耳旁風造句100字左右
- 1、老師，您對我們的教育，我們很感謝您，但是老師您想過嗎，有時您錯怪我，有時您不重視我，您想過我的感受嗎？有一次，我訂正默寫本的時候，有一個字我在字典上沒找到，因為是自習課，不讓我們說話，我就小聲的問身邊的李光耀，可他當做耳旁風，沒理我。
- 2、我在心裏不斷的反問自己：小豬尚能堅持不懈，你為什麼不能？爸爸曾無數次的教導你，引導你，你卻把他的話當耳旁風，你對的起你爸爸嗎？你對得起你自己嗎？你以後該怎麼辦？是繼續這樣還是改過自新？思前想後，我決定要重塑就自我。
- 3、而我卻拿媽媽的話當耳旁風，我和王婧走著走著就來到了姚璐怡的家，我們三個東采一會兒，西采一會兒，不知不覺就到了傍晚，這時我才記起媽媽的話，便嚇得哭了起來，這時我隱約聽見有人在叫我，我回過頭一看，啊！是媽媽，我急忙撲進媽媽的懷抱，大哭了一場。
- 4、我也一臉無奈，老爸怎麼每天這樣？總是把媽媽的話當做耳旁風，每天下班照躺不誤，這也就算了，更讓人無語的還在後麵呢！媽媽端著香氣撲鼻的飯菜，我在桌子旁擺碗，爸爸卻躺在沙發上，哼著不成調的小曲兒，到處指使別人，自己卻動都不動一下。
- 5、父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀，是寒冷天氣中肩上的一件外套而我們，卻時時和父母強嘴，總將叮嚀當做耳旁風，總說自己特別的熱不用外套因為父母的愛是無私的，不求回報的，我們要去愛父母，去尊重他們的選擇，不要自作主張。
- 6、我思緒萬千：已經五十多歲的馬老師如此的辛勞，身體支撐得住嗎？我們班個別同學把馬老師的苦口婆心當成了耳旁風，可馬老師還是認真地教好我們每一節課，這需要多寬大的胸懷啊！此時，再深情地望望馬老師，馬老師在我心中瞬間高大起來。
- 7、記得前一段時間，也不知怎麼搞的，我的學習很不穩定，上課不專心聽講，小動作也愈來愈多，有時還會和同桌同學說說話，不但自己不認真學習，弄得別人也學不好，真是損人不利己，老師也為此批評了我許多次，但我依然把老師的話當作耳旁風。
- 8、安全捍衛著我們的生命，有什麼能比生命和安全更為重要呢？可是，在我們身邊，總有那麼多的同學不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾或危及生命。
- 9、我當初很不理解您對我的良苦用心，甚至心生很多抵觸情緒，把您對我的教誨全都當成耳旁風，左耳進右耳出，有時甚至有點陽奉陰違，其實您都知道，隻是為了不影響到我的自尊心，沒有拆穿我罷了，隨後您還是不厭其煩地給我講道理。
- 10、反觀校內的部分學生，他們因沉迷小說而挑燈夜戰，因眷戀網絡而通宵達旦，甚有一些學生早戀，置父母的朞望於不顧，把老師的教誨當耳旁風，他們早已成為小說，網絡等虛擬世界的俘虜，昔日的誌向早已被外物吞噬留下的隻是渙散而易碎的心靈。
詞語解釋
耳旁風[ ěr páng fēng ]
1.耳邊風
