當權造句100字左右
- 1、大人物可以戲侮聖賢，顯露他們們的才華，可是在平常人就是褻瀆不敬。將官嘴裏一句一時氣憤的話，在兵士嘴裏卻是大逆不道。當權的人雖然也像平常人一樣有錯誤，可是他卻可以憑仗他的權力，把自己的過失輕輕忽略過去。莎士比亞
- 2、我們應該尊重老師，但不應該把老師當權威供奉起來，要允許孩子對老師的某些行為提出質疑，允許孩子批評老師，允許孩子在老師麵前有自己的想法和做法。告訴孩子老師某件事情做得不對，這和背後說老師壞話完全不是一回事，這方麵應該有坦然的心態。
- 3、梁思成對自己從事的建築事業和中華古建築懷著深深的情與愛，為保衛北京古城牆，他敢冒大不韙，與當權者爭執；他對祖國和人民忠貞不貳，吃多少苦也初衷不改，九死而不悔；他關愛妻子林徽因和孩子，關愛學生，這在很多文章中屢見，在此就不細述了。
- 4、白居易：你乃唐朝著名詩人，你曾為你的懷才不遇，仕途坎坷而沮喪嗎？你有著一顆正義之心因為說出了自己的心聲，而遭到了當權者的忌恨，被貶為江州司馬此時你的你在為你的命運而感歎嗎？不，你任然堅信事情定會有真相大白的一天。
- 5、現在又被貶到這荒野之地來任職，被那些達官貴人欺負，這個世界太不公平了！但我不能屈服，不能與當權者同流合汙！總有一天世人會明白誰對誰錯，會還我清白的！想到這裏，老漁翁不禁把腰杆挺了一挺，夾著雪花的江風好像也沒那麼刺骨了。
- 6、然而什麼事情都依靠當權者來決定的習慣幾乎成了這個民族的本性，清國人民對當權者在博得人民信任後又反過來對人民進行了巨大的欺騙，並非一無所知，他們祖祖輩輩無例外地忍受過來了，大量過去的事例告訴我們，他們寧願被欺騙。鄭曦原
- 7、一個人可以擁有很多財富，但是當錢財散盡的時候，或許人生的大廈也隨之崩塌；一個人可以擁有傾城的美貌，但是當心靈枯竭的時候，或許人生的小舟也隨之覆焉；一個人也可以擁有無上的權力，但是當權力不再屬於自己的時候，或許人生的藍圖也隨之破碎。
- 8、我們將與同學們在一起，指點江山，發出我們的呼喊！我們將努力使大隊部成為學校領導和學生之間一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，總而言之，我會帶領全校同學做些有益的事情。
- 9、值得我們深思的是：為什麼岩岩事後不知道拿起法律武器來維護自己的正當權益？趙老師為什麼可以這樣置法律於不顧，肆意體罰學生？受到趙老師體罰的學生應該不止岩岩一個，為什麼整個班級沒有一個學生站出來提出控訴？
- 10、一些居住再城市的人在他們剛剛踏入這個社會時立下了無數淩雲壯誌，可是，白駒過隙，能最終實現的又有幾人？越來越多的人踏入社會，終其一生，不過是如螻蟻般卑微的活著，甚至連一套屬於自己的住房都沒有，活在當權者的吆來喝中。
- 11、宋代杜燕說：大多數當權的人喜歡抓住他們的小錯誤，這真的沒有寬恕。杜燕從知州到安撫使，從未貶低過一名官員。對於那些不稱職的官員，讓他們做更多的實際工作，不要讓他們閑著養成懶惰的習慣；對於那些粗心的官員，教育他們粗心會導致災難，不必依法懲罰他們。
- 12、我帶著兩個黑眼圈迷糊的起床，收拾好書包，簡單吃完早飯，便匆匆騎上車趕往學校了，路上我看見太陽的光芒愈來愈強烈，爬升到最高處，帶著當權者勝利姿態不可一世的看著地下奮力蹬車的我，我不禁暗暗想我一定會為了終有一天不再受你的折磨而加倍努力！
- 13、似乎我們生活中時時處處都發生了風箏的故事：法律、學校的規章製度如線一般約束著風箏一樣的我們的行為和生活，但也保護著我們的生命以及維護者我們的正當權益；父母、家人、老師如線一樣牽絆著我們，但卻為我們提供了良好的成長環境。
- 14、梁思成對自己從事的建築事業中和中華古老建築懷著深深的情與愛，為保護北京古城，他敢冒天下之大不韙，與當權者爭執，他對祖國，和人民忠貞不貳，吃多少苦也初衷不改，死而不悔，他關愛妻子林徽因和孩子，關愛學生，這在很多文章中屢見。
詞語解釋
當權[ dāng quán ]
1.執掌大權
