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- 1、為什麼要努力工作？因為它是贏得自尊的最可靠途徑，並且可能是唯一的途徑。為什麼要努力奮鬥？因為它可以激發我們的最大潛能，讓我們認清自我，告訴我們有何東西可以奉獻給他人，能夠成就多少事情。
- 2、通過自己親手采摘葡萄的經曆，讓我品嚐到了自己動手勞動取得收獲成果的那種辛苦和喜悅之情。同時，活動也拉近了我們與大自然的距離，拉近了與家長的距離，激發了我們親近社會、愛探索、愛勞動、不怕困難的良好品質。
- 3、生活被你的守護星天王星從各方麵激發起來，木星這個有著豐富性和可能性的行星剛剛進入你的溝通區。陳小春那經多年聲樂苦練所演唱出來的美妙動聽歌曲，聽起來確實有餘音繞梁，似珠圓玉潤、飛泉鳴玉的感覺。
- 4、我個人認為，既然要比，自然要比出道理、比出價值。而不是炫耀什麼東西或一件事又或許是一個人。如果沒有對比，世界就會平等。可是，如果沒有比，就激發不出孩子讀書進取的欲望，世界上也不會有什麼偉人之類的了。
- 5、同時，在生活中，我接觸到了許多優秀黨員同誌，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。
- 6、孩子愛看這套漫畫，而且不厭其煩地一遍又一遍地看，它每冊內容和小學數學新課標知識點相應，激發孩子數學學習興趣，在課堂已經學會了一些數學知識，但是對數學各個知識點的把握還很分散，有些理解起來很困難。
- 7、荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那麼渾然一體，仿佛身在畫中！中午，我們又去品嚐了清華園的飯菜，那裏飯菜的味道真是讓人回味無窮！這一天雖然我走得很累，但是我開心極了，同時，也再次激發了我的夢想：我長大一定要考上清華！
- 8、哈貝馬斯、伯恩斯坦、泰勒、李歐梵、陳來、金耀基、王賡武……這些被邀請到麗娃河畔的學人都具有開創學科前沿的能力，他們的思想多具穿透力，與他們進行碰撞，產生靈光，或許正能夠激發上海乃至國內學術界的前沿意識。
- 9、廣場上林立的廣告牌下依然進行著人們熱衷的討價還價，小販們的吆喝聲在竭力掩蓋著部分假冒偽劣產品，讀到的文章隻不過是表皮的宣泄，而根本無內在的真誠，諸如此類現象更是激發我們渴望真誠呼喚真誠。
- 10、在我看來，沒有目標與追求的人生是乏味無趣，更是沒有意義的。不論走到哪裏，都會感到彷徨。而擁有一個確切的目標，它會指揮你的思想、釋放你的能量、激發你的希望、拓寬你的追求。有目標的人會有追求，也會有未來。
- 11、當任何風險都不存在時，幾乎沒有人會在意結果並為之競爭。所以當場上擠滿了有實力的對手時，你應該感到欣慰，這意味著你處在一場關鍵的戰鬥之中。偉大的競爭者都熱愛艱苦的戰鬥。隻有勁敵才能激發出你最大的能力。
- 12、環顧周圍，許多行業因為沒有了對手，安於現狀而無所適從以至於逐步走向衰亡。沒有了一個水平相當恰到好處的對手，就會缺少危機感。就激發不了進取的意誌，有了對手；才會有競爭力，才能不斷奮發圖強，不斷銳意進取。
- 13、儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美、智慧的美、行為的美所能夠激發起人們的美感，總是要比前者強烈得多。外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑汙卻不是外表美可以抵消的。秦牧
- 14、收藏是一種賞心悅目的心情，或者是讓生活更美好的手段。透過尋尋覓覓的過程，經曆了包括原始、精致、簡約、現代、質樸、繁縟的美，它不再隻是停留在擁有某一樣古董的興奮，而漸漸會衍生、激發出一種深刻、喜悅的快樂。
- 15、小作者的這篇日記雖然短小，但文章開頭運用一個問句，激發了讀者的興趣，並用一個小秘密揭示出謎底，同時也反映出小作者從小就養成了講衛生的好習慣，短短幾句話體現出小作者的審美意識，如果把內容再具體化會更好。
- 16、我覺得這篇文章的語言很有文采，富有表現力。尤其是第四段中，引用古詩名句，運用比喻、排比的修辭方法，增添了詩情畫意，形象生動地寫出了一年四季的美麗景色，也激發了讀者美好的想象，充滿靈動、飄逸的色彩。
- 17、國共兩黨共同打響了抗日救亡的宣傳戰、動員戰，把工作做到學校、工廠、農村，做到海內外，喚醒了全國各族人民，激發了他們的抗日激情和鬥誌，吸引了各民族、各黨派、各團體及宗教人士，共同投入到抗日戰爭的偉大鬥爭中來。
- 18、田老師知識淵博，經驗豐富，常常給我們講一些有利於學習的小故事，把我們引入一個學習的世界。她講的每個知識點都條理清晰，每個知識點都有拓展，讓我們當堂學習，當堂鞏固，爭取欣賞卡，激發我們的學習熱情。
- 19、青春是多變的。正值青春朞的我性格是多變的，情緒是多變的，喜好又是多變的我認為青春有一成不變的。因為它始終都會給我們傳遞正能量，激發沃恩的鬥誌帶來積極影響。所以青春是360度的，雖多變而又如一。
- 20、我們老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教於樂，激發學生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節課，學到知識。
- 21、籃球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發揮自己、要犧牲自己，要激發隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優秀的人，一個大家都願意與你做同事，做朋友的人。
- 22、不妨將自己逼入絕境，沒有後路，以此來激發出自己的鬥誌，使自己在不得已的情況下，努力拚搏，激發自己的潛力，無所畏懼，從而創造出人生交響曲中輝煌璀璨的樂章！這，便是在絕境中的重生，是以此境界的飛升。
- 23、王金戰老師是另類的教育者，更是震撼心靈的傳奇激勵大師，策略大師和學生成才的設計師！在他的眼裏沒有差生，不論什麼樣的學生，他都能夠激發起他們最大的潛能，創造出不可能的奇跡！這就是教育的力量！
- 24、小時候，喜歡抬頭看天，那千變萬化的雲彩，美好皎潔的月亮，點點閃耀的星星，都一次次的激發我無盡的遐想，一次次的使我心醉神迷，那時候，天空分明美麗純淨，我也因此喜歡上了下雨，因為它總是會帶來淡淡的天空的味道。
- 25、在課堂上，老師總喜歡問問題，每當老師提問後，看著別的同學一臉迷茫又無助的表情，我就會高高舉起手，得意的說出答案，看到老師讚許的眼神、同學們羨慕的目光，我的心裏就比蜜還甜，而這更大大激發了我讀書的欲望。
- 26、自那以後，他重新拾起落下的學科，每天鞏固所學到的知識，預習第二天要上的課，當他累的時候，他會允許自己坐在河邊一會兒，聽著一去不複返的流水的警告聲，並激發出學習的動力，再以飽滿的態度麵對一切困難。
- 27、過了一會他才慢慢的說，這泡茶呀，也是有很多講究的，水的溫度太高，就會把茶的香氣都去掉，留下隻有苦澀味，但如果水的溫度太低，則原本的茶香味就會激發不出來，隻有適應它的溫度，才能把茶的香味發揮到極致。
- 28、是啊！中華上下五千年，有多少英雄豪傑像梅花一樣，有著不低頭、不言敗的誌氣！我們中華兒女也是，在艱苦的8年抗戰時朞中，侵略者對我們無數同胞施以的慘無人道的暴行，這不但沒有嚇倒熱血青年們，反而激發了我們反抗的鬥誌。
- 29、作為一名小學數學老師，媽媽已經在工作崗位上兢兢業業工作了近二十載。她上課極其認真，課前會檢閱資料設計適合班級學生的教案，每節課都要製作實用精美的課件，激發學生們的學習樂趣，提高課堂的效率。
- 30、創新者開拓時代的前沿，後麵的人緊隨其口，若停止了開拓，後麵的人倘若也沒有可代替的創新者，後麵的又趕上來，大家都擠在同一個點上不知所措，那就像一起被綁進了思維監獄，沒有人反省，沒有人能激發活躍，那人類將終將完結。
- 31、從這本書中，我還明白了書是理想的鋪路石，多讀有用的書，能在陶冶我們情操的同時磨練我們的意誌，增加我們隊對美好生活的渴望，進而激發我們用手創造幸福中國的想法，其熏陶和感染力足以讓我們信賴。
- 32、春季樓生機勃勃，激發同學們蓬勃向上的動力；夏季樓熱情如火，培養同學們非凡的創造力；秋季樓成熟穩健，練就同學們美好的品格；冬季樓潔白如雪，陶冶同學們純潔的心靈！走進教學樓一看，裏麵也是煥然一新。
- 33、挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發起人的拚搏精神和勇氣，並從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。
- 34、我清楚地知道，初中的學習不能向小學那樣隨便了，我必須要尋找一套更適合自己的學習方法端正自己的學習態度，養成良好的學習習慣，更要樹立正確的競爭意識，並在這個競爭激烈的賽場止不斷激發潛能！
- 35、貝多芬的童年就是一個悲劇，貝多芬小時候，他的父親逼著他學習音樂，想激發他的音樂才能，完全不顧貝多芬的感受，有時他的父親甚至把他一個人關在屋子裏，隻留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關在一起。
- 36、斷奶後、媚媚捕到獵物會和卡魯魯吃掉大部分，然後留一小部分給兩隻狼崽爭奪，搶食、這就大大激發了狼崽們喜愛搶奪的天性。媚媚看著狼崽們強暴地搶奪食物的場景，與卡魯魯相互對望的那一刻彼此都欣慰的笑了。
- 37、在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥的敗類的肥沃的土壤，但這種土壤終究會生長出卓越的、健康而且富有創造性的力量，生長出善良和人道的東西，它們不斷激發我們建設光明的人道的新生活的不滅的希望。
- 38、這次鋼琴考級的失誤，就是我鋼琴生涯中的一個遺憾。但這個遺憾讓我認識到了自己的許多不足之處，更重要的是它激發了繼續努力的信心和刻苦練琴的信念。因此，這個遺憾也是我青春成長中的一個美麗的印記。
- 39、一年來，小隊開展了一係列活動，從中國夢的調查到賞月吟詩，從倡導環保行動到厲行關注地球健康實踐等等，都告訴了我們夢想是有驚人力量的，它是人生前行的動力之源，可以激發一個人生命中所有的潛能。
- 40、再次，他們上課時語言精練，語調非常有親和力，我們數學組的強大明老師就是這樣的，基本功紮實的他在講課時語速不慌不忙，有條不紊，就是一個親切的微笑也給了回答問題的學生充分的肯定，使得學生自信，從而激發學生興趣。
- 41、韓信的這番話，讓我感觸很深，在不是你死就是我活的戰場中，將自己退路封死，置於死地，去激發自己奮力一搏，最後衝出血路，摘取勝利的果實。很明顯，隻有十足的把握才能這麼做，非凡的膽量起到了很重要的作用。
- 42、他上課很有意思，經常會蹦出一句很有意思的話讓有些瞌睡的我們爆發出雷鳴般的笑聲，給課堂補充能量。有意思的課堂激發了我對這門全新的學科的無限樂趣與好奇。一直以為複雜的化學其實也沒有那麼難懂。
- 43、極限登山也許是死亡率最高的一項運動，但人類挑戰自然，挑戰生理極限的步伐從未停止。缺氧，高寒不是障礙，而是激發人的潛能的鑰匙。惡魔的北坡不再僅是寒風的駐地，險惡的珠穆朗瑪早已留下了探險者的足跡。
- 44、範老師不僅教我們如何寫好作文，還讓我們開展了很多活動。比如說班級日記，就是讓每五個人一個小組輪流寫日記，每個小組間進行大PK，它不僅提高了我們每個人的寫作水平，還激發了我們寫作的積極性和對寫作的熱愛。
- 45、我還相信：無論何時何地，不管世事如何變幻，隻要還能百忙之中尋得一方安隅並能與你廝守，隻要我們能心有靈犀相知相惜，隻要我在和你交流的過程中還能洗滌心靈體味你激發的種種感悟，你豈不是仍舊陪在我身邊？
- 46、它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對生命進行深層的、近乎本質的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發生命活力
- 47、在人的一生中，充滿了坎坎坷坷，也正是由於這些坎坷，使我們成長。挫折雖然給我們帶來了痛苦，但挫折同時也磨煉了我們的意誌，激發了我們的鬥誌，讓我們看清楚未來的路該怎麼走，用最佳的方法去創造輝煌的人生。
- 48、真不愧是向陽之木！我由衷歎道。灼熱的光芒沒有讓它退縮，反而使得向日葵葵更加茁壯。物極必反，愈是惡劣的情況愈能激發你的潛力。一堆黃土可以成為你的墳墓，但同樣能讓你站得更高。夕陽西下，它孕育出了喜悅。
- 49、我看到理發師選擇免費理發，大學生選擇去公益機構擔任誌願者，企業家選擇無償資助貧困學子這再一次印證了感恩的方式多種多樣，更激發我進一步思考：感恩的本質是一種溫暖的行動，正如陽光的本質是光與熱。
- 50、你看一座立交橋橫亙在大地上，立體的線條是那麼清晰流暢，無論是直線、平行線還是曲線都是那麼和諧、自然，簡直堪稱是一件藝術品，讓你感受到數學的神奇魅力和充滿活力的高速發達的信息社會，更激發了我們學好數學的興趣。
- 51、高考是一次新的征程。在此為我兒壯行：用你男兒的氣概，揮舞你不同凡響的妙筆;用你沉穩的心態，激發你超乎尋常的信心。願高考的出色發揮使你超越平日的成績。相信我兒有雙隱形的翅膀，待到六月論劍時，能成為幸運的天之驕子。
- 52、對於豆蔻年華的我們來講，它必然激發了我們的好奇心，可是對於成年的青年人來講，它必然也是一把匕首，在伴隨他們的使用中，一不小心就會刺傷他們，抹殺了他們勵誌向上的決心，帶給了他們無數的煩惱和挫折……
- 53、我還在回味剛才之種種，不覺莞爾，其實這個千年爭論，誰對誰錯有什麼重要呢，重要的是這個問題可以持續激發我們去探索生命與宇宙起源的濃厚興趣，可以不斷提升我們的獨立思考、自主探究、語言表達和邏輯思維的能力。
- 54、十四歲的少女蘇菲接到一些極不尋常的來信，在一位神秘導師艾伯特的指引下，蘇菲逐步邁進了深奧的哲學王國的人口，哲學問題更進一步激發了蘇菲的好奇心，正是這好奇心使她勇於探索與富有想象地思考。
- 55、挫折是不可避免的，失敗也是經常的。烏雲、雷電、傾盆大雨是不可避免的，而雨後的彩虹也是會出現的。失敗，可能使意誌薄弱者頹廢，但卻不能消磨意誌堅強者對成功的企盼和奮鬥的毅力。這需要你用微笑來激發鬥誌。
- 56、跳起來摘蘋果，是在人生旅程中不斷挑戰自我，不斷超越自我，用更高的目標激勵自己的意誌，激發自己的潛力，激活自己的潛能，永不滿足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始終保持堅定的意誌，良好的狀態，執著地向人生的更高目標攀登！
- 57、綠，這無疑是我們這些沉睡了整個冬天的人們最渴望看到的顏色，也是被無數文人墨客謳歌，畫家描繪過得萬千色彩，這象征著生命的色彩，總能激發人們熱切的希望，這枯萎了許久的世界，正是有了這綠色的渲染，才煥發了勃勃生機。
- 58、圖書飄流節，不僅增進了同學們之間的深厚友誼，分享彼此的讀書心得，還激發了大家對讀書的熱愛，交流了不同的思想，傳播了知識的種子。我希望圖書飄流活動可以永遠開展下去。今天這個美好的時光永遠縈繞在我的心頭。
- 59、我以為自己可以激發你們對於學習的欲望，能調動你們的積極性，但是我卻忽略了你們的基礎並不相同，甚至是猶如大山一般，有的在山腳，有的在山腰，有的已經在頂峰了，如此大的差距，我卻硬要要求你們並駕齊驅，實屬為難啊。
- 60、任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力，激發活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵，得到了一種慰借和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。
- 61、是啊！我們都渴望成為優秀的人民教師，向雷夫老師學習，隻要堅持，就能創造奇跡！雷夫老師25年堅守在56號教室，對那些移民家庭的貧困孩子進行品格的培養，通過激發孩子對自身的高要求來成就孩子的一生。
- 62、可有一次，一本書激發了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以後能像這本書的作者用那麼多豐富的內容、優美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好！
- 63、暑假，再見！八年級的程序已經啟動，而我們，也要適應這種不同於七年級的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發自己的潛能，而我們也在隨著八年級的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進，同著清風、伴著明月。
- 64、它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落、反觀自身的內心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對生命進行深層的、近乎本質的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨練人的礪石，錘煉自己，激發生命活力。
- 65、那時候的我心想：色彩斑斕的畫當然很好看！但隻有靜靜的畫麵，那多無聊啊！一本編繪美好故事的小說當然也很好！但隻有枯燥無味的字眼，那多不新鮮啊！怎麼能激發同學們對閱讀的興趣呢？於是我的理想就是讓小說與畫麵結合。
- 66、也許，初二很忙，但人們常說艱苦的環境更能激發人努力向上的意誌，培養學習的興趣，不也是一筆寶貴的人生財富嗎？即使在題海之中，隻要有一顆求知、探索的心，並一求學為目的，還可以獲得更多的知識，又何樂而不為呢？
- 67、當一個人遇到了困難之後又解決了，當一個平時不怎麼好的學生在考試上拿到了高分，你讚美一下，也許這個微不足道的一句話可能會不經意間激發他，給他信心與力量，讓他想到下一次也要這樣努力，這就起到了讚美的真正作用。
- 68、在我看來這次的詩歌續寫活動是真正的詩歌創作，它激發了人們對古典詩詞的向往，喚回了人們內心對詩歌的熱愛，敲醒了人們對精神生活的渴望，對目前這種拜金、浮躁、快節奏的社會未必不是一場甘霖，一種清風明月。
- 69、以奇妙的想象帶給他們無限的創意和正能量，小說中穿插著許多耗費腦力的線索，能夠激發讀者的思考與推理，同時我還加入了一些繪畫插圖，讓他們也能從中提升自己的審美，讓他們為我的作品著迷，從而不斷提高自己。
- 70、培養學習興趣的方法，可以和孩子一起閱讀美好的文章、段落，向孩子講解其中的美學，讓孩子聯係實際，體會語句的優美，鼓勵孩子解答一些難度較大的題，和孩子一同感受做出一道難題時的喜悅等都可以激發學習興趣。
- 71、這是一本集快樂與豐富的科學知識於一體的漫畫書，以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的曆史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣，激發我學習科學知識的熱情，同時也能讓我熟悉地球，了解地球。
- 72、因為一個擁有自我的人，往往是一個大無畏的人，愈為困境所迫，反而愈加奮勇，不戰栗，胸膛直挺，意誌堅定，敢於麵對任何困難，蔑視任何厄運，嘲笑任何阻礙，憂患、困苦不足以損他毫發，反而激發他的鬥誌，增加他的力量……
- 73、這個，我得到了一次坐飛機去廈門的機會。廈門好玩的景點很多，有著名的廈門大學來激發我們的學習興致，有熱鬧的曾厝垵來填飽我們的肚子，有曆史最悠久的鼓浪嶼讓我們了解廈門。其中最想去看的便是鼓浪嶼了。
- 74、老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她並不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性，拓寬了我們的思路。
- 75、山區裏的孩子們那一種渴望學習的強烈欲望，正是激發我向前進步的一股強大力量。我一定會把這一股強大的力量發揮出它最大的作用，讓那一支神奇的筆不再是幻想，而是一枝能夠帶給山區孩子們希望的神筆。
- 76、櫻桃姐姐用搶紅包的形式，激發各路小記者們來介紹自己所了解的貔貅，大家為了搶紅包都拚了，爭先恐後的舉手，而沒有做好準備的我也不虧啊，靜靜的聆聽姐姐和同學們的介紹，雖然沒有紅包，但我增長了不少的見識哦！
- 77、我們隻有不停用時間去回答這一切，用生命每次感動來回答一切；尋找一種堅韌的力量去激發自身的潛能，讓實事去說明這一切的根源；尋找一種平衡的支點去架起人生這個大舞台，讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。
- 78、從小就給自己一個夢想，一個遠大的人生目標，從而讓夢想帶著我們在人生遼闊的天空中自由自在地飛翔！夢想就是生命中一對隱形的翅膀，惟有夢想的力量才能激發我們的生命，克服一切困難，走向優秀和傑出的道路！
- 79、人生因挫折而精彩，挫折可以激發人們的潛力。而我們應該運用好挫折給予我們的能力，不在逆境中掙紮放棄，而是在逆境中不斷向前，不是人生的行舟在逆水中沉淪，隻有這樣，我們才能在挫折中收獲精彩人生。
- 80、祖國曆史上的一切輝煌事跡，一切英雄人物都牽動著我們每一個炎黃子孫的心，激發著我們的愛國熱情，五千年的浩大曆史畫卷使我們年輕的一代想到：古人終生探求的東西，有的已經成為現實，有的已有了明確的答案。
- 81、就是這種奇異的愛，激發了我對生命的渴望與追求，就是這種奇異的愛，讓我和媽媽永不言棄，它似乎能阻擋一切黑暗，放出一切光明，讓我們的心靈變得更潔淨，讓我們的生活變得更多彩，讓我們的生命更加燦爛，更加輝煌。
- 82、這本書它不僅製作精美，而且內容豐富，能幫我開闊視野、增長知識，是一種科普知識類叢書。書是以馬小跳的科學為線索，大大激發了我的探索激情，書中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細地講述了博物館裏的秘密。
- 83、母校的變化可大了！學校大門可以根據每個人的喜好而改變形狀，教室也可以根據教學需要改變地點，也可以是山清水秀之所，也可以是名人故居之地……同學們在這樣的環境下學習，更能激發學習興趣、提高學習效率。
- 84、所謂的時尚文化，就是從前人那裏傳下來的有些價值的文化和流行的時尚元素相結合而產生的新型文化，這種文化既有利於我們學習到好的文化思想，也可以從中激發我們的學習興趣和提高我們的學習熱情。
- 85、我學校的教學樓旁有一座美麗的假山。春天第一縷陽光打破冬的寒冷，春天像一發芽的種子從冰雪中長出，假山的雪融化了，假山後的竹子從黃色變成了青綠色，魚兒的活力被激發出來，在水裏遊來遊去，那麼快活，那麼可愛。
- 86、為什麼朗朗能用水果彈鋼琴？原因就是在於朗朗他堅持了自己美好的夢想――鋼琴夢；他告訴了我一個深刻的夢之理有夢就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。
- 87、不過，我愛看書的習慣並不是從娘胎裏帶來的，說起來還有一段故事呢！那是我剛滿八歲上小學三年級的時候，由於我的語文閱讀能力很差，爸爸為了激發我閱讀的興趣，就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏，輸了就當烏龜在地上爬。
- 88、毫無疑問，各種各樣的奧數題，拓展了少年數學愛好者的思路，培養和激發了青少年的創造能力，但如果一味地浸泡在茫茫題海裏，我們將失去少年獐的遊戲時間，推動學習其它知識的時間，必將失衡發展，得不償失。
- 89、全市各級黨組織和廣大黨員幹部群眾要通過開展主題實踐活動，進一步激發工作熱情，搶抓機遇、乘勢而上、真抓實幹、開拓創新，讓科學發展、跨越發展成為主旋律，讓穩中求進、好中求快成為主基調，以非常之力，建非常之功。
- 90、通俗的說，因人而異吧！如果這個孩子的心理承受能力好，麵對家長的斥責，反而會激發他的鬥誌，因而更加勤奮努力，事情朝著好的方向發展；如果這個孩子的心理承受能力差，對不起，事情極有可能向壞的方向發展。
- 91、這是一群多麼可愛，多麼快樂多麼讓人思戀的摯友啊！我離開他們一晃也有四五年了，夜深人靜時我會想起他們，寂寞被曾經的快樂趕走；遇到困難時我會想起他們，力量被他們的鼓勵激發出來。那時，那朋友，我一生的財富。
- 92、高考是一次新的征程。在此為我兒壯行：用你男兒的氣概，揮舞你不同凡響的妙筆；用你沉穩的心態，激發你超乎尋常的信心。願高考的出色發揮使你超越平日的成績。相信我兒有雙隱形的翅膀，待到六月論劍時，能成為幸運的天之驕子。
- 93、每道題看似一樣，如果細看，就會發現許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重複，我在做題的過程中，發現了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學看誇我肯動腦筋，這下激發我的鬥誌。
- 94、忘記過去等於背叛，所以，適當地活在昨天，有助於我們追憶昔日人和事；沒有明天就沒有希望，所以，適當地活在明天，有助於激發鬥誌；而積極地活在今天，懂得珍惜今天，更是一個人、一個國家和民族興旺發達的根本。
- 95、目標是一個人行動的方向。沒有目標，我們的熱情就無處釋放；有了目標，我們的士氣就會被激發。然而，一旦目標確定，但不能堅持，這意味著沒有目標。堅持不僅是實現目標的有力保證，也是目標與成功聯係的橋梁和紐帶。
- 96、心在哪裏，收獲就在哪裏。人這一生能力有限，但是努力無限。努力做一個善良的人，做一個心態陽光的人，做一個積極向上的人，用正能量激發自己，也感染身邊的人。用最美的心情迎接每天的朝陽。你陽光，世界也會因你而光彩。早安！
- 97、心態好，人緣就好，因為懂得寬容；心態好，做事順利，因為不拘小節；心態好，生活愉快，因為懂得放下。別讓脾氣和本事一樣大，越有本事的人越沒脾氣。心態好的人，處處圓融，處處圓滿。好的心態，能激發人生最大的潛能，是你最大的財富。
- 98、從這些英雄人物身上，我們可以看出他們的大無畏的犧牲精神和堅如磐石的理想與對革命必勝的信念，以及他們在這最後的曆史瞬間由光明和黑暗的殊死搏鬥所激發出來的精神光焰，這些都非常值得我們學習。
- 99、什麼？想要激發我們的好奇心嗎？可能老師見多了，每個老師說的也差不多，可聽這個老師說完，我竟覺得她有些不負責任。可能是因為之前教的是高中，也可能是新來的不了解我們班，導致我有這樣的想法，但，我錯了。
- 100、你引領著我們的大腦，不斷引導，一點點耐心地誘導我們走向光明的山巔，一步步分析，嚴謹而又準確，你手上如雷電之勢地一劃，站直身體，指著那個醒目的數字，三下五除二，水到渠成，流暢而清晰，我們的熱情早已全部激發。
詞語解釋
激發[ jī fā ]
1.激動奮發
例 剛腸激發。——唐·李朝威《柳毅傳》
例 詞極激發。——清·梁啟超《譚嗣同傳》
例 激發群眾的積極性。
2.將原子核、原子、分子、電子或其他粒子提高到一個更高的能級(如通過加熱、照射或轟擊)
例 激發態。
3.矯揉造作
例 激發之行。
