正方造句60字左右
- 1、正方的門外鏨銅鉤上懸著大紅撒花軟簾，南窗下是炕，炕上大紅氈條，靠東邊板壁立著一個鎖子錦靠背與一個引枕，鋪著金心綠閃緞大坐褥，旁邊有銀唾沫盒。
- 2、而這些半圓、弧形、矩形、正方形、等腰梯形、全等直角三角形都是數學幾何的平麵圖，正應了國內外數學家提出的「洛書開創了數學幾何先河」的論斷。
- 3、這仿造的皇宮就是這樣的建築，堂堂皇皇的，正正方方的，穩穩當當的，殿內的柱子都是用上好的翡翠雙玉做內材，渡了金色，高及頂棚，碧光瑩徹。
- 4、屋頂的青綠鐵皮大穹頂和分列左右的青綠鐵皮小穹頂，在整個建築等腰三角形、正方形和圓形等對稱的幾何圖形映襯下，展示出了比例協調的典雅。
- 5、我和媽媽一人選了一張紙，媽媽教我把正方形的紙斜對角折一條線，每一角都要對折，沿著對折後的線再對折，不一會兒，一個漂亮的千紙鶴就出現在媽媽手上。
- 6、題上寫著棱長是六厘米的正方體，它的體積和表麵積一樣大，是對是錯？或許你不會想到如此一道簡單的判斷題會一直困惱著我的寒假幾上學朞間。
- 7、我準備做一個正方體，所以想著先做六個大小一樣的麵後再拚起來就好了，可是想著簡單，做起來卻難呀！我做的這六個麵，不是那個大，就是這個小。
- 8、我拿出正方形的燃料塊兒，熟練地穿到鐵絲上，並固定好，掏出打火機，點燃這塊燃料的一角。看著火越著越大，等有了浮力、膨脹了以後，我向上一送，孔明燈就飛了。
- 9、人生中總有一次次的困難，困難可怕之處便是他能主宰你，玩弄你於股掌之中，打敗困難的真正方法，便是去主宰它，讓它為你效力，讓你變得強大。
- 10、在分析回采工作麵支架底座作用在底板岩層上壓力分布特征的基礎上，選擇正方體試件用鋼質小圓柱加壓實驗的方法測定高水速凝材料容許比壓。
- 11、接著我又用剩下的材料做了一個可以放東西的立體正方形，老師說這就像造房子用的腳手架，它的不同的牢固程度可以承受不同的重量。
- 12、本人在台下越看越不滿意兒，反方辯論的內容也沒比正方少啊，為什麼另有如此多的時候呢？於是，本人在辯論會後半場，偷偷地注重王某的計時。
- 13、正方的人又急了：雖然亂七八糟的書沒有什麼太大的好處，但你總可以學到一點字啊，詞啊，每一本書都有它的優點，就算是武打小說也會知道一點曆史故事。
- 14、它們是一公一母，我把它們放在大籠子裏，籠子裏有一個小巧的轉輪，一個吸管似的飲水器，一個舒適的房子，，一個滑梯似的樓梯，還有一塊正方形的磨牙石。
- 15、我的第一節課老師讓我們畫一個正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽小菜一碟兒。我拿起畫筆，一下就畫好了，當我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫的嗎？
- 16、我一起床就心靈手巧地開始折衣服，我首先拿出我的折衣器，然後把衣服平攤在上麵，把兩邊的長方形往中間一對折，再把正方形往上一翻，一件衣服就折好啦。
- 17、‘埃利’的外表多種多樣，什麼樣式都有，青蘋果、香蕉、米老鼠、醜小鴨、小鳥……還有它的形狀也豐富多彩，有正方形的、長方形的、三角形的、圓形的。
- 18、文具盒，有各種材質做成的，而我的文具盒是金屬做的。它的長大約是20厘米，寬大約18厘米，有的文具盒是正方形的，有的是圓形的，而我的是長方形的。
- 19、橡皮形態各異，有長方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動物形狀的，而我的橡皮是長方形的，雖然看起來很普通，但是它是最實用的。
- 20、積木是個大家族，它們長得千奇百怪：長方形的，正方形的，三角形的，圓形的，不規則形狀的它們穿的衣服也各不相同，有黃色、藍色、紅色、紫色五彩繽紛，漂亮極了！
- 21、直到第二節課。雙方又鼓足信心，正方開始對反方進行狂轟濫炸。一下子，反方差點招架不住。但是由於反方嚴防死守、同心協力才化解了危機。
- 22、我上前去，在二十厘米邊長的正方形裏，三下五除二搭起了一座75厘米的高塔，我很高興，剛要繼續搭上去，隻聽砰的一聲，高塔應聲倒地。
- 23、人們常說開卷有益，似乎毋庸置疑。但今天，我們的辯論會主題卻對開卷有益提出質疑。正方覺得開卷有益，而反方覺得開卷未必有益。我是反方，開卷未必有益！
- 24、正方開始辯論，他們有條不紊地說出了看書的好處，列舉了許多讀書的名言，講述了一個個讀書人的成就，有理有據，張老師不住地點頭稱是。
- 25、外圍還可以看到內圍的牆，呈灰白色，上麵有一個正方形的炮口，是以前的人們用來觀看敵情和攻打土匪的，我真佩服建築土樓的人們的聰明才智。
- 26、在數學王國裏，住著許多小主人。其中三角形、圓形和正方形是棒打不散的好朋友，他們不但在小朋友的書中出現，而且在我們的生活中也隨處有他們的蹤跡。
- 27、正方高翊率先打破了沉寂的局麵，陳一帆站起來進行反駁，卻扯開了話題，引來哄堂大笑，此時再看陳一帆臉紅得跟一個熟了的蘋果似的。
- 28、經過兩個多小時的顛波，終於到了！我們迫不及待的來到了山腳下。首先映入眼簾的是許多奇形怪狀的房子，有的像長方形，有的像正方形，還有的像三角形
- 29、第一輪比賽開始：正方的小辯手們一上場就展示出了伶牙利齒的一麵，他們思路清晰、頭頭是道，堅持自己的觀點，還引用了許多名言，可謂是：開門見山。
- 30、那麼，移動的家怎麼使用呢？用法很簡單，隻要拿上配套的遙控器，按一下遙控器上的＂折疊＂按鈕，它就可以將對應的物體折疊好放入一個小小的正方體內。
- 31、草坪上還有一個個正方形的彩燈，照在地上，草更綠，戰利品上的小石子就可以看見，還有路燈、房上的燈、橋上的燈，五光十色，看得我眼花繚亂，美麗極啦！
- 32、要是乘客餓了，未影之盒有兩層，一層坐乘客，另一層種水果。為了節省空間，全部的水果都是正方形的，乘客隻需要按下按鈕，輸入水果的名稱，就自動掉下水果。
- 33、語文課上，同學們學到了美妙的詩歌與朗朗上口的古詩；數學課上，同學們知道了長方體與正方體的表麵積公式；英語課上，同學們又了解到了西方的文化。
- 34、在它的臥室裏放上一個正方形的小藥盒作床，在娛樂室裏放上一個小線軸供它玩耍，在餐廳裏放上小米、饅頭、花生米、麵包、油菜、栗子、山楂、紅棗，一應俱全。
- 35、心動不如行動，說幹就幹！我先找了2塊邊長9厘米的正方形磁鐵，又從廢品堆和塑料袋各找到一個形狀相同的塑料板，又向媽媽要了兩塊海綿。
- 36、馬上本人就發明正方談話防止時，王某並未馬上按計時器，而反方還在談話時，王某早早就按了計時器，正本如此，怪不得反方的時候總是綽綽缺乏。
- 37、這個機器人長得怪模怪樣：它的頭是正方形，身子是長方形，頭上有兩個角，眼睛是藍色的，像一汪湖水，它的胳膊可以伸長縮短，腿也可以變長變短。
- 38、老師用兩條紅領巾蒙住了我的眼睛，然後我在原地向左轉了五圈，再右轉五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然後一貼，貼到了老師畫的正方形的地方，真準啊！
- 39、2022走到頭，看看人生，算算感情，理理目標，正正方向，謝謝朋友，感謝父母，2022在起頭，鼓起鬥誌，端正努力，穩重方向，明細目標，勇敢奮鬥，再創佳績。
- 40、劉老師十分和諧，每當我們畫錯的時候，他都會走過來，細心地糾正。終於，下課鈴響了，而我們也在劉老師的輔導下畫出了一個個有模有樣的正方形。
- 41、香噴噴的幹菜如同字母S，既有點鹹，又帶著點甜，聞起來香氣撲鼻；而形狀猶如小正方體的幹菜肉，吃起來像海綿一樣有彈性，肥而不膩，讓人回味無窮。
- 42、一進門，就有三個正方形的小花池，可是裏麵沒有種花，裏麵種了三棵高大的樹木。花池的前麵就是操場了，有跑步的，有滑滑梯的，有跳繩，還有跳高的
- 43、感受過往，追求希望，把握夢想，端正方向，2022過去，2022來襲，經驗拾起，智慧攢起，力量聚起，夢想飛起，人生飛起，幸福騰起，願你萬事如意，開心快樂。
- 44、現在，我的畫漸漸成形，從正方體，到幾何組合，再到靜物組合，再到寫生我越來越快樂，因為我感到，天空中，有一顆原來毫不起眼的小星球，正開始發光發熱
- 45、花瓶一般都是上麵是橢圓形的瓶口，下麵是圓圓的肚子，然後有一些花紋，我們要突破這種畫法，可以畫三角形的瓶口或者正方形的瓶口，下麵是長方形的肚子。
- 46、先拿出一張正方形的紙，然後將紙從中間對折，用鉛筆在對折的一半畫出半隻小，再拿剪刀小心翼翼地沿著形狀剪下來，展開一看，原來是一條小。
- 47、用一張正方形的紅紙，對折再對折，一邊畫五個長方形，另一邊畫兩個長方形，讓每個長方形都差不多大小，再沿著筆畫小心地剪下來就行了。
- 48、用手把兩個正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上麵空白處畫上一個大太陽，七彩的陽光普照大地，頓時讓人活力四射。
- 49、相反，如果水果長成正方形或者其他不規則形，水果表麵積大，就會受到較大的風雨的作用力、散失較多的水分、受到較多害蟲的侵蝕，這樣它的成活率就低。
- 50、同時，對麵那一圈正方體又吸引了我，我跑過去二話不說就拎起來一個，心想：好輕啊，小意思！於是我就一個個接著往下拎，沒想到後麵的越來越重，根本拿不動。
- 51、我把盒子打開，裏麵放滿了我自己疊的紙星星和千紙鶴，小時候的我是多麼喜歡折紙，各種顏色的正方形的彩紙在我的手下變成了活靈活現的小動物。
- 52、首先合上手機，你會發現這個手機有五個按鈕：左上角一條橫鍵、右上角一條橫鍵、中間有個正方形鍵、左下角是綠色的接電話按鈕、右下角是紅色的掛電話按鈕。
- 53、村子的前麵是一座座拔地而起的房子，屋頂有的是長方形，有的是正方形，有的是三角形，家鄉的房子有大有小，有高有低，一座座房子就像新生的竹筍。
- 54、最喜歡的還是那兩盒巧克力，那些巧克力形狀很多，有圓形的、心形的、三角形的、正方形的、花邊形的……而且還是夾心的，每個夾的心都不一樣。
- 55、之後，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個很小的三角形，再把三角形的一個角剪去，再把它展開，就成了一個五角星。
- 56、第二天媽媽從家具場買來了一個正方形的桌子，我揩去上麵些許的灰塵，露出它帶著古樸木紋的皮膚，明黃的顏色似乎也讓整個房間亮堂了許多。
- 57、我今天要給大家推銷的東西是一個正正方方的學習用品，大家是不是很想知道這個東西是什麼，就讓我來告訴大家吧！這個東西就是我們常常用的文具盒。
- 58、接下來就是閃閃亮亮的小球了，它是由粉色和白色的小球串起來組成的，顏色非常漂亮，而且它還可以變形，讓它凸起來、凹下去、變成正方形都沒有問題。
- 59、粽子的形狀很奇特，不是圓形，不是三角形，也不是正方形，好奇怪的長相！你們可以數數看，它有幾個頂角、幾條棱、幾個平麵、幾個三角形呢？
- 60、人生中有許多困難和挫折，你有可能半途而廢，將一事無成，你有可能堅持不懈，將事事成功魔方是個神奇的東西，一共有六個麵，是個正方體。
- 61、那次我是正方，因為我覺得如果有外星人，就會有像外星貓咪這樣的生物，應該和地球上的貓差不多吧，所以選方時我沒做思考，就選了正方。
- 62、表鏈大約有十六厘米長，兩毫米厚，中間的主屏幕有一厘米厚，整個屏幕黑中鑲藍，呈正方形。屏幕的右側是兩個按鈕，一個是開關鍵還有一個是求救鍵。
- 63、我趁著藝人準備工具的時候看了一會兒小攤，小攤是一個方形小櫃，上麵放了一塊經過磨製得大理石板，在左右兩邊各有一塊同樣大小的正方形木盤。
- 64、我們開始決定誰是正方，誰是反方。誰都希望自己的隊伍是反方，因為反方理由多，條件也多。老師決定讓我們當反方，我別提有多興奮了。我想：這次我們一定會贏。
- 65、正式的辯論開始了，首先是正方和反方的辯論，我覺得讀書可以讓我們學到很多知識，正大聲的說，把全班同學的目光都集中在他們身上。
- 66、最終正方使出了王牌，使正方的同學士氣大漲，反方亦不服輸，紛紛使出了壓箱底的問題。最終，在裁判的分析下，支持了弊大於利的一方贏得了比賽。
- 67、教室裏響起了一陣熱烈的掌聲，我們班的辯論會就要開始了。正方的主題是開卷有益，反方的主題是開卷未必有益。這激烈的辯論會到底誰輸誰贏呢？
- 68、辯論賽分為兩隊，正方A組和反方B組。同學們個個眉飛色舞，興高采烈，有的在和同桌討論，有的目不轉睛地盯著老師，還有的在激動地拍手。
- 69、老師宣布了開始，正反兩方已經開始你一言我一語地對抗起來：首先，正方發表作業是需要家長檢查的觀點，反方發表作業不需要家長檢查的觀點。
- 70、該我代表反方總結了。我似乎更加緊張，慌亂之中還幫正方說了話，慚愧啊慚愧，雖然這個環節是雙方4號辯手的獨角戲，可是我還是沒有抓住機會。
- 71、小天才電話手表分成兩部分，屏幕和表帶，屏幕成黑色正方形，點一下下方的按紐，馬上亮出了綠色圖樣，這種色調可以減少對眼睛的傷害。
- 72、他就帶我們做遊戲，首先找出五位同學站在座位上，正好圍成一個正方形，中間還有一個點，然後再讓同學到講台上，按老師的要求找人：怎樣找最近，怎樣最遠。
- 73、其中我最喜歡玩的是偷天陷井，那就是把一根根遊戲棒搭成一個立體的正方形，搭的時候首先要擺一個杯子然後順著杯子慢慢的用手一層一層的搭。
- 74、就這樣，你一眼我一語，七嘴八舌爭論不休。我和班長也是對答如流。最終我們正方還是成功了，大家臉上都充滿了笑意，都在為這次辯論會開心。
- 75、壇子安放在一個正方形水池的中央，水池的四個角蹲著四條龍，每條龍從嘴裏噴出水花，濺在石刻的圖畫上，將人們帶進每一個成語故事裏。
- 76、提起我，大家並不陌生。隻要你走進教室，就會看見講台上有一個正方體的小盒子，裏麵躺著的就是我粉筆。我的生命雖然短暫，但是豐富多彩。
- 77、奶奶家有一個正方形的花園，花園四周是藍色的圍杆，裏麵種著奶奶精心培植多年的各種花草。每到春天，那些花兒就會爭奇鬥豔，有紅的、黃的、紫的芬芳撲鼻。
- 78、首先，我們把卡紙折成正方形。接著把正方形拚成一個十字。沿著剛才的十字來剪，然後用圖釘釘著四條邊再用竹筷插在圖釘裏，一個風車做完了。
- 79、於是我們繼續挑選，終於看中了一款茶幾，他的桌麵成正方形，還有四個精致的小凳子，可用來吃飯，寫作業，喝茶，打牌，是款多功能茶幾，我們達成了一致。
- 80、我們做的月餅是絢麗多彩，有像樹葉一樣綠色、有像草莓味一樣的紅色、還有像藍莓一樣的藍色。還有各種各樣的形狀，有心形的、有星形的、還有正方形的。
- 81、在未來的城市裏的房子，是各種各樣的，有圓形、長方形、正方形、圓柱形、三角形，這些房子是怎麼做的呢？你會問，這些房子是用建房眼鏡來做的。
- 82、比賽在我們的唇槍舌箭中結束了，雖然我們正方輸了，但是我感到很快樂，這次辯論會讓我明白了小學生應該適當的玩手機，並且通過手機獲取更多的知識。
- 83、仔細一看，原來是幾隻螞蟻在搬那塊餅幹呢！我數了數，呀！4隻螞蟻居然可以搬得動半塊餅幹！隻見它們排成一個正方形，4隻螞蟻都站在餅幹的邊緣。
- 84、正方：那是你們的不對，閉門攻讀，才會考取功名，像明朝的三楊，這些人就幫了朱棣打天下，治理王朝，不也流芳千古了嗎？所以，隻要避開那些不該看的書就行了。
- 85、這節課馬老師讓我們通過一個實驗，了解了關於正方體的一些知識，我也感受到了數學的魅力，也引起我探究數學的好奇心，數學真奇妙呀！
- 86、超市裏的月餅各式各樣，有盒裝的，有散裝的，形狀多樣，有圓形的，有正方形的，有三角形的，還有心形的，味道也各不相同，有五仁的，有哈密瓜的，有草莓的，棗泥的。
- 87、正是開始做了，這樣就容易多了，我們先拿四個A號擺成了一個正方形，然後又用了四個A號將其中的一個槽卡在了正方形的四條邊上。
- 88、這頭小金豬躺在一塊正方體的水晶上，頭朝著上，背靠著水晶，它四肢朝天，頭看著我，；兩隻小耳朵翹了起來，正抱著一個小紅球玩呢！嘴張得很大。
- 89、如果鞋子裏麵進了沙子或小石子等雜物，又或者鞋子表麵被弄髒了，按下鞋上的正方形按鈕，係統就會啟動自動清洗裝置，立馬把鞋子清洗幹淨。
- 90、大道兩旁有綠化帶，綠化帶裏有小草和萬年青，園丁把萬年青修剪成形狀不一的帽子，有的像正方形，有的像長方形，還有的像圓形，好看極了。
- 91、到我發言了，先是熟練快速地朗讀，但後麵卻梗塞了，沒讀熟，本以為完美的總結卻虎頭蛇尾地結束了。正方四辯也是抓住機會，占盡了上風。
- 92、然後我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上麵的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球並沒有投進去。
- 93、上次見妹妹這麼拚命地跑是被鬼嚇的，這次，莫非？我忙扭過頭，一個人影出現在眼前：長發及腰，正方形的臉，方眼鏡，兩顆痘痘，長脖子，整個人偏瘦
- 94、接著我們又用小紙片拚湊出各種各樣的密鋪圖形，由此知道了正六邊形、正三角形、正方形、長方形、等腰梯形可以單獨密鋪，以及其他的密鋪知識。
- 95、首先正方代表王偉林說：書是知識的海洋，讀了書可以使我們的知識更豐富，還可以提高我們的寫作水平：王偉林剛說完我們正方想起了熱烈的掌聲。
- 96、一進大門，映入眼簾的是紫色的，黃色的，紅色的花組成的正方形花壇，好漂亮哦！迎麵是高聳入雲的碉堡似的辦公大樓，大樓門前是幾個龐大的正方形噴泉。
- 97、我有一個小鬧鍾，它的形狀是正方形的，全身都是藍色的，中間是鍾盤，鍾盤上麵是12個阿拉伯數字，中間有時針、分針和秒針，還有一個設置鬧鍾的一個小黃針。
- 98、我很愛這個小鬧鍾，它長5厘米，鮮紅色的外殼，合起來像一個小巧玲瓏的首飾盒。正方形的鍾麵上罩著一層透明的玻璃，鍾麵上還有古靈精怪的線條，美極了。
- 99、他驚喜地往底下一看，房子變得越來越小了，漸漸像一塊正方形的橡皮，森林裏的龐然大物，都變成了小螞蟻，而小螞蟻呢？早已無影無蹤了。
- 100、另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓的，正方形的，長方形的等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們的注意力，大家爭先恐後地與他拍照，留下這麼好的風景。
詞語解釋
正方[ zhèng fāng ]
1.方形的各邊長都相等
例
正方盒子。
