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提筆造句90字左右


  • 1、看吧,同一個命題,我們選了同一個題材,寫母愛,寫粥,怎麼辦呢?我緊咬筆頭,我的粥,該是怎樣?忽然,腦子裏閃過一絲靈光,神秘地掃了你一眼,提筆在自己的靈感中神遊,我在創作中快了你一拍,踩著你的腳印,結局在哪?
  • 2、在漆畫老師的指導下:首先,用紅色的漆畫花瓣,下筆輕提筆重,注意每片花瓣的位置,不要群魔亂舞;接下來畫葉子,因為沒有綠色的油漆,就把藍色漆和黃色漆混合在一起,黃色漆多一點,藍色漆少一點,均勻攪拌後就變成綠色的了。
  • 3、在緊緊張張的高中生活裏,我願意擠一擠那擁擠不堪的時間。人生在世幾十年,能夠實現自己才最重要。我願意在空餘的時間寫寫自己,也願意寫寫花花草草,一切能夠讓我提筆的東西,我都懷有一顆虔誠的心在感悟。
  • 4、語文科提筆寫下名字,卻不知第一題拚音該寫什麼漢字;英語科單詞也渾然忘得一幹二淨;數學更是一塌糊塗;曆史是最簡單的開卷考,然而我的課本卻丟在了家中現在回想都不知當時是憑什麼自信的,真是無知便是無畏啊。
  • 5、趙行德遣走朱王禮派來的信使,再度埋首提筆抄譯經典。偌大一座城已幾為空城,戰火隨時可能延及,局勢危急,但對行德而言,卻有了一段寧靜的時光。從窗口可以望見一大群飛鳥,塵埃似的自北向南飛去。井上靖 
  • 6、然後,便有了那些在各種空閑時間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者,又是對方的讀者。我們提筆書寫著自己的青春與夢想,互相交換著意見,一次次的相視而笑,眼裏閃著光,滿滿的都是對夢想的渴望。我依然記得,霽。
  • 7、淡墨灑素箋,提筆悴經年。年華如同一疊白紙,等著我們去寫上歲月的曲章,寫滿一張接一張,唱完一曲再一曲,然後折疊堆積,等到歲月老去,塵埃已落定,再翻開一頁頁故事,播放一曲曲年華,僅剩的隻是一陣陣的沙啞。
  • 8、輪到我了,我心想這不要太簡單,於是直接拿出筆,學著老師的樣子,在筆頭上蘸點淡墨,豎起筆,在紙上一筆一筆的練了起來,但是,當我提筆凝神的時候,手卻不聽使喚不停得抖起來,怎麼也做不到和老師的畫的線條一樣。
  • 9、沉浸在書裏,我想與小王子攜手同遊,一起尋找美麗沙漠中的一汪清泉;想與黛玉一同葬花,吟出千古絕唱;想與驚世才女張愛玲,一同看悲歡離合;香想與魯迅一起提筆奮戰,尋找光明我希望我滿身書香,滿身墨香;潤物淨清,行雲流水。
  • 10、多久沒有提筆為你寫一首詩,對偶平仄隻駐足在記憶裏;多久沒有開口為你哼一支曲,宮商角征隻回蕩在心間;多久沒有調色為你描一幅畫,赤橙青紫隻流連在眸中。可是,你知道嗎?閱讀,你已根植在我的生命裏。
  • 11、看到今天白茫茫,霧蒙蒙的天空,我忍不住提筆給你們寫這封信,因為這是霧霾,是粉塵,給人類吸入會危害人類健康。因為這個,我們不能去室外活動,隻能躲在教室,可這也避免不了呀,難道讓我們整天帶上口罩?
  • 12、現在,我不但知道地球上有七大洲、四大洋,而且知道宇宙裏有銀河係和外星係;不但學會數學方程,提筆能寫文章,而且清楚地知道要熱愛祖國,熱愛身邊的每一個人;不但學習了許多知識,而且在各種活動中陶冶了情操。
  • 13、所以總的來說,我還是沒有長大:眼淚還是脆弱的像斷線珍珠脆弱不值;盡管我不是怎麼崇拜那些作家但我很喜歡一些人的文字,提筆時感覺時而清亮的明媚時而混亂的悲傷,用老師話來說就是肚子裏有墨水吐出來沒有章法。
  • 14、坐定,提筆,讓心事開成一朵白蓮,綻開的是疼痛過後的蛻變,綻開的是忘卻之後的釋然,綻開的滿滿的是成長的幸福。痛過了,經過了,忘卻了,也便釋然了,人正是在一次次的浴火中涅盤,化為重生的凰,化為清逸的蝶。
  • 15、我想在提筆之前,還是先祝你的事業一帆風順吧!你在廈門還好嗎?那裏的海一定很美吧!是不是偶爾也會想家呢?你外出闖蕩,一別就是八年,想必家鄉的變化你一定很想了解吧!別急,我會細心的給你介紹的。
  • 16、荷西出海遇難,再也沒有回來,三毛也因此消沉過一段時間,很久以後才又提筆寫作,看她的文章,最快樂和最痛苦都交織其中。最後,她也在台灣用絲襪了結了自己的生命。但在人生的最後一刻,她都相信,人生是美麗的。
  • 17、記得我上三年級的時候,爸爸媽媽,你們用一個月隻有幾百塊的工資攢錢給我買了一台萬虹電腦,來提高我的學習,可女兒覺得,提高學習並不是用電腦來提高,而是你們的陪伴,用你們的陪伴來教育我,教育我怎樣寫字,怎樣提筆
  • 18、瞧,外婆又嫻熟地打開微信視頻聊天,和外公熱火朝天地聊上了,看到他們幸福的樣子,我不禁想起外婆之前的感慨:二十多年前,外公離開故鄉,獨自一人在外闖蕩,每每思念家中妻兒時,就隻能提筆寫信,收到信時,已是半個月後了。
  • 19、然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我,卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。
  • 20、東坡是不幸的,才子佳人本是一對,卻硬是陰陽兩隔,不能相見,唯有提筆詩詞,憶往昔幸福時光,以消磨漫長寂寥的夜晚,而東坡又是幸運的,人生得一知己,足矣,朝雲的生死相依,與他演繹了一場刻骨銘心的愛戀,應該也未什麼遺憾了吧。
  • 21、無論是走,抑或是停,總是在同時光進行著戰鬥。清晨小跑的街道,不知道它還是否記得你吃著冰棍的模樣。右手提筆,一字一畫,最深刻地記錄那些是非點滴。婉轉憂鬱總是那首月下的蒼丘,迷離班駁的總是這風淋碎的回憶。
  • 22、曾經有一位學生為了報答借給她的兩分錢,便提筆寫下:我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個;我原想摘取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一片,你卻給了我整個白色上午世界……
  • 23、看她因喜悅而微微漲紅的小臉,她翻開我,提筆輕輕在橫線間書寫,跳躍著欣喜之情,欣喜之情已溢於言表,溢出了書頁,彙成了一池水塘,並且我相信她會越來越好,她笑著如和煦春風:新的轉機和閃閃的星鬥,正在綴滿沒有遮攔的天空。
  • 24、記得有一次,我在看電視,作業一個字都沒動,快要上課了,我才想起作業未曾動過,急忙衝上樓,提筆疾飛,終於趕完,還有一次,我和媽媽去超市買東西,媽媽問我要買什麼,我躊躇不定,最後足足在那想了5分鍾,才決定買黑筆。
  • 25、說起我們班的三位知名人士,那可是無人不知,無人不曉啊!知名人士之一東旭,寫得一手好字,硬筆、毛筆寫的那是相當好啊!另兩個是畫畫高手,如果林老師提出要做手抄報,他倆定會二話不說,抽出A3紙畫,提筆便畫,花得非常漂亮。
  • 26、最初,隻因心中一個小小的念頭,萌生了讀詩的念頭,恍如進入了天外之境,多彩,又神秘;逐漸地,古音吟誦,提筆作詩,已成了我生命中不可缺的一部分;青春的浮躁逐漸褪去,在詩詞的海洋中,那個稚嫩的女孩,在詩詞的世界中,成長了。
  • 27、喜歡雨夜聽雨,在一片淅瀝的雨聲中或是讀書,或是提筆寫字,格外安寧平靜。記憶紛至遝來,翻看幾個許久沒有聯係的好友的朋友圈,發現大家都在各自努力的活著便覺安心。希望疫情早點過去,待到春暖花開還能把酒言歡。
  • 28、就那樣模糊了視線,朦朧了夜空,是我忍不住寂莫,下床塌,輕輕走到書桌前,提筆,畫起伊人碧紗裝,提詩寫句,憂傷終老,為何我的憂傷不曾老去,都說悲傷會死,那我的悲傷是誰給,燭火燃,心漸殘,門前碧葉凋,窗下殘花荒。
  • 29、母親月光下沐浴,如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢,發而成文,能不動人肺腑嗎?月亮是母親的嬌美,也是孩子的清純;水是母愛的聖潔,也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人,文章提筆伊始,至情美意不覺中攫住了讀者的心。
  • 30、本以為不再提筆寫下什麼,一張空白紙張擺放在我麵前,許久未動,不是不想寫,而是覺得自己的文字太過平凡、缺陷過多,所以害怕去寫。很多時候在意別人的眼光,無法釋懷自己,總會刻意去糾結是是非非、該與不該。
  • 31、念去去,便提筆。下筆如有神,流水般的文章寫下,坦然處之,傲視滿屋俯首。那一方丟盔卸甲,非但不落荒而逃,反而穩步站定,不懼君如仙人氣質,用我這一腔激情,直麵君,笑談間絲絲殺機,想必君也有絲絲震驚,怕否?
  • 32、可是我們的心靈將歸向何處?將在哪裏駐足、停靠?現在,漢字已不再隻是用紙筆書寫,人們更加依賴手機、電腦這些現代化工具,提筆忘字成為了一種普遍現象;與此同時,越來越多的網絡語言如海浪般湧來,挑戰著傳統文化。
  • 33、驀然間,一年的光陰轉眼即逝。仿佛昨日的我,剛穿上碧綠的軍裝站在整齊的隊伍中;今日提筆時,卻變為一枚資深老高二。如果說高中生活是一片大海,軍訓便是高中時朞的第一塊礁石,激起了記憶裏的萬千波漾。
  • 34、我失去了實在太多,再也找不回來了,有時候我經常學習到深夜,但我還是沒有好的結果,剛想提筆寫字時,想到了對學習的沮喪和恐懼,我沒有信心了,深夜雖然接受著母親的關愛與鼓勵,但依舊改變不了我自己本質上的問題。
  • 35、光陰,總會將一個人曆練的不驚不擾,慢慢的學會將喜歡的人裝在心裏,把不喜歡的人忘掉,學會了背過身子哭轉過身子笑,學會了將心事悉數隱藏,學會了安靜和獨處,抬筆作畫,喜歡用淡墨,提筆寫詩,懂得要留白。
  • 36、馬老師在我習作上的幫助非常大,以前寫時,我總是運用不了好詞佳句,語句欠通,根本毫無美感可言,甚至於常常提筆就犯難,馬老師經常拿著我的本子,一句一句地給我改,告訴我哪些地方要用比喻,哪些地方要用擬人。
  • 37、唐代詩人李商隱說過春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。清代詩人龔自珍曾提筆寫道落紅不是無情物,化作春泥更護花。政治家斯大林先生曾說過教師是人類靈魂的工程師。文學家司馬光先生曾說經師易遇,人師難遇。
  • 38、如今十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你,時間在信紙之上流逝,時代在字裏行間變遷,我個人的歡笑與汗水交融於新世紀的中國之追夢與成長;我的夢,溫柔地包容於偉大的中國夢之內,徐徐展現在你的眼前。
  • 39、一季一季的變遷,一世一世的輪回,在輪回裏,誰又是誰的誰?前世的因,今生的果,當這些因果輪回,最終落成心底的惆悵,而這份惆悵也隻能提筆,唯有提筆,將這因因果果寫成婉約的詞,寫成氣勢磅礴的詩,若幹年後,聽後人輕聲唱來。
  • 40、語文科提筆寫下名字,卻不知第一題拚音該寫什麼漢字;英語科單詞也渾然忘得一幹二淨;數學更是一塌糊塗;曆史是最簡單的開卷考,然而我的課本卻丟在了家中現在回想都不知當時是憑什麼自信的,真是無知便是無畏啊。
  • 41、在古代,人們沒有那麼多科技產品充斥、豐富著人們的生活,人們的多數活動都在與大自然接觸,沒事的時候就提筆寫寫文章,陶冶情操,以至於身心不會太過於疲憊,古人就是用這種簡單的方式來打發枯燥乏味的生活的。
  • 42、也許是我的勇氣鎮住了烏雲,大雨不一會兒竟停了下來,風也屏住了呼吸,陽光重回大地,不遠處的鳥兒又開始嘀鳴,似乎在傾吐浴後的歡愉。我的心情也重沐陽光,晴朗起來,哼著歌回到房間,提筆重新準備參賽作文。
  • 43、在杭州西塘,有個文人提筆寫下漢韻墨香,指尖一朵青花幽然綻放,他來自寶島,卻活躍於內地,隻因內地有更多的人可以去分享。方文山不隻是詞人,也是漢服運動的倡導者,他寫下獨具中國風的詞,留一段青史,承載月光。
  • 44、看到這熟悉的筆跡,您一定很奇怪吧!朝夕相處的兒子,今天怎麼會提筆給您寫信呢?十年來,您無微不至地嗬護我,這點點滴滴的恩情時時縈繞在我心頭。今天,就讓我借這支小小的筆,用暖暖的字,向您表達無盡的感激吧!
  • 45、煙火流年,細數清寒,冬越來越濃,寒越來越深,飲一杯熱茶,善待自己,時光漸逝,韶華漸遠,清歡女子不是心中無念,它隻是淡淡的,淺淺的棲息於靈魂深處,偶爾翻起,或低眉淺笑,或提筆抒懷,人生若隻如初見,是清歡,也是詩意。
  • 46、直到今天這篇文字我終於還是提筆了,也總算一氣嗬成了,但願這學朞的開端我會走得更好,更坦蕩。嗬,這也算是我送給學校的一份禮物吧,最後帶著未央的祝福跟希望和對學校的喜愛,允許我華麗的退場……
  • 47、比喻上一次小數報,有一道題目告訴我已知褲子125塊錢,說褲子比上衣便宜35塊錢,問上衣多少錢?一身衣服多少錢?我匆忙地掃了一眼題目,心裏想,這還不簡單,便宜多少就減多少唄,於是提筆快速地在卷子上做了起來。
  • 48、當你收到這封信時,心裏是不是裝滿了問號,你是誰?為什麼給我寫信?其實我也一樣,提筆寫信時,我的內心也忐忑不安,這是長這麼大以來寫的第一封信,希望這封信能成為我們友誼的開始!現在我們來認識認識吧!
  • 49、張籍立刻調墨,並準備毛筆,拿出一張宣紙,提筆就寫了起來。紙短情長,這一小小的紙張,根本就寫不完張籍對家鄉的思念之情。他要寫的東西太多了,比如:家裏的茅屋是否漏雨?父母穿的衣服暖不暖和?米夠不夠吃?
  • 50、幾個黃斑添得葉上,似一位年老的婆婆,滿臉皺紋;又是一件添上黃寶石的華麗舞裙,多麼時尚的花紋!秋天,是一位技巧非凡的畫家,輕輕提筆,點點顏料,給滿身綠衣的銀杏葉塗上黃色,形成平凡卻不失美麗的漸變色。
  • 51、天空澄碧,纖雲不染,遠山含黛,和風送暖,我捧一朵絕豔的野菊,步伐堅定的回到家中。將野菊輕靠在窗扉上,再次提筆揮灑出濃香的墨跡,野菊在這陽光下肆意燃燒,燒蛻了我心中層層的繭殼,塗上屬於它們純粹的殷紅。
  • 52、提筆及此,我忽然想到孔聖人曾經的一句話:士不可以不弘毅,任重而道遠。對啊,一個人不可以沒有遠大的誌向,不可以沒有堅毅的性格,若是連這都丟失了,那我們一個活生生地方走著的人,又和行屍走肉有什麼區別?
  • 53、也許文學隻是中國夢中文化建設的一部分,我同樣也希望在文學藝術發展、文學夢實現的同時,名人故居能在危樓中留得文化的根脈:中秋節、春節不再受到西洋聖誕節的挑戰,母語不再有提筆忘字、地位受到衝擊的尷尬……
  • 54、我願意在流光飛舞的歲月裏讓自己長發及腰,隻因你說過長發女子飄逸嫵媚;我願意在如煙似夢的韶光裏提筆落墨,隻因你說過讀書的女子優雅精致;我願意在花開花落的光陰裏淺笑嫣然,隻因你說過微笑是最美的語言。
  • 55、這個夏天,待我提筆落墨,對著光陰講一段老故事,沒有太多的跌宕,隻潤一份沉澱和清喜,然後轉身,微笑著不語,將所有的冷熱溫涼,交與四季定奪,而我,隻許一枚清歡,把心放在一朵花中停靠,將溫暖與愛給予歲月。
  • 56、那個時候的我,從未意識到,那些被我無數次用作文素材的小事,實際上,真的是那種無微不至的,名叫母愛的東西。它從不僅僅是我為了交差而提筆寫下的大字,而是,母親從不在乎我是否會對她大作文章的那一份無私。
  • 57、我們的知識結構被搜索引擎碎片化。提筆忘字的經曆越來越頻繁地發生,各種輸入法使我們的電腦輸入幾乎完全取代了手寫。一遇到問題,先找度娘。我們已經失去了對知識儲存的渴望和本領。我們查詢的是答案,而不是智慧。
  • 58、書中的太陽好似一個大火球,把身體裏的水全吸走了來為自己解渴;書中的池塘也分外美麗:荷花猶如一位少女,穿著一襲粉裙,摯著把碧綠的傘,獨自佇立在水上,許多人被這場麵感染了,提筆寫下了許多流傳千古的名詩名句。
  • 59、而上述的這些人偏偏會有各種理由來搪塞,什麼用手機聽歌、學習、拍照、聊天但我覺得,既然喜歡聽歌,為什麼不唱出來?既然喜歡學習,為什麼不提筆在紙上寫了?既然喜歡拍照,為什麼不去給親人、風景拍?少一些自拍,會更好。
  • 60、突然想起那篇作文,寫的什麼,也大致忘了,如今想來,那時候真的是天真幼稚,少年不知愁滋味啊!國人朞盼的中國未來,你什麼時候來到?我們的心聲,你真的聽得到?再讓我提筆重寫當年的命題,我真的寫不出隻言片語了……
  • 61、13歲,豆蔻年華,對未來的憧憬,我要像英雄一樣無所畏懼地前行,張開夢想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬於我的舞台,我將在這個舞台放飛我的夢想!我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍……
  • 62、展開宣紙,執筆,輕點硯墨,提筆、行筆、落筆,依舊一個歪歪扭扭的橫;再次執筆,輕點硯墨,提筆、行筆、落筆,仍是一個歪歪扭扭的橫一遍遍地練習,枯燥乏味,但在這一遍遍的練習中,我找回了書法的初衷,尋回了對書法的熱愛。
  • 63、高3的那一年裏,在想下筆卻又不能提筆時我難過得在床上睡不著,把床鋪壓得每隔5秒就吱呀一聲響,不知道是否有影響到牆洞裏某位老鼠先生的睡眠?我那陣勢真的是似乎把文字藏到第二天它就會在肚子裏爛掉。
  • 64、而我們選擇了高考,十載拚搏,一朝圓夢,捷報飛傳!七班曾用智慧培育理想,早起五更,讀迎晨光,七班曾用汗水駕馭欲望,提筆疾書,潑墨激昂七班曾以勤奮編寫樂章,凱奏鬥誌,暢響遠方。七班曾以辛勞淌渡彼岸,揮灑熱情,堪比驕陽。
  • 65、一氣之下既想找布什大哥幫忙公開討伐,又想找拉登兄弟幫忙暗中複仇,但靜下心來一想,畢竟曾經是心連著心的好朋友,何必打得讓全世界人都看笑話,於是,我就提筆給琪寫了一封真心誠意的萬言解釋說明書。
  • 66、後來荷西的意外去世,帶給三毛巨大的打擊,讓她差點放棄生命。原本那個天塌下來當被子蓋的三毛不複存在。直到去了一趟中南美旅遊,才終於重新提筆寫作。每接著她嚐試寫劇本,填歌詞,每次出手必定撼動人心。
  • 67、趙行德遣走朱王禮派來的信使,再度埋首提筆抄譯經典。偌大一座城已幾為空城,戰火隨時可能延及,局勢危急,但對行德而言,卻有了一段寧靜的時光。從窗口可以望見一大群飛鳥,塵埃似的自北向南飛去。井上靖
  • 68、提筆給您寫這封信我是做好了充分的思想準備,可能結果我已經猜到會很糟糕,但是我還是想把我的真實想法告訴給您,因為我覺得我們母子倆太缺乏溝通了,以至於您根本就不知道您兒子的內心世界是什麼樣。
  • 69、李校長:您好!近來工作一定很忙吧!在百忙中又打攪您,真是過意不去。您那過早變白的頭發和布滿皺紋的臉,實在使我不忍心再給您增加負擔。可是,為了我們下一屆的同學能健康成長,我還是要提筆給您寫這封信
  • 70、令人警醒,時間在流逝,漸漸,漸漸,才造就現在頹唐的我,漸漸,漸漸,回望過去,一幕幕呈現的卻是上課時齊聲朗誦中伏在桌前的酣睡,下課後在眾人圍著老師提筆詢問的自娛自樂,放假後在惡補缺漏浪潮中的特立獨行。
  • 71、古時有個叫做方仲永的人,他年幼時就能吟詩作對,就能提筆寫詩。可是她的父親把他的才能告訴了別人,這個村子的人就花錢請他到家裏為他們寫對子做詩。就這樣方仲永遍過上了奢華的日子,久而久之他也變成了平常人。
  • 72、記得這學朞的一節作文課,同學們都在認認真真地寫著作文,我經過冥思苦想,好不容易才把草稿打好了,看看時間,一節課已經過去一半了,我連忙提筆認真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已經快要謄抄完了。
  • 73、我聚精會神地盯著筆尖,筆毛像一群不聽話的羊,時而我要輕輕地、溫和地引著它們直走,留下一筆豎;時而又要稍稍用力,讓它們聚到一起,拐個彎,這是折;時而我又要押著它們走一段,再輕輕鬆手提筆,出一個長長的尖,這是一筆捺。
  • 74、周未中午又遇下雪,吃過午飯有點犯困,於是決定睡個午覺,徹底放鬆一下,鑽進被窩感覺好暖和,不一會兒便進入了夢鄉,睡夢中夢見了我的奶奶,也許太想她了,在記憶中,我夢到奶奶好幾回了,於是趕快提筆回憶我的奶奶。
  • 75、想到這裏,我提筆在紙飛機上寫下了我曾很喜歡的一句話:順風並不是我夢想,逆風的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出,目送著那紙飛機在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機,稚嫩的笑臉變得無比認真。
  • 76、曾幾何時,人們釃酒流觴、提筆潑墨是真情流露而不是玻璃框下的藝術展示;曾幾何時,人們駕葉扁舟、與雲俱閑是閑情逸致而不是心血來潮;曾幾何時,人們棄官隱逸、山歌樵露是對真意的探尋而不會被人惡意冠以清高厭俗之名
  • 77、天空突然暗淡了些,這憔悴的七月又開始下雪。這迷茫的深夜讓我感到冷。這飄落的大雪又是誰的思念。這融化了的雪又是誰的淚。融進了誰的心田。牽掛著誰的思念,我提筆寫下雪的痕跡,靜靜的望著窗外的風景。
  • 78、她的生性安靜卻又不失優雅,一天的課堂,幾乎聽不到她的一點聲響。下課的她,便會走到草坪上那棵唯美的紫藤樹下,深情地望著它,喃喃自語又或提筆書畫日複一日,年複一年。似乎隻有書畫才是她與世界溝通的嘴巴。
  • 79、之後的幾天,我開始用心體會著漢字的奇妙與精美,在每一次的韻筆、提筆、收鋒間,思考著這個字該有的框架。於是,筆下的字端正了些許,其內在的結構與豐富的內涵所形成的美也更是漸漸打動了我。我突然感慨萬分。
  • 80、還有各種等等網絡帶給我們的方便與快捷。但是他也讓我們忘了許多,因為有了各種輸入法,在我們真正寫字的時候總會提筆忘字。多看的話,還對眼睛不好。而且有了網絡,很多人都宅在家裏不出門,隻有對身體也不好。
  • 81、那天下午,為了參加一次書法比賽,在寫作品,隻見我拿起毛筆,讓他墨汁中翻滾,墨汁中的清香散了出來,縈繞在書房中,嗅著這種清香,我提筆便開始寫了,毛筆時立時倒,墨跡時枯時潤,時而剛勁有力,時而柔軟飄逸。
  • 82、漫漫人生,一個擁抱就能讓父母心滿意足,一份家書,就能代表自己的孝心,雖然時代不同了,科技化社會飛速發展,很多高科技代替了家書,但,偶爾,心在沉澱的時候,請提筆寫一封家書,尋一份中華民族傳統的文化。
  • 83、這不就讓我們發現了自己提筆忘字的弊病了嗎?為了不輸給小選手,不是越來越多人去關注漢語,去練習書法了嗎?因此,整個社會也會從過去單純地追求節目的娛樂效益捩轉到如今更關注節目的文化效益。
  • 84、采訪結束後,我們請陳伯伯為我們簽名,陳伯伯提筆為我們每個小記者寫了一句勉勵的話,我們高興壞了,拿著本子愛不釋手。我們一定會學著做好一條毛毛蟲,積聚力量,鍛煉能力,總有一天我們會成為蝴蝶自由飛翔!
  • 85、歲月的牆遮蓋了半壁光陰,旖旎的風景沉睡在秋風裏,寫下的段段詩行有些寂寥。倚著窗,聽著歌,散落的陽光,習慣每天在這時溫一盞茶,茶香飄滿整個小屋,提筆落墨,碼好的字隨著暖陽一起沁入心底,暖暖的,真好。
  • 86、一幅畫卷,可以描繪出山清水秀的景色;一首歌曲,可以吟唱出生命的活力與精彩;一首古詩,可以品味出濃濃的思鄉情誼;一篇文章,可以書寫我不一樣的暑假生活。此刻,我提筆書寫,讓思緒,回到今年暑假時。回憶中……
  • 87、那個煙雨蒙蒙的江南,我在等你的一紙清鳶,提筆落墨,書你一世相依,那個小橋流水的西子湖畔,我在受你的一刹流年,與你煮茶,許你一諾情長;那個舊夢依然的亭台水榭,我在思你的一句執念,與你結發,伴你閑適談笑。
  • 88、我們變得冷漠,老人摔倒了沒人主動去扶,隻有一群拍照圍觀的路人;我們變得懶惰,不再願意花時間看完一本厚厚的書,隻肯將精力放在虛擬的遊戲上;我們變得遲鈍,提筆忘字的現象越來越頻繁,隻能依賴於手機的輸入法……
  • 89、在我眼裏,你不善於表達,不喜歡交際,生活中沒有煙酒的陪伴。每次提筆想要書寫你的愛的時候,才發現我的腦海裏擁有的回憶是模糊不清的,每次想要開口說出你的愛的時候,才發現我根本不能表達出這平凡而樸素的愛。
  • 90、這時,小剛正趴在草地上,想著:怎樣做才能讓那些人自己醒悟呢?忽然,他的腦海中靈光一閃!小剛找來紙和筆,提筆準備寫一行標語,來時刻告誡人們。寫什麼好呢?他前後琢磨,想出一個覺得最滿意的:文明,隻差一步!
  • 91、您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時,我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機,穿越到您的那個時代,和您麵對麵的交談,將信親手送到您手裏。
  • 92、我夢想名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈,昆曲、京劇、剪紙等藝術綻放魅力之光,端午節、春節等傳統節日不再遭遇聖誕節等洋節的挑戰,母語不再有提筆忘字、地位遭衝擊的尷尬、國土不再受他國有意的踐踏……
  • 93、你們好!暑假的學校,夜深人靜,坐在空蕩蕩的偌大的辦公室裏,提筆給你們寫信,幾分猶豫,幾許彷徨,幾番深思,我還是決定以這種方式跟你們說說我心底的話:提起腳尖,是為了看到整個世界,也是為了整個世界看到你。
  • 94、沉沉地浸在思維的深淵中,手中的筆沒有停下,十八歲的路,卻已經走過一半了。時間在指縫中悄悄流走,驀然回首,那本該絢麗多彩的回憶錄,翻開卻是幾頁空白。想提筆勾勒十八歲的影子,卻找不到適合的顏色……
  • 95、轉眼已是十四載流過。我從一個牙牙學語的小嬰兒,成長為一個亭亭玉立的大女孩;而您,風華正茂的模樣卻在漸漸消退。如今想要提筆給您寫一封信,卻一時思緒萬千,感恩、愧疚……一齊湧上心頭,使我無從下筆。
  • 96、閑暇時,喜歡帶上耳機,聽幾首輕曲,手持書卷,聞幾段墨香,淺笑嫣然,或,提筆寫下幾句心語,文字是心靈的載體,心靈是文字的鉑依,或記下生活中的碎碎念,感受生活真實,踏實的美好,愜意而又舒適,平靜而又淡然的。
  • 97、每天的作業按時完成,將自己的壞毛病徹底改掉,努力做好每一件事,達到老師所說的標準:出口成章、提筆成文,將自己的優點發揮到極致達到能說會道,成為老師的得意門生,做好以上內容努力考到一個好初中。
  • 98、我出生在泰國曼穀,歸來落腳的第一座城市就是深圳,一直到現在,深圳是我的根。她是我平靜生活的水麵下複雜而多元的一切。我整個童年時光都是在這兒度過的,從牙牙學語、識文斷字到如今的提筆成文,都沒離開過深圳。
  • 99、過了不久,我已經把考卷做完了,我看了看小傑,他正一手提筆,一手托著下巴認真的思考呢!我得意洋洋地想:小傑啊小傑,你今天終於碰上攔路虎了吧!哈哈,我答題一貫是高速度,今天我要讓大家看看,是你行還是我行。
  • 100、我一個人呆呆地坐在那兒,看著那已經分別失去價值的兩個半張五元紙幣,忽然間,我好後悔,便提筆在紙上寫了這樣的文字:它被撕成了兩半,便失去了價值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會恢複它的價值。

詞語解釋

提筆[ tí bǐ ]

1.握筆。指寫文章

提筆

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