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讓梨造句80字左右


  • 1、孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小,雖然微不足道,但它對於一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
  • 2、中國自古就有文明古國之稱,孔融讓梨,親嚐湯藥,這些故事在我們小時候就耳濡目染,作為中國人,我們有義務遵行中國自古流傳下來的為人之道,不要讓中國禮儀之邦的稱號名存實亡!
  • 3、但仍然盡力滿足年幼無知的我,她抱著小小的我躺在床上給我講故事,從故事中,我知道了善良的白雪公主和七個小矮人;知道了孔融讓梨給哥哥;知道了鐵杵能磨成針後來我慢慢長大,我愛上了讀書。
  • 4、中國,是世界文明的發源地之一,中華文明有超過五千年的曆史,自文明開創以來,孔融讓梨、曾子避席、程門立雪、千裏送鵝毛等故事一直被傳頌至今,那是因為,他們繼承了中華民族優良的傳統美德。
  • 5、東漢時朞,有一著名政治家,可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知,但他小時候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了,他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?
  • 6、現在的孩子,一點不入古代的孩子,這要說起孔融讓梨了,他四歲就能讓梨,而我們都是父母讓著,我想吃什麼就向父母要,這一點我做得很不好,但是通過學習讓梨的故事,我也經常讓父母先選了。
  • 7、文明禮儀我們一直在討論的事,但是又沒有一個人真正做到了,可是在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的寓言故事,這些故事告訴我們對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。
  • 8、我愛我的民族,所以我學會孔融讓梨的大度胸懷;我崇尚我的民族,所以我懂得文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的無畏與自豪;我尊重我的民族,所以我明白譚千秋老師舍己救學生的真正意義。
  • 9、德,乃中華兒女的優良品質,古代有孔融讓梨,董永的故事那一件件事情總是令我們自愧不如,我們雖然說已經長大,卻連他們小時候都不如。孝,是我們必須身懷在新的東西,而這個字,需要我們一生來回報。
  • 10、於是,在那以後,我開始懂事了起來,我還學孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會為了躺沙發而讓媽媽坐邊沿,做錯事也主動承認,媽媽他們高興得合不攏嘴,原來我一個那麼小小的舉動會讓他們如此高興。
  • 11、接著我對他說喜鵲登枝,孔融讓梨,像奶奶一樣,開始他還饒有興致,不一會兒他就吵著要看動畫片了,我向來性子不好,訓他了幾句,他便大哭起來,把媽媽引來了,媽媽一邊安慰他,一邊問我怎麼回事。
  • 12、大家都應該聽過孔融讓梨的故事吧,這個故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨讓給自己的爸爸媽媽,較大的梨給自己的哥哥姐姐們,剩下兩個梨時,他把大一點的梨讓給了弟弟,自己卻吃了最小的梨。
  • 13、書的啟蒙教育令我受益匪淺,那些消極汙穢也隨風飄走。我在書中學到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時時刻刻要向他們看齊,也想到:書是人類進步的階梯,讀書可以明智的道理。
  • 14、書給我帶來的影響遠遠不隻這些,在書中我學會了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領略到世界風光的奇美,體驗到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了,我的夢想也越來越真實了。
  • 15、禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
  • 16、在古代,有一天夫妻百日恩,現在夫妻翻臉比翻書快:古代有孔融讓梨,現在手足為財產而戰;古代以二十四孝為典範,現在不孝的父母成了時尚。做人要清楚,做事要清楚,說人話,做人事,善良,才能活出人的味道。
  • 17、在現實生活中,我有一個雙胞胎弟弟,我們經常會為爭搶一些玩具發生衝突,當我讀過孔融讓梨的故事之後,我深深地意識到了自己身上的不足。孔融那麼小都知道要謙讓,我是哥哥我更應該學會這種美德。
  • 18、我今天學會了謙讓。這些同學的一舉一動感染著我,隨時都要謙讓。孔融讓梨是我國古代流傳的故事,謙讓,這個美德,理應在我們這一代少年兒童中得到傳承,我們每個人不僅要銘記於心,更應落實在行動中去。
  • 19、看了這個故事,我明白我錯了,以後我一定與他們一起分享,而且孔融讓梨也體現了我們中華民族謙讓的美好品質,這種謙讓的品質我覺得我們小學生也可以做的很好,比如說公交車上給老人讓位等。
  • 20、孔融讓梨,本是理所應當,但這件事卻從古流傳至今。當今社會,到處在提倡文明,每個人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風,但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。
  • 21、縱觀曆史,中國人總是文明守禮,留下了不勝枚舉的奪目篇章:孔融恪守孝道,四歲讓梨;季布以誠待人,一諾千金;楊時尊師重道,程門立雪悠悠古韻使文明之花更加豔麗,也讓中國曆史長卷更富淵藪內涵。
  • 22、在情感中,在為一個男生兩人勢不可退的爭搶中,有沒有想過小時候曾一起吃奧利奧,那時我們最愛的餅幹。可我們懂的是彼此最喜歡的甜點孔融讓梨一樣願意舍讓給對方。那時友誼沒有心機。
  • 23、古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。
  • 24、清晨,我邁著輕快的步子,向美德公園走去。走到大門,隻見一隻石刻的朱雀鳥,腳踏祥雲,好像馬上就要衝天飛翔一樣。廣場裏,孔子、老子和孟子的塑像巍然屹立,栩栩如生的孔融讓梨,讓人感到那麼親切。
  • 25、從古至今,有不少的名人都是因為禮儀才走向成功之道,比如,孔融讓梨:十歲的孔融因為知曉要尊老愛幼的禮儀之道,把最小的梨給了自己,把大的梨讓給了別人,大家都讚揚他是謙謙君子。
  • 26、當然,並不是所有孩子都會這樣,他會拿走大個兒的。現在的問題是,社會應當鼓勵哪一種?古人記載孔融讓梨的故事,最初也許在表彰孔融之幼而聰慧,後來則主要以此教化少年兒童養成辭讓之習慣。

詞語解釋

讓梨[ ràng lí ]

1.相傳漢·孔融四歲時,每與諸兄共食梨,輒取其小者。大人問其故,答曰:「我小兒,法當取小者。」事見晉·張隱《文士傳·孔融》、《後漢書·孔融傳》「融幼有異才」李賢注引《孔融家傳》。後因以「讓梨」作為兄弟友愛謙讓的典故

讓梨

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