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注意力造句100字左右


  • 1、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈動作優美而隨意同時,跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構,骨胳肌肉的功能等,強調體位動作的,我們就不能不佩服這個利用的精妙因為,郭蕾老師為這節課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。
  • 2、我開始捉小雞,我跑起來,突然向右,雞媽媽變迅速的改變方向,我又向左,看來雞媽媽早已識破了我的詭計,又改變方向,然後我突然停下來了,死死的盯住了一隻胖胖的小雞,盯一會兒,小雞們有點不耐煩了,就分散了注意力,我趁這個機會,捉住了那隻小雞。
  • 3、把聽第九作為對貝多芬殿堂的巡禮的一個高潮當作一件莊嚴的大事放在後朞來進行,可以把宏偉深邃的貝多芬殿堂分成幾個部分來瞻仰交響音樂是其中的一個部分在這一部分除了交響樂還應該聽他的序曲,序曲中的必讀之作是愛格蒙特和萊奧諾拉序曲第三它們都值得用更大的注意力去反複傾聽尤其後者都是濃縮了的緊湊而精彩的小交響樂。辛豐年
  • 4、我不一定會把它們出書,因為我並不認為這些技巧多麼有價值,它屬於極少數人感興趣的東西,你會為了練習放鬆與集中注意力,而試著把站樁、打坐、持咒、慢跑等等相關的東西全都學一遍並練上好幾年嗎?你會在無試可考時,僅僅為了得知自己的大腦的轉動方式,而去做數學題、圍棋死活題嗎或經濟學題目嗎?石康 
  • 5、訓練年輕一代投入生活,應當不隻是讓其掌握實際技能和技巧,而首先在於形成未來的人所必需的道德品質。因此,不能不談許多學校教育工作中都存在的一個嚴重缺點,這就是:在對勞動的心理、道德培養上,學生的基本注意力被引向成為哪一行的人,而不是被引向成為怎樣的人的問題。
  • 6、由於這幾天我都是把玩樂當作頭等大事來做,作業自然是在天快黑了才開始緊趕慢趕,平時七點左右就能完成的作業,現在都是挑燈夜戰至十一點才能做完,書寫也不盡如人意,第二天上課注意力不能集中,還因為在課堂上打瞌睡被老師點過名。
  • 7、覺得我們就像一群被放在熱鍋上的螞蟻,但實際上我們遠沒有他們那麼自由,汗水滲出來,沒得到批準絕不能伸手去擦拭,隻得眼睜睜地任汗水在臉上,身上肆意奔流,癢也隻能繃緊著全身自我安慰,全神貫注地聽台上領導的講話,轉移注意力
  • 8、但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發現你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心裏所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉移到電視上,而是一直保持在書上。
  • 9、隻是在與人交往中,適當自我暴露會比較好。情感有些可以暴露,有些暴露了可能會更傷感情,要把握好一個度。有時候適當轉移自己的注意力就好了,沒有過不去的坎。並沒有說哪個更好,隻是在與人交往中,適當自我暴露會比較好。情感有些可以暴露,有些暴露了可能會更傷感情,要把握好一個度
  • 10、最能理解一個人的方式莫過於感同身受,既然他所經曆的是你曾經麵對過的,那麼他的痛苦你也應該有所體會,在這種時候,你可以選擇為他做一些事情幫他渡過難關,也可以給他支持下去的方向,也可以幫他分擔痛苦。若是現實讓你不能陪在他左右,那麼你能給他的精神上的支持就不要吝嗇,可以多增加聯係,開解他,甚至是幫他找一個轉移注意力的方向,這也是一種支持。
  • 11、百合花,雖然長得美麗,但她不驕傲:她雖然有迷人的香氣,但她不炫耀。她代表著純潔,像一隻潔白的和平鴿。她平時隻是默默無聞地生存著,可是在花束裏,她總是在正中間,其他的小花隻會把她襯托得更加美麗。街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈動作優美而隨意同時,跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構,骨胳肌肉的功能等,強調體位動作的,我們就不能不佩服這個利用的精妙因為,郭蕾老師為這節課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。
  • 12、要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若幹時間段,根據學習內容,為每個時間段規定具體的學習任務,並要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務後,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
  • 13、每一次上課的時候,我都不能夠很好的集中我的注意力去聽課,我總是會分心甚至還會想開小差或者是和同學們在課堂上講話,我知道這樣做是非常不對的行為,可是我就是提不起對於學習的興趣來,我總是不能夠控製住我自己的行為。
  • 14、正當我沉浸在美景中不能自拔時,遠處一位年輕的阿姨吸引了我的注意力,她長著一張瓜子臉,一雙又大又圓的眼睛,像兩顆琉璃珠一樣,金光閃閃的卷發披在肩上,身穿著一條雪白色的連衣裙,上麵還有一條小披肩,腳踩一雙白高跟鞋,真像一隻高雅的白天鵝。
  • 15、假如我是老師,我在課堂上會先在要學的內容前麵加上一些相關的課外知識,緊緊的吸引住學生的注意力;把要學習的內容編成有趣的故事、簡單易記的口訣幫助同學們理解記憶;還采用做遊戲、競賽、積分換禮物的方式調動同學們的學習積極性。
  • 16、但是,在我們身邊經常會有浪費時間的事情發生,爸爸同事的兒子,因為沉迷於網絡遊戲的虛幻世界而不能自拔,他遊戲上癮,夜不能寐,半夜還偷偷跑去遊戲廳,一直玩到天亮,早上上課昏昏欲睡,注意力不集中,從而導致成績下降,錯過黃金學習朞,毀了前程。
  • 17、就這麼堅持著,比人家付出加倍的努力;在老師教廣播操時注意力集中,專注地聽講你就一定能行!在隊列訓練時,有一些動作大家都不能很好的配合,不整齊怎麼辦?還是不怕,相信每一個人都堅持著做好、做到位,絲毫不偷懶、鬆懈、怠慢的話。
  • 18、記得有一次,因為練歌,分散了我學習的注意力,我的成績一落千丈,從前5名變成了20多名,成績才剛剛及格,老師見我上課時總是心不在焉的,下課把我叫到辦公室,給我重新講了一遍課文,我意識到,老師原來這麼關心我,我認認真真地聽老師講完。
  • 19、王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男:你活潑好動,有點調皮!本學朞上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
  • 20、我注意力集中了一會兒,又分散了,我想起那本書,心裏就癢癢的,我抵抗不住書的誘惑,又拿出書,津津有味地看了起來,這回看到了好多好笑的內容,我忍不住輕聲笑了起來,我連忙用指夾狠狠地捏住大腿,讓自己不要在笑,可是實在太好笑了,真是無法忍受。
  • 21、我顧不上那麼多,拿起智能掃帚跑到學校門前的小河邊的草地是進行打掃,我假裝在認認真真地掃,其實注意力正集中在小河上呢!我看著這清澈見底的小河裏生活著許多美麗無比的小魚,還有幾隻動著大鉗子的螃蟹,它們在水裏自由自在地玩耍著,可快樂啦!
  • 22、我無奈地重新開始,棉簽一定要輕,隻是在圓的圓心部分一點即可!我在心中警告自已,警告自已,集中注意力!當棉簽碰上水那一刻,好像是棉簽棒吹了一個泡泡,黑色立刻從圓心向邊緣擠壓、推搡,黑色的麵紗撩開,露出透明的水麵,沒有一絲汙染。
  • 23、他們會在早上起不來的時候用冷水洗臉,他們會在想睡覺的時候把大腿掐的後一塊紫一塊的來提高注意力做題,他們會在早晨鍛煉身體,他們一旦決定的事情就永遠都不會放棄,即使再累,他們也要堅持,因為自己選的,就是死也要堅持下來。
  • 24、從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關於心理學的書集後,我的自卑因每天站在鏡子麵前鼓勵自己的話語而消失,我的焦躁不安因那發泄的吼聲中、優美動聽的音樂聲中流去;我的疑惑、對學習的玩世不恭,也在把注意力轉移到書本、玩耍中溜去。
  • 25、科學知識很深奧並且枯燥,對於三年級的小學生來說很難理解並接受,但劉迪老師很懂教學方法,她會把每節科學課變得有意思、不乏味,她會把複雜的知識簡單化、具體化,並且想方設法吸引我們的注意力,把枯燥的知識轉換成多媒體錄像來吸引我們的眼球。
  • 26、是的,我們是否都注意到了白紙有多麼白,為什麼我們的注意力總是到那個黑點上?假如那個黑點是某個人的缺點,隻是占優點的百分之一,可我們為什麼死死盯著這個小小的缺點?我希望有一雙把優點放大的眼睛,來欣賞別人的優點。
  • 27、您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神遊在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機,您每次上課都會講一個個幽默的故事,讓我們在充滿歡樂的海洋裏上每一節課。
  • 28、岫的五代決定和自已賭了個局,看看能不能吃掉澄的六代,當時它登上了樹梢,澄的六代發現了它,澄的六代本想轉移岫的五代的注意力,結果卻把自已的孩子們推上了絕路,它拚命扇動翅膀,產生一股升力,進化出了一個嶄新的器官翼,幫助它們脫離了危險。
  • 29、身為青少年的我們,對外麵的世界很好奇,但我們沒有足夠的條件去看看外麵,我們就選擇互聯網,但我們去發現了解的同時也會去找某些遊戲來舒緩我們的好奇心,到時候我們的注意力放在的是遊戲上,而不是去用互聯網發現世界。
  • 30、首先發言的是陳子琛姐姐,她向我們介紹了自己的學習方法:要樹立好目標不盲目學習;要衝著目標努力;增加自我約束力,先學習後玩樂;課堂上不開小差,集中注意力;要持之以恒,不要三天打魚兩天曬網,要學會堅持;每天都要總結學習心得。
  • 31、當人的情緒處於低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學會轉移注意力。既然已經成為事實,就嚐試著去接受,去麵對現實。一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變。我們所能做的,就是適應這個世界。不鑽牛角尖。不要對現狀不滿,不要和別人攀比。要學會調整好自己的情緒。星朞二,早安!
  • 32、平時注意力難以長時間集中的我今天發生了360度大轉變,一邊全神貫注地盯著雞蛋,一邊祈禱:小雞蛋啊!不要破啊!金蛋銀蛋,不破才是好蛋啊!你堅持一天吧!回家後,你是想被煎著吃,還是想被煮著吃都無妨啊!堅持一天吧,親愛的小雞蛋!
  • 33、於是由於我的不屑,裁判員經常提醒我們比分翻錯了,以使得觀眾席上時有連連搖頭,那時我才意識到這絕不是一份簡單的工作,而是要有高度的責任心的工作,我必須集中注意力,時時刻刻叮著運動員手中來回飛舞的球,再校對登記處的比分,才不會出錯。
  • 34、而現在,我終於感悟到老師的用心良苦,我會時刻記住老師的教誨:集中注意力,用上所有的力量,朝著目標不懈努力,不在意別人的打擊和嘲笑;隻要自己有目標,有積極的人生態度,不放棄,肯用心,終究會走出困境,夢想的陽光也會一步步照進現實。
  • 35、一些掌聲把我空洞的眼神吸引了過去,原來是一年級的新生啊!他們邁著整齊的步伐,向我們走來了!我的注意力被他們吸引了,他們是那麼的青春、活力,像是那時候的我,懷著忐忑不安的心情,走進了校園!我激動地向他們揮了揮手,嘴角不禁湧起了一絲笑意。
  • 36、座位上發呆的我久久不願離開最難的一節課,因為走神,就這樣被我白白浪費掉了!放學路上我追悔莫及:劉祖豪,你不能再這樣下去了!你曾經的輝煌呢?你曾經的理想呢?你不該是一個甘於平庸的人啊!這次我終於認識到注意力不集中的危害。
  • 37、可當我做到一些需要查閱資料的事情時打開手機發現一下子多了好多消息這時就會一一回複,這樣一來原來計劃好的事情就被碎片化了,導致做事的效率一再的降低同時也不能更加注意力集中的去做完這件事有事還會耽擱了做下一項計劃的時間。
  • 38、可你有沒有想過,這些電子產品到底對我們有那些負麵的影響呢?手機的通訊軟件讓我們雖然能交談,但是卻不能見麵,電子產品讓我們分散了注意力,淡化了親情,我們越來越離不開,越來越依賴這些電子產品了,它們充斥著我們的生活。
  • 39、「一班崗一站就是一個多小時,站著軍姿,眼睛注意力要集中,前後左右的轉動,還要打手勢吹口哨,全身是汗。」對於剛加入警察序列的張意鑫來說,這是他以前從沒體驗過的,「最近上班,衣服一天要濕一兩次,濕了又幹,幹了又濕。」晚上下班晚的話,當天還來不及清洗警服。他說,站崗的時候,別人可能不知道,地麵的溫度很高,轉動的時候,腳底的摩擦很大,才兩個月,鞋子都磨破一雙了。
  • 40、我想對您說一件事,我最近成績直線下降,我也想上課認真聽講,雖然上課時注意力不集中,但老師講的我還是懂的、您知道嗎?我其實很想改掉這個壞毛病,但一直改不掉,我也想考好成績啊!每次做錯了事,您就打罵我,我希望您不要這樣做。
  • 41、隻要是有生命的植物、動物,都一定會有害怕的時候,像獅子怕沒東西吃,獵豹怕跑不快;小草怕自己旁邊長出一朵很美麗的花,把別人的注意力給偷走了;而我們人類,當然也有害怕的時候,象是害怕世界末日來臨,之前有部電影就是在描寫世界末日的情形。
  • 42、最後是一位為人民服務的警察,悄無聲息的,小心翼翼的,從後麵用窗台掩護自己,晨屋中人注意力分散的時候,給他來了一個措手不及,將小孩奪下,當受外界的攻擊時,男人也是毫不留情,差點將自己置於生死之中,幸虧這位警察身手敏捷,救下了他和孩子。
  • 43、所以,原本陶醉於講台上老師神采飛揚的講解的我也越發疲倦,不時地把注意力放在下課的時間上,每當下課鈴聲響起時,我便覺得那是世界上最美妙的聲音,比夏日的陽光還要溫暖,比初春的野花還要芬芳,比秋天的楓葉還要美妙,比隆冬的冰晶還要耀眼。
  • 44、讀課外書可以廣收信息以求見多識廣,胸有全局,避免居於一隅,坐井觀天;可以緊扣專長,集中精力,早登高峰。總之,為陶冶情操或自娛,在閱讀課外書時,我們可以把注意力放在讀懂的內容上,對於不懂的地方先不求甚解一路讀下去便是。我們讀名著大多是為了獲得享受,在享受中自然而然地得到熏陶和教益,而刻意求解的讀法往往把享受的情境破壞了。
  • 45、我在很多禁毒宣傳畫上也可以看到,吸毒成癮卻沒有毒品的人用各種自殘的方法來分散注意力:有用刀割自已的,有用頭撞牆的,有把牙刷往鼻孔裏塞的……也有些人索性就不去忍受,而去向父母或者親戚騙錢,騙不到就去偷去搶,甚至殺人。
  • 46、仔細回想這件事時,我才明白過來,原來是螞蟻趁我幹其它事時,藏在了餅幹渣的下麵,當我把渣了倒出來時,螞蟻也被告倒了出來,我注意力全在瓶子身上時,它選擇了一塊很小的餅幹渣逃走了,其實如果我仔細觀察,那移動的餅幹渣下麵的六條小腿。
  • 47、一次,我和同學下棋,沒多久,眼前的地盤眼看被對手搶走了一大片,緊張之餘,我又仔細觀察了棋盤,認真琢磨對策,我采用了聲東擊西的辦法,成功的把對手的注意力放在了那顆棋子上,於是,我不費吹灰之力,就將那塊地盤給救活了,而且還吃掉對方的一大片棋。
  • 48、湖麵上,那些夏天一個猛子紮進水裏捕魚的翠鳥在哪裏?那些隱藏在高高的樹木上聒噪不休的蟬兒在哪裏?那些隻能在煦暖春風裏搖擺身姿的五顏六色的花兒在哪裏?遍尋不見,可是空氣中飄來的一股幽香,吸引了我的注意力
  • 49、然而,長時間地碎片化閱讀會讓人注意力難以集中,漸漸地,我發現我難以像以前那樣耐心的看完一本厚書,總是喜歡這本書看了一半,又去看那本書,那本書看了一半,再回過來看這本書,而且,對於那些語言乏味的長篇大論,我已經再也看不下去了。
  • 50、本學朞,我擔任的是二年級一班語數教學和班主任工作。二年級的孩子已經有了一年的在校學習經驗,他們已經熟悉了學校的生活學習方式,養成了基本的學習習慣。這個階段的孩子雖然有一定的自主能力,但是,自覺學習的主動性以及分析問題時注意力的穩定性遠遠不夠。由於個體的差別,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子對待學習仍帶有遊戲的態度。二年級學生能夠有效地連續學習30分鍾相當不易,學習一段時間孩子便想出去玩一會兒,這是很正常的。不應該對孩子過於苛刻,能基本完成學習任務即可。
  • 51、小家夥喝飽後就鑽到它的小床上去了,它一直在啃著它的草窩,是餓了嗎?我抓了一點幹草放在它麵前,它沒有吃,哦,我知道了,它是要磨牙了,我拿出了一個磨牙棒放在它麵前,奶糖的注意力馬上被吸引到了磨牙棒上了,使勁地啃磨牙棒,把磨牙棒嚼得嘎吱嘎吱響。
  • 52、碎片化的時間,讓我們有機會接觸碎片化的信息,讓我們的生活便捷,但更多的,似乎是讓我們的大腦變得懶惰,變得更容易疲憊,仿佛隻是想知道信息,卻削弱了對信息本質的探求和鑒別,也讓我們不再有耐心和注意力,能夠專心地完成一件事。
  • 53、◎有的時候,兒童對所做的事暫時沒有興趣,注意力減退,這個時候就需要強化。但是,一個人所以能走過這段艱難路程,不是因為忠於抽象的義務,而是對於作業確實有興趣。義務就是職責,它就是為完成一種職能所需要的特殊行為,或者,用樸實的話說,就是做好他的工作。如果一個人對他的工作真感興趣,他就能夠忍受暫時的挫折,在困難麵前堅持工作,不挑肥揀瘦:在麵對困難和克服困難中,在麵對精神渙散和克服精神渙散中尋找興趣。
  • 54、我得到了鍛煉自身和提高體質的機會,基本掌握了踢毽球這一技能,每天不間斷的訓練使我懂得了無論何時都不能輕言放棄的道理,也使我明白做任何事情都要勇於嚐試,無論是運動、學習還是生活當中,做事都要把注意力全部集中,這樣才有可能把事情做得更好。
  • 55、兒童的早朞智力培訓應該是自助學習和快樂教育相結合的過程,整個培訓過程應該是兒童願意接受的。這一功能主要體現在:首先,它確保了印象的明確性和持久性,這是兒童永遠無法從其他方法中獲得的。第二,自我教育能力的培養使兒童能夠不斷地組織和應用他們獲得的知識,從而不斷地解決他們在學習或生活中遇到的問題。隨著時間的推移,知識已經轉化為能力。第三,這種培訓在培養兒童的意誌和素質方麵也起著重要的作用,從而增強他們克服困難的勇氣和集中注意力的耐心。此外,這種方法可以激發孩子們的內心幸福,不是外部獎勵。
  • 56、我在窗外的注意力被你吸引了過來,你正在座位上讀書,你那像星星般的眼睛正盯著書,臉上似有若無的笑意,像海藻似的的頭發被一根紅繩快樂起來,自然的垂在後麵,那畫麵中的你像天仙似的美麗的容顏,就被我深深地記在了腦海裏。
  • 57、牛被主人關進了圈裏,笑得合不攏嘴的我們正想離開時,圈旁一堆綠油油的青草,吸引了大家的注意力,現場立馬又沸騰了起來:有的一把抓下去,隨後哇的一聲大叫,有的躡手躡腳,半天拿不起一根草,有的和我一樣,咬緊牙關若無其事,繼續抓草。
  • 58、看故事時,我們的注意力是不是集中到了車上的乘客們身上?他們為什麼沉默?是因為先前不知道孩子母親是殘疾人,對自己錯怪了他人而慚愧,這是一個令人欣慰的故事,因為乘客們認識到了自己的錯誤,而且為自己的行為感到了慚愧。
  • 59、看上去,杜老師也就來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶裏,好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講台前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。
  • 60、碎片化生活使我們的時間也碎片化了,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交這使我們不能長時間專心地做一件事,我們一會兒做這個,一會兒做那個,再一會兒又做其它的,如此就不能好好專心做一件事,效率會低下,注意力還容易被分散。
  • 61、當人的情緒處於低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學會轉移注意力。有些事情既然已經成為事實,就嚐試著去接受,去麵對。一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變,所能做的,就是適應世界,不鑽牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應該有你自己的精彩。晚安!
  • 62、江上此時更幽深了,偌大的江麵,看不到一點兒動靜。江上起了霧,薄薄的霧把死一樣寂靜的江籠罩著,壓著。本來就寂靜的江水讓霧那麼一蓋,變的十分神秘,可怕。忽有點點明亮的東西在移動,把我的注意力吸引到它的身上。開始還模糊不清,後定睛一看,是一輪船,亮著燈在幽暗的江麵上行駛。它的速度不快,悄無聲息,如果沒有那彩色的燈光,恐怕誰也不會注意到它。它漸漸加速,慢慢地,悄悄地,最終消失在我視野中,隻剩下那一片黑暗,一個獨自觀看夜景的我。
  • 63、騙子盯著你,因為你有吸引騙子注意力的地方。對牧羊人來說,這是他的羊和吝嗇和貪婪的結果。貪婪和吝嗇使他失去了人民的心,沒有人願意與他合作,所以越來越多的羊自然成為騙子的目標。牧羊人不是被騙子的欺騙所迷惑,而是被自己的思想所迷惑,太多的財產蒙蔽了他的眼睛,所以他隻能看到他想看到的東西,但真正的現實卻被孤獨地掛在一邊。這是牧羊人的悲傷,是他聚集的財寶的悲傷。
  • 64、先哲的100句諺語不值得一個流行明星的笑話,這是欲望和娛樂社會最明顯的特征。越來越少的人安靜,越來越多的人衝動,大多數人的注意力轉移到快餐名利場,我們怎麼能努力考慮內在性格的培養呢?眾所周知,人類的靈魂越流離失所,就越需要意識形態的供應,身體的欲望就越興奮,就越需要精神上的安慰。
  • 65、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方麵都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!
  • 66、我知道苦難無法使人更高貴,反而使人更卑微。它使人自私、猥瑣、狹隘、猜忌。它把人們注意力吸引在細小的事情上麵,它沒有使人超越人本身,卻使人稱不上真正的人;我曾殘忍地寫道,我們不是從自己的苦難,而是從他人的苦難中才學會了順從。
  • 67、一般來說,愛情在男人身上隻不過是一個插曲,是日常生活中許多事務中的一件事,但是小說卻把愛情誇大了,給予它一個違反生活真實性的重要的地位。盡管也有很少數男人把愛情當作世界上的頭等大事,但這些人常常是一些索然寡味的人;即便對愛情感到無限興趣的女人,對這類男人也不太看得起。女人會被這樣的男人吸引,會被他們奉承得心花怒放,但是心裏卻免不了有一種不安的感覺這些人是一種可憐的生物。男人們即使在戀愛的短暫朞間,也不停地幹一些別的事分散自己的心思:賴以維持生計的事務吸引了他們的注意力;他們沉湎於體育活動;他們還可能對藝術感到興趣。作為墜入情網的人來說,男人同女人的區別是:女人能夠整天整夜談戀愛,而男人卻隻能有時有晌兒地幹這種事。
  • 68、佛陀說:心,一切都做,如果你心,精力分散,做任何事都不會成功,也不會成功。不要把注意力理解為堅持,注意力是實現目標,你可以在注意力中獲得快樂;堅持是抓住一件事,即使你感到痛苦,你也拒絕放手。心,讓它形成一個焦點,在那個焦點上會爆發出明亮的火花。隻要你的心足夠堅定,你的生活就會成為你想要的。
  • 69、我和這些英雄人物實在相差太遠了,別看我身形龐大,可我膽子可是很小的,還記得以前我看小說看多了,思想跳躍,總是把故事情景想到現實中,連有時候在睡覺中都會嚇哭,初一的時候,被嚇得愣是一個晚上沒睡覺,害的上課注意力不集中,所以不要像我學習哦!
  • 70、我想,抓緊時間,莫過於把握好自己,人隻有比時間的腳步快了,才能逃脫他的那隻巨靈般地手掌。與其裝扮的花裏胡哨等著時間來對自己的嘲弄,還不如低下頭來去尋找心中的光明來的實際。前者也許名利俱得,優哉遊哉,和時間老人玩的不亦說乎,自以為會千秋萬代的受寵下去,殊不知時間老人也有劣根性:喜新厭舊,你的那點道行能陪他玩幾個回合等你黔驢技窮,他老人家也就和你說拜拜了。而後者則不同,他是在同自己玩,雖有永恒的寂寞相隨,可也有永恒的快樂相伴,認認真真,一步一步的往前衝,在時間打盹或者注意力轉移時,人也許已經走出了他的三丈之外。
  • 71、而如今呢,生活質量提高了,節奏加快了,有些人為了趕時間,開車的速度也提高了;還有的人是酒後駕車,管它是否違章,高興就好;再有開車時盡情聽音樂或是打電話聊天甚至吵架,分散了注意力,於是一切本不該發生的事都意外地發生了,天堂能不擁擠嗎?
  • 72、樹林裏傳來「沙沙」的聲音,原來是風爺爺吹響了樹葉的號角。蜜蜂在花朵上麵飛舞,發出了「嗡嗡」的聲音。求姑娘把注意力轉到了螞蟻身上,它們一個個在認真地搬家,食物拖在地上「哢嚓哢嚓」地響。小蛇那彎彎曲曲的身體真像一條彎彎的小徑,它「嘶嘶」地吐著舌頭,好像有點累了。
  • 73、當人的情緒處於低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學會轉移注意力。有些事情既然已經成為事實,就嚐試著去接受,去麵對。一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變,所能做的,就是適應世界,不鑽牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應該有你自己的精彩。早安!
  • 74、由此來看,社會性的質量是由生物性和精神性的質量決定的。人的自然本能和精神追求愈是受到充分尊重,就愈能建立起一個開放而先進的社會。反之,一個壓製人的自然本能和精神追求的社會,其成員的社會品質勢必是狹隘而落後的。中國儒家文化把全部注意力集中於建立一種社會倫理秩序,並以之壓製人的肉體自由和精神自由,所成就的正是這樣一種社會性。
  • 75、人的情緒處於低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學會轉移注意力。有些事情既然已經成為事實,就嚐試著去接受,去麵對。一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變,所能做的,就是適應世界,不鑽牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應該有你自己的精彩。晚安!
  • 76、首先,我們應該有一個正確的認知評價。有些人追求豪華車,有些人隻是想做好自己的工作。追求什麼,渴望什麼,他們心中有一個光譜,不要盲目地比較。雖然高薪是許多人的夢想,但並不是每個人都會得到,為什麼不讓自己過上簡單和舒適的生活,不要堅持高薪快樂的想法。學會調整你的情緒。不快樂,轉移注意力,散步,鍛煉,或者告訴家人和朋友內心的抑鬱。事實上,很多人的抑鬱症都是他們自己的抑鬱症。女人也可以不時地做美,打扮,看到新的美麗的自己,心情也很美麗。良好的工作情緒是良好表現的催化劑,心情好,工作效率會很高。善於減壓。無聊的工作給人們一種抑鬱感,合理安排工作時間,每周完成多少事情,知道。不要讓你的工作占據你所有的時間,學會享受生活,學會享受生活,在牆上聽音樂,同時也可以得到一種適合自己的心理興趣和愛好的生活環境。
  • 77、但是現在不一樣了,鄉村在逐步向城市發展,人們的注意力集中到了鄉村,要去建設鄉村,讓困苦的人過上了好日子,生活水平提高,發展宏圖已經鋪設了良好的開端,在一些鄉村做了試點,如果成功,其它的地方也會效仿,相信通過努力我們的家園會變得比設想的更好
  • 78、正在王隊思考之時,隊員來報,後山發現一處火堆,並在離火堆二十米的地方發現一支沾滿血的匕首,經過現場指紋采集,並未發現任何指紋,現場也未發現腳印看來作案人具有很強的反偵查能力,而且故意在後山防火,轉移辦案人員的注意力
  • 79、隻能勉強迎戰,結果我爸的一個扣球從我的肩邊擦了過去,現在情況警急,二比一,我隻好讓我的爸爸分心注意力,然後我乘機發了個低球扳回了一局,最後,戰爭白日化,我發了個快球,爸爸接住了之後,我沒打到球不甘下陣,所以勝利者是我的爸爸。
  • 80、每天晚上我都能聽到浩浩家裏彈鋼琴的聲音,果然,鋼琴也是浩浩的夢想之一,他覺得鋼琴夢是支撐他學習這麼多年來的主要原因,每天練習一個半小時,精力和注意力要花費很多,有時會覺得很煩,不想練習,但他因為有夢,所以堅持了下來。
  • 81、狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因:第一種是狗狗的好奇心在作怪;第二是狗狗喜歡主人的味道;第三是狗狗的占有欲在作怪;第四狗狗喜歡某種材質的鞋子,第五狗狗在換牙朞;第六狗狗需要人陪伴,想引起主人的注意力;第七是狗狗缺少微量元素。
  • 82、自從那次以後,我的思想發生了空前的變化,我不再像從前那樣幼稚了,我不在向很多人一樣追求奢華的生活,我把注意力轉向了自己的國家,那一年是我上初中一年級,同樣是時間時間很長,將近一年的時間,但是這一次並沒有給我造成心裏上的打擊。
  • 83、那是啊,你心煩就無法集中注意力,就會很容易出錯。一出錯就又會影響心情。這是個惡性循環啊。學會放棄,放下該放下的,放下了心就寬了。心累了,就給心靈放個假吧。眼睛要多看些美麗的風景,耳朵要多聽些動聽的聲音,最重要是要多用心來體會美好的事情。我們的心才不會累。願你天天有個好心情。
  • 84、樓主要知道,婆婆和媳婦是命中注定的天敵。因為她們都在同一個男人身上注入了深刻的情感,為了爭奪這個男人的注意力,注定會展開無形而有形的爭奪。所以,不必因為媽媽的一句話而認為媽媽做錯了什麼。男人應該學會,或者說不得不學會,在老媽麵前說說媳婦的不對;在媳婦麵前說說老媽的不對,向她解釋,媽媽這一句話就像她當時發脾氣一樣都是氣衝上頭,一時衝動,媽媽心裏還是很在乎她這個兒媳的。這樣有利於和諧。不過,在心裏,一碗水絕對應該端平。
  • 85、分手以後大多數人都會一直想著對方以及與這段感情相關聯的事情,引致痛感不斷加深。在剛開始情感分離的這段時朞,需要更多其他朋友的陪伴以及找其他的事情分散一下注意力,這樣可以減緩悲痛的感覺。但是,畢竟是曾經刻骨銘心的傷痛,肯定是需要一段時間來愈合的
  • 86、但一個人的奉獻所能取得的成效,並不僅僅隻取決於他樂於奉獻,還取決於他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身於祖國,但卻沒有所需的技能,那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大,那他能做出的貢獻就越大。所以,對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上,增強自己的技能,以待有朝一日能以適當的方式報效社會。
  • 87、於是我把目標很快鎖定在了昏昏欲睡的小狗身上,一個鬼點子在我的腦海中浮現出來,首先拿出一個狗狗牛奶磨牙骨和一大把除味肉幹用來分散狗狗注意力,然後把小狗抱進它舒適的小窩,隨後從小提箱裏取出我的理發行頭,壞笑了幾聲,開始了行動。
  • 88、可這些文章內容膚淺,無法做到深入;分散我們的注意力,一會兒做正事兒,一會兒又看看手機,影響我們的效率;盲目自信,仿佛覺得自己上知天文,下知地理,實際上碎片化閱讀減少我們的深入思考,如果別人再深入的問下去,就可能一片茫然了。
  • 89、這輛繁華路段的公車上,絡繹不絕的人,孩子/學生/青年/老人,大家自覺上車下車,好像形成了默定的規律,這種約定俗成的規律像一張巨大的網,網住了我所有的注意力,此刻我覺得自己被社會這個詞籠罩著,突然有種說不出的感覺哽咽在喉。
  • 90、如果你讀書寫字時姿勢不正確,課桌便會自動提醒你糾正:眼睛離書本太近了;請你把筆拿高一點東西掉在地上,它會替你撿起來;注意力不集中,它會及時向你指出;情緒不好,它會幫你調節;就連放學時,它也會提醒你不要忘記拿回家作業。
  • 91、我們又驚訝又害怕,望著他被人攙扶著離去的背影,我在想:下一個會不會是我啊,教官也太壞了,看到有人中暑還不停下!教官似乎看出了我們的心思,講些雜七雜八的東西,分散我們的注意力,反正講什麼我也不知道,隻希望快一點兒結束。
  • 92、書中介紹了一個六年級女學生,她叫金鈴,她並不是一個出類拔萃,循規蹈矩的學生,但她是個天真、善良、正直的學生,為了讓父母和老師滿意,做了種種努力,因為幾片桑葉,引起一位名師的注意力,那位名師用一個簡單的辦法,使金鈴有了自信,成績迅速提高。
  • 93、體育會朞間,我們五年級舉辦了跳長繩比賽,在平常的練習測試中,我們三分鍾才150個,因為總是邊跳繩邊聊天,導致注意力被分散,就經常會斷掉,這一次,我們都不說話,結果非常順利,三分鍾跳了210個,整整進步了60個,進步非常大。
  • 94、手機上隨時獲得的信息、突然引發的笑點,客觀嚴肅的社會問題,如果無法為人吸收利用,無法為思維錦上添花,那隻是時間的浪費,反而造成人的注意力渙散,缺乏耐心,隻能一味接受碎片化的快餐信息,無法養成長朞的、係統的思維邏輯。
  • 95、一陣風吹過,我離開了大樹媽媽的懷抱,四處旅行,在天空中我與可愛的小鳥一起飛翔,好不快活!我低下頭俯下身子,又飄向遠方,咦!那是什麼?我的注意力被一片大金色所吸引,於是,我便向那個地方衝去,走近一看,噢!原來是金色的稻田。
  • 96、對了,小兔子是送給你,你要好好對待它,不能亂搞它,它急了也是會咬你手指的哦!你可別隨意把手放在它的鼻子上哦!等你上學了時,可別開小差,再把所有的注意力放在小兔子身上,這樣會影響你的上課效率的,姐姐也希望這隻小兔子能帶給你無窮的快樂。
  • 97、為了使妹妹轉移注意力,她的姐姐在佳乃右手上綁上了一天黃絲帶,並對佳乃說,佳乃是個擁有魔法的孩子,隻要長大成人就可以解下絲帶,變成擁有魔法的女孩,然而,絲帶下隻是幼年時割腕所留下的深深的傷疤……我哭了,為自己,為佳乃。
  • 98、這種剝果皮的事幾乎每天都會在她家門口的洋槐樹下發生,久而久之,我才不把注意力放在果皮上了,而是專注地看向了洋槐樹,好大的一棵,密密匝匝的樹葉遮住了半個天空,在某些季節裏,還能看見其中綴著白色的槐花,像開了一樹的星星。
  • 99、劃卡的話就不隻是不妥了,因為如果你玩劃卡,收總是要著地的,如果正好正要劃到卡,有人又正在後退,雙方都沒有看見,那樣的話,後退的那個人豈不是要踩到劃卡的人的手了嗎?所以我說的地上劃卡不隻是不妥,而且還會分散上課的注意力
  • 100、而現在我卻進退維穀,不知該怎麼辦才好?讓它在教室吧,大家就會把注意力放在它身上,無法安心聽課;而真要將它趕出去,無論如何,都實在真的於心不忍,時間一分一秒的過去,吾將奈何?我思忖再三,最後隻好讓一位男生把它抱出教室,放在樓道。

詞語解釋

注意力[ zhù yì lì ]

1.集中於某一方麵的心思

注意力

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