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成材造句80字左右


  • 1、教師節到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,誇過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,並與我臭味相投,結伴為友。
  • 2、是的,海陸空雖然來自不同的地方,但都有同樣的渴望,就是保衛家園,我希望成為他們當中的一員,把青青生命,把一切獻給祖國,去大風大浪中闖蕩,溶進成材報國的大熔爐中,保衛家鄉的繁榮,保衛祖國的安定。
  • 3、窮人家的孩子早當家,這和早朞教育看似風馬牛不相及,其實,細究起來,二者內核卻是一樣的,那就是如何培養孩子,把孩子培養成材。如果再深究下去,我們甚至還會發現,它們之間存在著因果關係。
  • 4、那麼鋼鐵是怎樣煉成的呢?我想大家頭腦裏自然會浮現出煉鋼的情景吧,在熊熊烈火中,燒上幾個小時,如果鋼也有感覺那該是何等痛苦。人也是一樣,要想成材必須經過苦煉,成功的道路隻有一條――煉。
  • 5、學校門前有著兩棵參天大樹,像是預示著我們以後一定會成材。進入學校,就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學生,正在茁壯的生長著。
  • 6、當然在這一路上也經曆過許許多多的事,有喜有悲有笑有淚,酸甜苦辣,五味俱全,然而這些都隻能成為麗貝卡成功之路的一種磨練,終於苦盡甘來,麗貝卡以她過人的天分走上了成材之路。
  • 7、我知道你們大人說過這樣一句話:不打不成材,可是,真的是這樣的嗎?媽媽,我也知道你的人很好。每個人都有缺點和優點,我的缺點你可以提出來,我會努力去改正;優點你應鼓勵我堅持。
  • 8、是他們不辭辛勞地撫育我們成長,是他們嘔心瀝血地教育我們成材;是他們在我們遇到困難挫折時,加以熱情鼓舞,是他們在我們獲得成功時,進行冷靜激勵。一聲聲叮嚀,一份份朞盼,都充滿了至愛。
  • 9、絢麗多姿的製衣區吸引了我,那兒的衣服都像是用水做成的,製衣的阿姨告訴我,這裏的衣服全部用水皮合成材料製成,薄如蟬翼,穿著卻漂亮舒適,冬暖夏涼,而且價格便宜,這可讓我大飽眼福。
  • 10、路邊的樹木還沒有成材便枯萎了,好不容易栽成功、長大了。騎車的人們捂著鼻子,眼睛也睜不開。汽車在濃煙中艱難的行走,坐在車裏的人們提心掉膽。這是誰的罪過,這是誰的罪過呢!我想不通,我想不通呀!
  • 11、在世界上,靠先天的資質成材的非常少,但是靠後天的學習與積累成材的卻數不勝數:居裏夫人、愛因斯坦、華羅庚……因此,有了先天的資質不能驕傲,要在後天的學習和積累上跟出色才行。
  • 12、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,隻要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。早安!
  • 13、這是一組多麼龐大又可怕的數字啊!一棵樹苗長大成材需要好幾年的時間,而培育一片森林則需要好幾十年;可一把大火後,轉瞬間便成了光禿禿,黑糊糊沒有生命的木樁,便成了毫無生氣的禿山。
  • 14、「人之成材與不成材所差隻在一點點上,可是也就是這一點點,把人類從其餘的生物中間區別出來。以後越走越遠,才有了今天的世界」,人不應該找不到動力,這是個永動機式的動力源,為了人類的尊嚴。鹿橋
  • 15、人人都說你看這孩子,多好呀不頂嘴又聽話多知道學習自己就能安安靜靜的寫作業長大了肯定能成材哪像我們那孩子懶得不行怎麼比得上她呀,我說他也挺好的,然後靦腆地笑笑,不再說話。
  • 16、她們為我們犧牲了自己的生活、自己的事業,也會因為我們的一次次失敗遭受打擊、默默地落淚,但她們從未放棄過我們,兒女的成長與成材就是她們的一生想要的生活,就是她們一生為之奮鬥的事業。
  • 17、我將一如既往關心嗬護他,祝福他早日成人、成材。我以他的紮實進步為豪,讓他以愛讀書的父親為榮。我們一起呼吸書香,分享書中的喜怒哀樂,搭起通往成功的橋梁,築牢成功人生奠基之石。
  • 18、不管是什麼樣的老師,他們的目的大概都是教導學生成材,畢竟學生若有出息,當老師的臉上也有光,如果學生沒有出息幹壞事,老師自然被抹黑,既然是一根線上的螞蚱,自然要好好教導。
  • 19、十幾年前的10月11日那天,你們用幸福的淚水迎接我的到來,時光流逝,一轉眼,十幾年的光陰過去了。我卻永生永世都忘不了以前的事,小時候,我是一個並不聽話的小孩,是你們把我教育成材的。
  • 20、如果父母是個麻將不離手,髒話不離口的人,試想一下,在這樣家庭成長的孩子,將來能夠成材嗎?如果父母是個愛學習、懂禮儀、講道德的人,試想一下,在這樣家庭環境成長的孩子,怎能不成材
  • 21、淬火的固態鐵趁著通紅的時候,與鋼熔在一起,再經過千錘百煉,鍛煉出來它堅定的意誌,成形了!成材了!成器了!它成為了真正意義上的鋼鐵,它曆經了粉身碎骨的痛苦,它已經比最初的它,更堅硬,更柔韌了。
  • 22、其實我知道,初二了,很關鍵。我們應該要好好把握現在的時光。人隻有努力奮鬥,才能成材。人若沒有目標,就沒有了動力。隻能告訴自己,拚搏吧,努力吧。成長的心曲,有酸,也有甜。他讓我明白,努力是唯一的出路。
  • 23、這是我最喜歡的一篇課文,因為這篇課文不僅激勵我要勤奮學習,立誌成材,更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人,責難父母,而要學會知恩圖報,讓辛辛苦苦把我們拉扯大的父母笑口常開。
  • 24、在娃上小學的第一天,母親從山上移下一棵幼鬆,栽在院子裏,她摸著娃的頭深情地說,鬆苗成材之日,便是女兒成器之時,娃記下了,在離家老遠的學校努力拚搏為了母親,為了自己,也為了她們山村的女人。
  • 25、六月烈日當空燒,難擋喜訊清爽繞。恰如輕風拂滿臉,風聲水起心璀璨。親朋好友相聞忙道喜,街房同窗好友齊快樂。今時再入名牌大學門,來日成材博采眾長。誌向勤奮成巨龍,報答祖國安心中。
  • 26、戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!我們會繼承先烈遺誌,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創祖國美好明天!
  • 27、任風吹雨打,任嚴寒酷暑,這棵大樹始終堅持,用它的汗水嗬護著你,用它的心血哺育這你,一直到大樹死去,枯萎,一直到小樹成材,鬱鬱蔥蔥,而到這時,在小樹成材的同時,大樹也慢慢走向了終點,苟延殘喘了。
  • 28、但心在焉不是走火入魔。假如說成功是一棵參天大樹,那心在焉就如同生長素,植物離不開生長素,但也不要忘了高抑低促,生長素濃度過高,植物不但不會生長反而會枯死,適當補充營養才能真正成材成功。
  • 29、我忽然發覺,冬青樹的綠葉多麼像我,根多麼像父母親。綠葉沒有辜負根的朞望,它生產氧氣,淨化空氣,綠化環境,做出了很大的貢獻。我呢,也要發奮讀書,鍛煉身體,立誌成材,回報父母,報效祖國。
  • 30、我開始莫名其妙地責備自己:你怎麼這麼沒用!你必須勝利!千萬雙眼睛正在注視著你,等著你成材呢!我一咬牙,望了望直衝雲霄的山頂,握緊拳頭,繼續攀登!盡管有那麼多不情願,但壓力迫使我前進!
  • 31、在這裏我也要以一個孩子的角度來對天下父母說一聲,想讓他們成材的話,最好管著一點自己的孩子,既不能太嚴格又不能太放縱,讓孩子們在相對自由又相對管束的條件下就能健康地成長。
  • 32、愛國、進步、民主、科學為當代青年樹立光輝榜樣,激勵廣大青年發奮學習,勤於學習,艱苦創業,發奮成材,並在全社會進一步優化青年成長成材環境,為培養新世紀發展和祖國現代化建設需要的才做出積極貢獻。
  • 33、我不要求學生參加比賽都能得第一名,也不要求學生考試都得100分,我隻要求他們盡心盡力,贏了考好了固然可愛,輸了考差了也不怨天憂人,我隻要求學生能健康快樂地成長成材
  • 34、學生,老師,家長是三個不可融洽的關係。與次同時,他們三個也不個可分解,就如同分子一樣。家長是孩子的第一代老師,也是孩子的啟蒙老師。老師教育學生成材成人。而學生則處於兩者之間。
  • 35、那個伐木工人在砍樹時,突然想了一句句關於保護森林的話時,不禁猶豫了:一棵樹要過多工的時間才能長大、成材啊!但又轉念一想:樹裏麵一定有蟲,我砍掉的是病樹!想想自己的家人,伐木工人又充滿了力量。
  • 36、程潛四姨太有個小女兒,跟陳小龍一般大,本想好好提攜陳子龍一番,再將女兒許配與他,把他放到基層去帶兵,一步一步培養成材,沒想到程潛小女兒嫌陳小龍太矮,死活不同意父親的安排,寧肯出家,也不出嫁。
  • 37、我很喜歡這首詩,因為它寫出了老師和學生的本質,寫出了學生應該勤奮學習,長大後成材,做對社會有意的人;老師應該毫無保留的把自己的所有知識交給學生,讓學生懂得更多的道理。
  • 38、有一次,我叫了爸爸的全名,被媽媽聽到了,打了我一下告訴我:對人要有禮貌不管是對誰,不要沒大沒小會顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
  • 39、在當時的情景下,我真的不能理解您,我每個月在學校努力的學習,在家裏還不能放鬆下來,但是我現在明白了您的用心,您對我充滿了朞望,您希望我成材,希望我發奮圖強,做一個對社會有所貢獻的人。
  • 40、作家因為自律而成材。他們想通了文字是精神的,寫字是在交,而不是為了掙錢。畫家、音樂家,統稱為藝術家,看似與人群格格不入,其實隻是有些不熱衷於喧嚷,而那正是保持自律最好的方式。
  • 41、在風雨中,年輕的心顯得疲憊;在陽光中,年輕的心顯得炙熱;在雷電中,年輕的心顯得麻木。他們和我們一樣擁有年輕的心,但時間的泯滅,職業的生涯改寫了他們的青春,他們成為別人成材的希望。
  • 42、高考考試是動靜現羊牛,隻需才華橫溢不驚慌;高考考試是遊刃有餘來一趟,順理成章河自淌。祝福金榜提名不隻是進象牙之塔,社會發展溶爐也成鋼。祝全部的學員都取得成功成材造就理想。
  • 43、我不想說大人們怎麼不對,怎麼不理解我,我知道他們愛我,是怕我走錯了路,是想讓我成材。可是我想說,我不是小孩,懂得現在該做什麼,不該做什麼。請尊重我,請相信我,請給我們一個空間,至少讓我可以呼吸。

詞語解釋

成材[ chéng cái ]

1.可用的材料

2.比喻成為有用的人才

成材

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