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相分造句50字左右


  • 1、是以使百姓皆攸心解體,沮以為善,垂其股肱之力,而不相勞來也;腐臭餘財,而不相分資也;隱匿良道,而不相教誨也。
  • 2、對軋後工件進行指定位置線切割取樣,並用金相分析法得到變形後工件的高溫奧氏體晶粒尺寸分布及低溫相組成。
  • 3、如果平衡型三相電流流經這三相分布式繞組,將在氣隙中產生振幅及速度穩定的旋轉磁場,並會誘發電流在轉子回路產生轉矩。
  • 4、對焊接試樣的金相分析和對柔性管短節試樣的X射線探傷檢驗表明,采用半自動熔化極氬弧焊焊接工藝能夠滿足焊接性能要求。
  • 5、富煤帶與盆內次級坳陷部位相吻合,並沿盆緣兩側的相帶展布。地震相分析有助於圈定相帶的分布,進而具有預測富煤帶的意義。
  • 6、我們班的同學過了一個暑假,都有不同的收獲,大家互相分享,互相學習,老師看到我們學習勁頭十足的樣子也非常高興。
  • 7、容積式計量法、重量計量法、油水兩相分離密度法、車載式綜合油井計量裝置、示功圖法計量法等用於低產油井計量,各有優缺點。
  • 8、共同錯誤就在於,它們都企圖為理想社會設計一套具體的製度,而這種具體化的設計又是將價值尺度與曆史尺度相分裂的。
  • 9、通過真空感應爐模擬實驗,結合金相分析,研究稀土對於高碳重軌鋼奧氏體晶粒尺寸和珠光體片層間距等的影響作用。
  • 10、我們把生活中的見聞互相分享,你們一起為我打抱不平,還帶有幾分幼稚,幾分孩子氣的笑臉,一一在我麵前打開繁華與純真的世界。
  • 11、我們可以互相分享有趣的事,可以互相傾訴最近的煩惱,還可以一起探討學習上遇到的難題,也可以交換自己的課外書。
  • 12、他們會覺得知識如海洋,無窮無盡,可以在閱讀中找到知己,一起讀書,互相分享,互相交談彼此的感受,還可以互相鼓勵。
  • 13、江濱路也有了新變化,它是人們休閑的好去處,一邊是紅色的自行車道,一邊是綠色的步行道,車人相分,涇渭分明。
  • 14、一家人坐在大盆前,圍成一個圈,互相分工,舅舅捏條,媽媽捏圓,小孩就將揉好的圓放入蒸籠,姨媽,舅媽,外婆也是一樣。
  • 15、中飯是在山裏的一個寺廟裏吃的,大夥拿出各自的美食,互相分享,開心極了。我的午飯是媽媽早上做的壽司和咖喱牛肉,味道好極了!
  • 16、飯後大家互相分享自己帶的水果,聊聊自己喜歡的東西,再利用這點時間寫些作業,很快,就又要開始一下午的學習時間了。
  • 17、最後,綜合利用古地形恢複結果和地震屬性共生體素地震相分析結果,對研究區的目的層沙三段進行了沉積相劃分。
  • 18、在伊通地塹岔路河地區,利用測井屬性與岩性之間的對應關係,結合岩心和錄井資料,進行了沉積相分析和儲層預測。
  • 19、所以,我有一個想法和建議,對於家裏有好的書籍,可以借給其他同學看,朋友之間可以互相分享彼此學到的知識。
  • 20、他坐在坐位上,眼巴巴地看著同學們在互相分享食物,目不轉眼地盯著同學們物手中的美食,被香氣誘惑著得口水都快要流下來了。
  • 21、剩下的大禮包開始拍賣了,比如辣條大禮包從20元開始,一直拍到了100元,同學們互相分享著食物和快樂。
  • 22、吃完晚飯,一家人坐在沙發上,看著春晚,互相分享著自己在一年內快樂的事。十二點,我們大家都歡呼著,新的一年開始了!
  • 23、海洋裏生活著一種海膽與螃蟹的合體海膽螃蟹,他們是互相幫助、互相依存的,他們互相分工;螃蟹找食物,海膽可以保護螃蟹。
  • 24、坐完火車,老師帶我們去了一個空礦的草地,我們把墊子鋪好,同學們把自己帶的美食紛紛拿了出來,互相分享著。
  • 25、在無礦石英核的石英中,富氣相包裹體和含石鹽子礦物的三相包裹體共存,說明其原始岩漿流體曾發生過低壓相分離。
  • 26、絹畫也是在絹原有地根底上如虎添翼,將中國古代繪畫地精深與現代藝術珍藏相分離,成為一種共同地藝術品。
  • 27、故事講的是:有一個小女孩她不懂得分享,總是獨自一人在家裏玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。
  • 28、蘋果呢,紅得那麼鮮豔,那麼逗人喜愛。而有些俏皮的黃元帥蘋果,則不遑多讓的金光閃閃,與紅蘋果們爭相分享著豐收的喜悅。
  • 29、有的油氣兩相分離器是用氣動薄膜調節閥控製分離器的壓力,用浮子液麵調節器操縱出油閥控製分離器液麵。
  • 30、重點研究了位相畸變光束的倍頻過程中,諧波的位相分布是否能與基波的波前畸變有一定的保真度,二者關係如何。
  • 31、也許過不了多久,地球已融不下這條永恒的直線,他的追求,他的軌跡已開始與地球的劣弧相分離,他開始邁向宇宙,或更遠的地方。
  • 32、到了目的地,大家便開始往地上鋪墊子,迫不及待的拿出自己帶的食物,開吃起來,大家互相分享美食,在快樂中度過了我們的午餐。
  • 33、命運讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠而又永在一起。揮別的是手臂,更近的是心靈。
  • 34、不過野餐很有意思,每個小組都在自己小組的墊子上吃帶來的午餐,我們互相分享,我吃到了好多其他小朋友帶來的美味。
  • 35、風風雨雨一齊走過,霹靂雷電共同經過,痛苦艱難一齊扛過,甜蜜歡樂互相分享。鐵哥們日,祝鐵哥們一生平安,幸福歡樂!
  • 36、一到教室,全班就像開了個美食節,互相分享著手中吃的,有辣條、有薯條,還有燒烤可是,老師一來,他們就乖巧得像媽媽的寶貝。

詞語解釋

相分[ xiāng fēn ]

1.謂使互相增進契分,情誼

相分

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