆無忌憚理所當然地欺負我。
  • 20、瞧!人家都嘴饞咯噢!嘿嘿!我們這群娃子太可愛了,我們要求那的叔叔把我們搞到了包間,我們享受著別人無法享受的待遇,瞧!咱們多牛!忽忽!我還幾秒鍾的跑到了樓下去買了好幾十個棒棒糖,抱著拿了上來,很快的分發玩。
  • 21、如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!
  • 22、如何能產生這些神奇的泡泡呢,原來是源自物理學中流體力學的表麵張力原理和薄膜幹涉原理,再加上一些特別的調配方法,另外,這些美麗的泡泡其實還很脆弱,對溫度的要求也非常高,一般低於37度,泡泡的生命力會更長久些。
  • 23、其實,祭,應該是懷著敬畏的心態,去掃墓,回想先祖曾經的輝煌對後人有何影響?也許,墳座落在那,對我們後人的要求並不是燒紙錢,而是深記曾經有這麼一個人在這片大地上,隻不過現在累了,想要長久地休息一下。
  • 24、樂夠了,得趕緊進入實際的工作階段,首先按照教務處的要求擬定學習計劃和相關教案,落實上課的教室,每周上課的時間,散發辦班宣傳資料,吸收更多的魔方愛好者加入。經過一個月的努力,我們的魔方興趣班終於開辦了。
  • 25、在我的記憶裏,你是永遠的好脾氣,被我氣得跳腳的時候,我不過是一聲默默的歎息,你對我的寵愛可以說是毫無原則,隻要是我提出來的要求,你總會想方設法去滿足我,哪怕我要天上的星星,你也會縱容我的任性,幫我摘下來。
  • 26、同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同誌,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。
  • 27、在訓練隊裏,我和來自烏市體校的哈薩克族同學阿依波森結為了兄弟般的好朋友。因為每天訓練完,教練都要求我們寫訓練日記,可阿依波森是哈薩克族,漢語水平非常差,每次寫起來都很困難,我看在眼裏,心裏替他著急。
  • 28、我有點跟不上這如狂風暴雨般的節奏,努力的方向也不是日漸清晰,反而是在一天中僅有的時間裏不斷的規劃規劃再規劃但也許是規劃的事情多了,漸漸感覺有點力不從心,總是不能在一定的時間內完成對自己的要求
  • 29、七點半,早自修時間,同學們快速拿出書本,大聲地讀起書來,有時候讀語文,有時候讀英語,有的像及了古代秀才,搖頭晃腦,有的像和尚念經,模糊不清,聽話的同學按老師的要求抑揚頓挫,聲音婉轉甜美,像小鳥在歌唱。
  • 30、但是,隨著人口的增長,要求生產更多的糧食,為了滿足人口這一基本的糧食要求,人們一方麵在山坡和幹旱地帶墾荒種糧,加重水土流失喝土地沙漠化;另一方麵,人們在土地上連續耕種,使土地得不到休耕,土壤肥力逐漸下降。
  • 31、我覺得爸爸的話很有道理,便虛心地向爸爸請教經驗。在爸爸的耐心指導下,我終於學到了點皮毛;在爸爸的鼓勵下,我開始練起了擺臂、憋氣、蹬腿等基本功;在爸爸的陪伴下,我嚴格按照要求練習,果然比以前遊得好多了。
  • 32、今日父親用小費請女兒幫忙買醬油被要求加錢,明日女兒是否也將用金錢衡量親情,友情,甚至是過路相助的萍水之情呢?若父親不能改變教育方式,恐怕真會從天真的無心之舉轉變為人情淡於水的情感危機了。
  • 33、我按照醫生的要求張開嘴巴,一盞明亮的大燈照進我的嘴裏。醫生一手拿著一把鑷子撐住我的嘴巴,一手拿起另一種工具檢查我的疼牙。當醫生用那個不知名的工具刺我的疼牙時,我疼得哇哇大叫,強忍著沒有哭出來。
  • 34、小時候,媽媽和顧老師就叫我練琴。那時我還小,總是彈不到顧老師的要求,就在地上打滾,乞求媽媽和顧老師降低要求,但她們堅決不同意。於是我隻好一把鼻涕一把淚地繼續彈鋼琴,海枯石爛,終於讓顧老師滿意了。
  • 35、一篇作文呈現在我們眼前最直觀的就是結構,明晰的結構能讓閱卷者比較直觀的了解文章的主要意思,那麼怎麼做到結構直觀,實際上就是要求段首句和段尾句的領起或是總結更加明確一些,句式更加接近一些。
  • 36、您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點差錯,就會很不耐煩,一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。
  • 37、胯是我的弱點,所以要硬壓!先找一個長長的板凳,躺在上麵,把腳做成一個菱形,兩邊膝蓋同時往下壓,大概重複兩次,可是因為我太硬,老師要求我要重複五次!每一次基本功練習我都疼得滿頭大汗,爸爸和奶奶都不忍心目睹。
  • 38、成功是每個人心裏所追求的,成功不僅可以獲得自己所想的東西,而且會贏得別人的尊敬和崇敬,但是不是每個人都能隨隨便便成功的,那些出名或有名的人,背後付出的艱辛是常人所不知道的,換句話說就是對自己嚴格要求
  • 39、譬如原野上的一株小草,哨所前的一名戰士,山村裏的一名教師他們都在默默的奉獻,隻是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。
  • 40、譬如:她上課要求記的重點筆記時,總是一定要盯著全班同學有動手在寫筆記!有的時候,可能課堂知識點較繁雜和瑣碎,課後,她總會將一些重點筆記發到學生群裏,分門別類放置在不同的文件夾,以便我們好尋找。
  • 41、愛一個人需要的是傾訴,而不是控訴;是難忘,而不是遺忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是為對方默默祈求,而不是向對方諸多要求;可以浪漫,但不要浪費;不要隨便牽手,更不要隨便放手。請記住要珍惜眼前的幸福。
  • 42、在學校時,我是個乖乖女,老師同學們都羨慕我那名震四方的招牌微笑,那可是無人能及!爾如果我回家了那就一定是耍嬌王!這一招能抵得過老媽的嘮叨大功!在平時,隻要我一耍嬌誰看著都會覺得心疼,所以,一般我的要求都會實現。
  • 43、你說停留在表麵的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓後人知道,我們的祖先對待你是多麼善良;你說許諾友愛卻有利益當前的行為不可原諒,你說我欠你的保護,你要一筆一筆要求補償。於是,我看到了你的憤怒和淚光。
  • 44、一天,周瑜在商量軍事時提出要求諸葛亮在短朞內造十萬支箭,並說不能推遲。諸葛亮答應了,並約好三天內去江邊拿箭。周瑜派魯肅探聽諸葛亮的動靜,而諸葛亮卻叫魯肅幫他準備借箭的材料,還叫他不要告訴周瑜聽。
  • 45、還有網上欺騙,就是當作你的好友,時間一長了,就對你說,我要辦一點事,但是我最近手頭又點緊,你能打一些錢到哪個帳戶,結果你因為同情他,就相信了他,根據他的要求把錢彙了過去,結果你一彙過去就如高山滾石永不回頭。
  • 46、除此以外,祖父還教會了我許多人生道理、生活經驗,分享了他的許多人生故事。他還要求我每天花半小時來閱讀,堅持每天寫日記等,養成良好的學習和衛生習慣。謝謝您,祖父,謝謝您的嚴格要求,才有現在勤奮好學的我。
  • 47、媽媽對我的要求非常嚴格,她隻要看到我數學作業的字寫不好,就會讓我重新寫一次;英語課文如果有單詞讀不準,不懂意思就會叫我上網查或者多聽幾遍;語文作業有理解不了的,媽媽會給我講的非常詳細,直到我懂了為止。
  • 48、當我們沒有好好學習而叫苦連天時,是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什麼的時候,可否捫心自問我們又為父母做了些什麼?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。
  • 49、她為了同學們的學習,她不怕辛苦要求同學們多提問,不時主動找些退步了的同學去辦公室了解情況,其實能老師叫去辦公室是一件很幸福的事,至少他還沒放棄你不是麼?這樣的老師難道不值得我們讚揚、謳歌嗎?
  • 50、我是長子,父親對我比弟妹要求更嚴格,但他從不打罵我,甚至有時我把他的文件搞得亂七八糟,他也隻是笑著說我幾句。直到父親所在的公司要大量裁減人員,父親麵臨被解雇的危險,家裏又窮得揭不開鍋,這才見不到他的笑容。
  • 51、不要要求她跟朋友斷了聯係,她需要有自己的世界,你可以在觀察一段時間,判斷她對你是否真心還是欺騙,如果欺騙就分手吧,畢竟你是愛她的,如果她也愛你,那麼總會幸福,如果她在騙你,那麼你付出再多也不值得
  • 52、不要問他累不累,不要問他苦不苦,可以要求他按時吃飯,可以逼他休息,盡管沒用,多刷刷存在感,又不造成困擾,讓他知道你的掛念,他想說話時盡量讓他說完,不要抱怨,潤物細無聲,給他無窮的力量,就算異地戀都沒問題。
  • 53、這類家長往往在孩子身上傾注了過多的朞望,盼子成龍望女成鳳,把自己沒能實現的夢想托負給孩子,把家庭振興的希望都壓在孩子身上,隻要孩子把書讀好,將來有出息,就是砸鍋賣鐵也要盡量滿足孩子的要求
  • 54、我的本質是:恐懼。確實,恐懼就是我的一部分,也許是我身上最好的那部分。完全承認恐懼的合理存在,比恐懼本身所要求獲得的還要多,我這麼做並不是由於任何壓力,而是欣喜若狂,將自己的整個身心全部地向它傾注。卡夫卡
  • 55、社會隻拿小醜取樂,沒有其他的要求,一轉眼就把他們忘了;不比看到一個器局偉大人,一定要他超凡入聖才肯向他下跪。各有各的規律:曆久不磨的鑽石不能有一點兒瑕疵,一時流行的出品不妨單薄,古怪,華而不實。巴爾紮克
  • 56、盡管抽水蓄能電站的建設在我國大有方興未艾,蒸蒸日上之勢,並且滿足我國電力需求和環境等各方麵的要求,但總體效益卻不樂觀,影響了對抽水蓄能電站的投資積極性,不利於抽水蓄能電站在我國的持續發展。
  • 57、讀書的確不能先立定名目,立了名目就像我聽田園交響樂,隻一心一意尋找主題,生怕聽錯,待聽不明白,又暗自生悶氣,結果不要說那其餘九分都失去了,連那所要求的一分也不複求得,糟蹋了誤入藕花深處的好。朱天文
  • 58、在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這裏必須根絕一切猶豫;這裏任何怯懦都無濟於事。科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力於科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。
  • 59、完美主義不是壞事,但若將其擴大化,就會給個人和企業帶來無盡的煩惱與麻煩。完美主義的老板總想達成最高的目標。他們對下屬"高標準,嚴要求",因為求之深,所以責之切,總是有太高的眼光、太多的挑剔、太多的責備。
  • 60、我一直是個悲觀主義者,認為這個非我所願而來,沒有目的也沒有意義的生命是個不折不扣的負擔。隻是憑著悲壯的熱情和保持尊嚴的企圖,我才背起了這個負擔,同樣出於尊嚴還要要求自己背得又穩又好。廖一梅
  • 61、一個人將無限朞地跟同一個人生活在一起,隻因為法律要求他這麼做。這不是自然對我的要求。沒有什麼內在的必然性說明天這種愛情還會在那裏。它可能在;也可能不在。你越強迫它在那裏,它就越不可能在那裏。
  • 62、你怎麼修飾你的道路要求愛情呢?就是惡劣的婦人你也叫她們行你的路。求你將我放在你心上如印記,帶在你臂上如戳記。因為愛情如死之堅強。嫉恨如陰間之殘忍。所發的電光,是火焰的電光,是耶和華的烈焰。
  • 63、我們認為,湘潭市公安局的做法,違背了刑事案件的辦案規則,勢必造成罪犯的脫罪、漏罪,同時也與公安部領導近朞講話精神嚴重不符,有損公安部門的形象。個體商販們訂出公約,要求努力做到買賣公平,斤兩毫發不爽。
  • 64、遇到這種情形,隻有象朝廷大臣那樣能夠逆來順受的人,才不會生氣,好在威廉爵士頗有素養,竟沒有把它當一回事,雖然他要求她們相信他說的是實話,可是他卻使出了極大的忍耐功夫,滿有禮貌地聽著她們無理的談吐。
  • 65、不能把小孩子的精神世界變成單純學勻知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受,他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方麵興趣、要求和願望的人。
  • 66、高考考查形式是默寫,這就要求除了熟練背誦外還必須準確書寫,所以在背誦過程中最好采取邊背邊寫的方法,當然了,也不一定一字不拉的書寫,而是書寫在背誦過程中自己不太有把握的字,這樣可以確保背誦後可以得到滿分。
  • 67、奧、普聯軍兵臨巴黎城下,理工學校學生要求參戰。麵臨滅頂之災的拿破侖卻說:我不願為取金蛋殺掉我的老母雞!後來,這句名言被刻在巴黎理工學校梯型大教室的天花板正中心,一直激勵著該校師生奮發好學。
  • 68、要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則,著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局麵。
  • 69、你女朋友給你的本身就是個錯誤的命題,想想看,那種傻傻的付出,即使遍體鱗傷,也會依舊對那個人好,那是她對你要求的標準;她沒有拿那種標準來要求自己,也傻傻的對你付出,所以你也別花自己的時間去論證了。
  • 70、父母身上不良的品行,諸如懶散、粗魯、急躁、狹隘、勢力、缺乏善心以及不良的生活方式等等,往往更容易被繼承,因為「壞品質」總是更有活力和傳染性,二所有的優良品格則需要加倍的心力才能培植,同事他對父母的要求也更高。
  • 71、顧俊老師的攝影講座讓會場氣氛再次活躍。他展示的攝影作品讓與會師生大開眼界。在他深入淺出的講解中,我初步了解了新聞攝影的要求,以及一般場景、特寫、重點人物、重點環節的拍攝技巧等,真是大開眼界。
  • 72、外公外婆是純樸的農民,他們日出而作,日落而息,本來生活已足夠富裕,但他們仍忘不了自己的老本行農民,每天辛苦勞作,隻是為了節約那一點兒菜錢,但他們卻十分舍得在我們身上花錢,我們的要求他們都會滿足。
  • 73、回到家後,爸爸教我先挑選出比較粗壯的百香果枝條,再剪成一小段一小段的,並要求每一段大概留兩到三個芽,每一段隻留一片葉子,然後扡插在裝滿沙子的盤子裏,澆透水之後再蓋上保鮮膜密封好,放置在一個比較陰涼的地方。
  • 74、看到館內軍事裝備、軍隊風貌日趨強勢,充分體現了我們國家的繁榮富強,同時它也給我們這樣的學生們提出了更高的要求。所以我們要增強緊迫感和使命感,好好學習、增長知識,為國家的不斷強大貢獻自己的一份力量。
  • 75、趙老師十分嚴厲。她講數學講得特別好,也要求我們必須認真聽課。隻要趙老師走上講台拿起教棍,下麵的同學都嚇得心驚膽戰,就連我們班天不怕地不怕的同學看到她也有些懼怕呢!所以數學課上誰也不敢不好好聽課。
  • 76、政府下達文件,要求限朞整頓,解放軍挖走了淤泥,工匠們修起了河道,放上從萌山水庫引來的水,還養起魚蝦來,河岸上不但有柳樹,還又種上鬆柏、楊樹和竹子,每隔一百米便有一塊空地,裏麵有石凳,還有一些健身器材。
  • 77、英語這門科是單詞、句子、語法,因為有些同學記單詞不好就死記住,其實可以看音標來寫讀,這樣就不怕記不住了。句子是重點的,是要求背誦。語法是每單元重點的要知道結構不怕出錯;這樣才能把握考試考好了。
  • 78、曾經,我是一個一直不滿於學校的孩子,總覺得學校這也不好、那也不好,給我們自由的時間少之又少,而且在各個方麵要求我們還特別嚴,我總是吃不好飯睡不好覺,總覺得沒有足夠的時間來打扮,因此十分討厭學校。
  • 79、初一,我們是懵懂無知的孩子,經過教育局要求的軍訓,我們互相幫助,彼此接觸進入課堂,經過學校的校運會我們真正結識了友誼,經過級組的籃球賽,讓8班重啟振奮的激昂。經過兩場的朞末考試我們認識到學校考試製度。
  • 80、假如,我是媽媽我不會像媽媽那樣管束自己的孩子,也不會打罵自己的孩子,會給他們適當的玩電腦遊戲,給孩子們無拘無束的自由!假如我是媽媽,我不會要求十分嚴格,功課不需要他次次滿分,能有80分或80以上就行了。
  • 81、愛麗絲和她姐姐一起到屋後的小山丘上玩,這時發現了一隻白色的兔子。她追著兔子跑,而掉進兔子洞,那是個奇怪的地方。隻要吃下食物,身體就會忽大忽小,動物不僅愛生氣,也愛做無理的要求。原來這一切都是夢。
  • 82、有一天放學,我用鑰匙開鎖的時候不小心把鑰匙弄斷了,當時我不知所措,沒有手機,無法聯係爸爸媽媽,令我心急如焚,心裏想著:糟糕!媽媽要求每天放學到家要給她打電話,這下完了口袋也沒錢,不能坐公交車去媽媽店裏。
  • 83、一個寒假就這樣過去了。新學朞,爸爸對我又有了新的要求:早上六點五十起床,沿小區跑幾圈後回家預習,然後去學校學習,回家還要練習、複習,壓力也不小了。可我出去打球的次數卻越來越少,一天還有可能打不過一次。
  • 84、那天晚上,我一邊訂正試卷,一邊忍不住嚎啕大哭起來,深深地自責自己的粗心和不認真,考試時為什麼總是不能仔細認真閱讀每一道題的要求,進入緊張的備考狀態,而是一副不以為然的心態,才造成了這個結果。
  • 85、晚上放學回家的路上,心想爸爸媽媽肯定會答應我的要求。因為我知道,爸爸媽媽一直把希望寄托在我身上,要不然媽媽就不會在開學之前,用可惡的嘮叨讓我從噩夢中不耐但又永久的醒來。事情會這麼順利嗎?但願吧!
  • 86、在夢裏,我看到自己是一位科學家。正在按照航天部的要求製造一艘飛船。航天部要求我設計製造的飛船必須是最先進的,而且要比美國和俄羅斯的飛船更加先進。我答應以後就和其他的科學家,還有一些工人一起製造起來。
  • 87、讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閑,緩解焦慮、調節情緒家長可以和孩子一起讀書,這樣的話,既留出一些時間與孩子共處,又能要求自己和孩子都能養成讀書的習慣,一舉多得。
  • 88、在2018年的雅加達亞運會,我國選手孫楊在男子200米自由泳奪冠,而在眾人矚目的頒獎典禮上,國旗即將升至頂部時意外掉落,全場啞然無措,領獎台上的孫楊第一時間走到組委會官員麵前交涉,數次要求重升國旗。
  • 89、待老師來時,她帶著滿麵笑容,那皺紋就不那麼顯眼了,以和藹的目光看著我們,然後說,同學們,從今天開始,我們就用一種新的抽問方式,全班分為6組,每組最少三人回答正確問題,直至下課,未完成任務的小組抄寫課文,要求字跡工整。
  • 90、你再完美,也會有人對你不滿,也會有人讓你生厭。對人不要求全,對已無須苛責,該處的人,該做的事,抱最大的朞望,盡最終的努力,但要做最壞的打算,持最好的心態。人生有進有退,生活不鑽牛角尖,輸什麼也不能輸了心境。
  • 91、現在有許多學生隻因為一些雞毛蒜皮的小事而大動幹戈,甚至釀成大禍。我們需要知道家庭的和睦,朋友的友情,集體的團結,都要求人們要有忍耐精神。我們不需要學魯迅筆下的阿Q,但心量狹小的人也不是男子漢。
  • 92、孔雀魚是魚裏麵最美麗的,一條像扇子的尾巴,一搖一擺的,像一名模特,身上油亮亮的,像抹了鞋油一樣的亮,但它是裏麵最脆弱的,它的水溫要求很高,一冷就要死,但每一個魚都有特點,它的繁殖能力最強,能生出可愛的魚寶寶。
  • 93、可又是這種看似平淡的描寫,要求讀者有足夠的耐心,又因為這是一本外國名著,對於中國讀者來說,最頭疼的就是相似甚至重複的人名了,再加上複雜的人物關係,沒有強大的想象力與耐心,真的很難把全書讀完。
  • 94、我把這句話寫在課本最醒目的位置,讓它時刻提醒我,並暗暗要求自己:上課不跑神,認真聽老師講課,思路跟著老師走,不會的地方主動向老師、同學請教,課下認真複習、多練習試題希望自己的努力可以換來優異的成績。
  • 95、可是,來回的車錢和一杯珍珠奶茶的價錢也相差無幾了!如果不回去支付珍珠奶茶的錢的話,奶茶店的店長會不會找到我要求我支付錢?我會不會不誠信?我以後還怎麼再到那家奶茶店店買奶茶?此刻的我猶豫不決!
  • 96、第一天來到翔宇初中,到晚上,老師要求每個人準備一些練習本。晚自習過後,我一個人匆匆趕往學校商店去買本子,待買完本子回到教室,卻發現同學們早已經回寢室去了。糟糕,我對路況還不太熟悉!這該如何是好?
  • 97、第二回,白骨精又變成一個老太婆向他們走去,孫悟空舉棒就打,白骨精又扔下一具屍體跑走了。唐僧一氣之下,把緊箍咒念了20遍,還要趕悟空走。孫悟空要求唐僧把箍取下來,唐僧不會,隻好留下孫悟空繼續保護自己。
  • 98、公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。
  • 99、幾個小時的路程,我和美特已經成了好,看著它走著這麼陡峭的山路,馬蹄偶爾還會劃一下,我看了便會有些心疼,於是,到了山路比較險峻的地方,我便要求下來走一會兒,好讓我的馬兒休息一會兒,我也順便走走山路,鍛煉一下。
  • 100、互聯網上的海量信息對用戶的鑒別能力提出了要求,具備較高分辨能力和判斷力的人才不容易陷入人雲亦雲的怪圈,但是很遺憾,大部分人都是不具備獨立思考能力的,所以許多騙術和謠言還可以大行其道。

詞語解釋

要求[ yāo qiú ]

1.提出具體願望或條件,希望做到或實現

要求各有關方麵的合作。

要求服從規則。

2.所提出的具體願望或條件

達到質量要求。

提出領土要求。

要求

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