九連環造句
10字左右
- 1、九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。
- 2、媽媽給我買了一個九連環。
- 3、九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿！
20字左右
- 1、七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷。
- 2、九連環身法，梅蕊兒更是聞一知十，青出於藍了。
- 3、這裏的山路十八彎，這裏的水路九連環。
- 4、他喜歡兒童智力玩具，包括中國傳統的七巧板、九連環之類。
- 5、我一步一個腳印的持續向前走，很快便到了九連環。
- 6、大家先在那裏玩了抖空竹、滾鐵圈、九連環、跳房子等項目。
- 7、有兩個大姐姐拿著九連環，擺弄來，擺弄去，就是解不開。
- 8、雖然這次比賽成績不理想，但是我還是喜歡九連環競賽。
30字左右
- 1、七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長街望眼欲穿。
- 2、七弦琴無心談，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏江水望眼欲穿。
- 3、七年弦琴無意彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十裏長亭，望眼欲穿。
- 4、尤其是壁虎登雲輕功、九連環身法，梅蕊兒更是聞一知十，青出於藍了。
- 5、當初我們篩選了好多項目，才決定用拆裝九連環作為校園文化特色。
- 6、我也認識了風靡流行的魔方，古樸神秘的九連環，家喻戶曉的七巧板。
- 7、在我們的人生道路中，有許許多多的比賽，而我認為最不容易的，還是那場九連環比賽。
- 8、比賽要開始了！我們迅速將九連環歸回原位，等待著比賽的開始。
- 9、七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。
- 10、九連環能既練腦又練手，對於開發人的邏輯思維能力及活動手指筋骨大有好處。
40字左右
- 1、七律詩無心作，八行書無處傳，九連環從中作斷，十裏長亭望眼欲穿，百思想，千係念，萬般無奈把你怨。
- 2、一別之後，兩地相思，都說是三四月，卻誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十裏長亭望眼穿。
- 3、一別之後，兩地相思，隻說三四月，誰有知五六年，七弦無人彈，八行書誰可傳，九連環從中挫斷，十裏長亭忘演欲穿。
- 4、一別之後，二地相懸，隻說三四月，誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中斷，十裏長亭望眼欲穿。
- 5、雖然我不知道這是個什麼樣的地方，但是我清楚，這十八天路就像是一個九連環，環環相扣，一著不慎，滿盤皆輸。
- 6、上周三，我們進行了九連環比賽，七個隊長對決，你們猜猜我得了第幾名？我得了第六名，第七名是呂浠碩。
- 7、別指望以後，那是多麼的可笑，把將來當成未知數，當成孔明鎖，當成九連環，去努力的解開它吧！
- 8、6月4日，帶著我去清涼山公園參加九連環戶外活動。我和很多小坐上大巴車歡聲笑語地來到了清涼山公園。
- 9、九連環是中國漢族民間的智力玩具，用金屬絲製成9個圓環，將圓環套在橫板或各式框架上。
- 10、剛看到它時，覺得很奇怪，怎麼把九連環與柄分開呢？我擺弄了半天，沒有一點招，我隻好去找爸爸支招。
50字左右
- 1、一別之後，兩地相思；隻道是三四月，誰知是五六年；七弦琴無心彈，八行書誰可傳；九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。
- 2、鬼扯蛋，就算有真有十一維空間上的來客，能把鏈子解開就牛的逼阿，那隻不過是一種魔術，不就是九連環嗎？小馬莊的馬傲都會表演。
- 3、在我的書桌旁，放著一串看上去普普通通的、由鋼絲做成的九連環，每當看到它，我不禁回想起那催人淚下的一幕幕
- 4、我們的事情遠沒有您想象的那麼簡單，都像是一個又一個解不開的九連環，老師問我怎麼搞的，我不知道，我真的不知道。
- 5、它是人類所發明的最奧妙的玩具之一，九連環是中國傳統的有代表性的智力玩具，凝結著中國傳統文化，具有極強的趣味性。
- 6、別之後，兩地相思，說是三四日，誰知五六年，七弦琴無心彈，八卷書無心看，九連環從中斷，十裏長亭眼望穿，百般思，千般念，萬般無奈問蒼天。
- 7、一個裏頭放著兩個小匣子，一匣是一枝仿著聖手摘藍的金簪子，那手裏卻拈的是一個小小金九連環;一匣是一雙汗浸子玉蒲鐲。
- 8、場緣，兩心定三生，四年離散；五更天，六曲動七弦，八夜無眠；九連環，十裏皆望穿，百年心寒；千般念，萬般隻無奈，醉眼冷看。
- 9、一別之後，二地相懸。雖說是三四月，誰又知五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。卓文君
- 10、一別之後，二地相懸。雖說是三四月，誰又知五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。卓文君
60字左右
- 1、一別之後，二地相懸，隻說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿，百思想，千係念，萬般無奈把君怨。
- 2、一別之後，兩地相思，說的是三四月，誰知是五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿，千般念，萬般無奈把郎怨。
- 3、一別之後，二地相思，隻說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿，百思想，千係念，萬般無奈把君怨。
- 4、一別之後，兩地相思，說的是三四月，卻誰知是五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷。十裏長亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬般無奈把郎怨。
- 5、一別之後，二地相懸，雖說是三四月，誰又知五六年，七弦琴，無心彈，八行書，無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿，百絲想，千係念，萬般無奈把郎怨。
- 6、在熟練玩轉九連環的過程中，一次次的拆卸讓我的性情也得到了磨練。哦，中華新奇的校園文化九連環！指尖兒上的運動，古老文化的傳承，展示智慧的文化！
- 7、老師公布成績時，我驚呆了，我都不敢相信我可以達到這個速度，拆卸九連環的成績是第三名，安裝的成績是第一名，我好激動，這些天沒有白練。
- 8、四青年節，5加4等於我送你「幸福好運九連環」：祝你好運連連，好夢圓圓，身體棒棒，工作順順，事業火火，愛情甜甜，生活美美，財源滾滾，青春年年。
- 9、一別之後，二地相懸，隻說是四月，卻誰知六年，七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿，百思想，千係念，萬般無奈把郎怨。
- 10、別之後，二地相懸。隻道是三四月，又誰知五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿。百思想，千係念，萬般無奈把郎怨。
70字左右
- 1、我就讀於鞍山市立山區的一所重點小學中華小學。在這座校園我已經生活了四年。這四年間，我校不斷變化的校園文化使我感觸頗深。最新奇的要數去年新增設的拆卸九連環活動了。
- 2、我們的車在蜿蜒崎嶇的盤山路上行駛著，猜猜我們今天要去哪兒？對，我們今天去黃山啦！這裏的山路十八彎，這裏的水路九連環我的心情隨著這歌曲的聲調忽高忽低。
- 3、我的心癢癢了，決定要親手試試，我搶過爸爸手中的九連環，按照爸爸教的，一招一式的擺弄開了，爸爸看到有不對的地方，在一旁不停的指導，沒過多久，我也解開了。
80字左右
- 1、連綿起伏的太行山，你是中國革命的見證人。一別之後，兩地相思，說的是三四月，卻誰知是五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環從中折斷。十裏長亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬般無奈把郎怨。
- 2、這樣既預習了下學朞古詩，又熟練地掌握了九連環的拆卸方法，左右腦同時轉動，好處多多呦！同時，我又獨創了一種拆裝方法，邊聽音樂邊動手，在快節奏的音律中我的手指動作越來越快。
- 3、接著我們來到了科技區，這裏有很多稀奇古怪的玩意兒，有九連環、有人體導電儀，還有我最喜歡的，就是帶上一個頭套，通過腦電波傳送，用意念控製小球通過障礙物，兩人對戰可以考驗人的專注力。
90字左右
- 1、我還是看看說明書吧。拿出說明書，我仔細看了起來，可看了好幾遍也不太懂。我一邊看一邊琢磨，幾乎是一直在進行同一個動作。經過長達一個小時的時間，我終於完成了，興奮得我把拆好的九連環給看。也替我高興。
- 2、正當我想要放棄的時候，我靈機一動，想能不能奇數和偶數跳著拆。想到這，我就開始行動。很快，我把前四個環拆了下來，九連環也不過如此。但我很快發現，用剛才的規律拆剩下的就辦不到了。九連環，真不是那麼好拆的。
