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留任造句


10字左右

  • 1、五名官員留任,四名部長易職。
  • 2、詔詰責,命奪職,從寬留任
  • 3、他是上屆政府留任下來的。
  • 4、有耆民等叩府,欲上請留任
  • 5、命下部嚴議,當左遷,仍命留任
  • 6、紹詩累經部議降革,並從寬留任
  • 7、任職朞滿後,由噶廈決定調職或留任
  • 8、他留任到繼任者被任命時為止。
  • 9、丁父憂,奏請奪情留任
  • 10、國王決定讓他再留任一屆。

20字左右

  • 1、五、長沙市市長席楚霖棄職潛逃,革職留任
  • 2、固到,悉罷遣歸農,但選留任戰者百餘人,以恩信招誘之。
  • 3、用擦拭布將屏幕清潔幹淨,不要殘留任何細小灰塵和汙跡。
  • 4、在安倍的新內閣中,經濟團隊留任率最高。
  • 5、新內閣、老閣員鳩山的人留任三分之二。
  • 6、長沙市市長席楚霖棄職潛逃,革職留任
  • 7、青春就如柳絮一般,一去不複返,不留任何痕跡。
  • 8、春水滋潤綠葉,不留任何痕跡,人卻會漸漸老呀……
  • 9、我不會挽留任何一個企圖離開我的人,你是例外。
  • 10、可體育老師仍不留任何情麵開始800米測試。

30字左右

  • 1、凡降調而級不足以及無級可降,則議革職,又有革職留任、革職、革職永不敘用三種。
  • 2、然而次年,肅順便以「戶部寶鈔案」失察之名,給予翁氏革職留任處分。
  • 3、在2011年,招工難和工人留任對工廠提出了史無前例的挑戰。
  • 4、現任「國防部」文教處處長章昌文,原本要調升陸軍第六軍團政戰主任的,卻臨時被留任
  • 5、我再過幾年也許就變成一隻老狗,我要在黃金年齡段盡到自己的職責,不留任何遺憾。
  • 6、我不會挽留任何一個企圖拋棄我的人,就像不會把吐出來的東西再嚼一遍。
  • 7、上以灝瞻徇,何得但言未諳,知為開泰門生,斥其徇庇,下吏部嚴議,議奪官,命留任
  • 8、當新一輪烈日高掛頭頂,沒有人再思念昨夜的繁星,不留任何痕跡。
  • 9、我真的想像朱自清寫的一樣,赤裸裸的來,而不留任何痕跡的去麼?
  • 10、我們現在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

40字左右

  • 1、如今你的功績已被公認,理當見好就收,即時隱退,如果繼續留任,反而畫蛇添足,適得其反了。
  • 2、革職留任處罰最輕,名實不符;革職是真正的免職;而革職永不敘用處罰最重,等於判處了官員的仕途死刑。
  • 3、現實如此怪誕並不奇怪,瀆職獲罪留任原職和曾經招致眾口囂囂的貪官領工資一樣,都是執法的選擇性失明。
  • 4、侍郎胡家玉,以收受官文饋遺,革職留任,並毋庸在軍機大臣上學習行走,官文旋革去總督。
  • 5、不過在未有適當繼任人選前,他會暫時留任,早一天或晚一天走都沒有關係,最多隻留到1月31日。
  • 6、學業對你固然重要,但做人更是人生最高的追求。我一直希望你可以健康的成長,不留任何遺憾的成長。
  • 7、但我想我還是適合獨處,我厭舊也不喜新,似乎生活對我已經麻木,我不對任何事存留任何幻想。
  • 8、雖然她隻是個管交通的普通協警,可我實在不大佩服她她常常對不守規則的司機大喊大叫,不留任何情麵。
  • 9、我不會去挽留任何一個想要離開的人,因為我覺的從那一刻開始就已經沒有任何意義了
  • 10、而我卻把自己打扮成掠奪者,狠狠地把這朵花摘下來,不留任何美好,隻留下那空缺的心靈創傷。

50字左右

  • 1、但被洞察其奸,拒絕袁世凱、楊增新的調動,留伊犁不去,繼續留任伊犁外交司司長、伊塔觀察使兼都督府政治顧問。
  • 2、家長大會已於上星朞六順利召開,於會中並選出下年度校長劉龍國先生,副校長陳恒毅先生及財務許潔麗女士繼續留任
  • 3、我班的班主任,她對我們很好。她不會給我們留許多作業,甚至每逢過節時都不留任何作業。她告訴我們多多觀察生活,多多接觸大自然。
  • 4、然後給我分析、講述著一係列的勵誌故事,此時的我感覺腦子被快速的輸送各種重要的信息,把整個腦袋都擠得滿滿的,不留任何空間。
  • 5、最終實在忍不住了,用手將鼻子捂住,不留任何空隙,老師也講不了課了,因為每說一句話,都會將腳臭味吸入鼻腔。
  • 6、1961年她從銘傳商專畢業,被校長包德明留任助教,薪水一千元;除了上課還需管理財務,以現金發放全校教職員薪水。
  • 7、人類和自然的浩瀚記憶會把每一個刹那煉成永恒,會把每一件往事譜寫成歌,他們消失時或許不留任何痕跡,卻總能留下回憶
  • 8、隻是以學生愚見,皇上今日急招師相進宮參與朝會,詢之以家國大事,又言辭懇切地慰留師相留任首輔,其心昭昭,其情殷殷。
  • 9、歲月輕逝,一分一秒,都不留任何痕跡的略過,從不問我們這些紅塵之人,是否知曉珍惜?如若隻剩飄渺,便輕踏款步而去……
  • 10、在這個忙忙碌碌的世界裏,我們往往是一看到不合自己心意的東西,就馬上把自己的心門砰然關緊,那麼匆忙,不留任何思索的餘地。

60字左右

  • 1、誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?
  • 2、正如大愛總是無痕的,因為它蘊含著智慧的靈光,不彰顯,也不喧嘩,卻高尚持久,如涓涓細流,給我最純淨的關懷,最無私的情感,卻不留任何痕跡。
  • 3、給你滿滿的幸福,不求回報;給你滿滿的溫暖,不留任何分數;給你滿滿的好運,不多不少。小滿節氣到了,願你有一個充滿歡樂和美妙的笑容!
  • 4、水珠從一片翡翠般的葉子上流過。是疾步的,隻一眨眼功夫,不留任何痕跡。事情好像未曾發生,卻總覺得悲傷化成了一條河在心裏緩緩流淌。
  • 5、第一集兩人在醫院見麵,尹明珠以中尉的身份命令上士徐大榮站住,敬禮,敬到天明,敬到死!那種對明明還愛,卻轉身就走不留任何解釋的恨真是入木三分!
  • 6、花兒開時,沒有聲音,卻驚豔無比;雨落過時,不留任何痕跡,卻沁人心脾;樹木發芽時,不引人注意,卻為人灑下一片乘涼之地,就像感動,不必用言語,隻常留在心中。
  • 7、不合腳的鞋就脫了,不合適的人就放手,不必為了挽留任何人而低聲下氣。反正怎麼都是一生,你別怕,總有人熬夜陪你,下雨接你,說我愛你,好的總是壓箱底。
  • 8、這雨不給人留任何希望,我抱怨起來,不知該衝回家,還是該繼續等媽媽。一時,兩個念頭交錯在一起,腦子裏一片混亂,我用盡力氣甩了甩頭,又繼續等了起來。
  • 9、不合腳的鞋就脫了,不合適的人就放手,不必為了挽留任何人而低聲下氣。反正怎麼都是一生,你別怕,總有人熬夜陪你,下雨接你,說我愛你,好的總是壓箱底。晚安!
  • 10、一切被雨洗的煥然一新,一切被雨衝刷得白黑發亮,一天的雨無聲無息地來,也無聲無息地回去了,不留任何遺憾,不留任何悲傷,隻留下了快樂與美好的生活。

70字左右

  • 1、據仙師韓盧說,蘭茂先生外號和光道人、洞天風月子,父輩隨傅友德征雲南,作為河南洛陽遣戍入滇的軍戶來到了嵩明,兵患平息後,其父留任嵩明楊林禦守千戶所職官。
  • 2、破釜沉舟,隻為背水一戰,不留任何退路,總有人那麼想,高三何必那麼緊張,不是還有高四麼,我曾經也這麼想,後來明白:如果沒有必勝的信念,如果沒有堅持不懈的心態,補習又有什麼用。
  • 3、現在已經開學了,不能再像暑假裏那樣,要調整好心態迎接一個嶄新的學朞。新學朞,新啟程,新開始,六年級我一定要好好學習,認真不浪費每分每秒,讓小學不再留任何遺憾!
  • 4、這才剛剛深秋,他也隻穿了一件秋衣和一件短褲,認為光著腿時踢球更方便吧!他緊緊地盯著那個足球,生怕它跑掉了,又卻做好了守門的準備,不給球留任何的機會。
  • 5、彼此真誠地麵對,不說慌,不保留任何秘密,不就可以產生愛嗎?愛就好比一張蹦床,你輕輕地走上去,它也會溫柔地對你,你猛地跳躍,它也會粗魯地對你,讓你摔得很慘。
  • 6、兩個小時後,光線完全消逝,城市燈光重現,太陽和往日一樣高高升起,未留任何異樣而失蹤的偵察機在也沒能回來。清晨,全世界為這些英雄們奏響戰歌、鳴笛哀悼。
  • 7、在這個舉國歡樂的除夕夜裏,總有夢想點亮,總有良友相伴,總有家庭因團聚而含著淚微笑。過去的一年也好,新的一年也罷,不留任何煩惱與憂愁,與你在這裏結緣最好。
  • 8、淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。世上的雜事像輕煙一樣飄過,不留任何痕跡;唯有您的恩情銘刻在心上,像血液永遠存留我們的身體裏。我們卻從來沒有意識到。
  • 9、愛的真理應該就是像這光明的分手,因為你不愛我,所以我快樂離開……這樣的愛哪怕在分手之後也能成為滋養,因為你永遠隻記得對方的好,坦率離去,沒有任何負擔,不留任何傷害。
  • 10、溫暖的燈光散在我的身上,逐散著身上的寒氣,我的身體不自覺地抖動。緊緊關閉著的窗戶不留任何一條細縫,寒風被擋在窗外,我開始了勻稱的呼吸。家裏,真溫暖。

80字左右

  • 1、今天是我們軍訓的第一天。熾熱的酷暑似乎不給我們留任何情麵,但是我們的心此時此刻卻是波瀾起伏的。因為我們將要麵對的是軍人的考驗,我們將通過這次軍訓做一名合格的小學生。
  • 2、一隻小鳥來了,停留在你的門前,唱了一首歌,它不會要你給它一張證書或別的什麼東西,它唱完了歌便快樂地飛走了,不留任何蹤跡,那就是愛的成長。給予,不要等待著去察看你能攫取多少。奧修
  • 3、一襲幽香卻纏繞在我的鼻子上,直直沁入我的心底!我渾身一顫,它是在用這種方式向我證明嗎?它們盡力地綻放出它們最美的微笑,不為取悅他人,隻是為自己,為了自己的人生不留任何遺憾。
  • 4、也許奔跑了會有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會更加的優秀!一起而坦然,坦然麵對人生!人生將會有更加精彩!讓自己奔跑起來,讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無遺憾!
  • 5、墨藍天空,星雨留下淡淡光痕;淺藍天空,蒲公英飛出淺淺輕柔。煙雲覆雨霜,時光如古老的唱盤,低吟淺唱,宛轉悠揚。一切安好,而你眉眼彎彎,一種不留任何餘地的美。歲月靜好,然君於何處?
  • 6、啊……如果有熔爐的話,如果奮不顧身的跳下去,一定能夠像睡著般的消失,不留任何痕跡和記憶。沒有我的早晨,人們會比現在過得更加美好無數倍,一切的齒輪都還是依舊的完整的咬合、旋轉。
  • 7、留不住的時光,觸不到的你。或快,或慢,都在演繹著各自的傳說;有笑,有淚,都承載著各自的希望。不言花開,亦不言花敗,隻求一個安靜,不留任何誓言,無關風與月,唯願,在花落時分,碎成塵埃裏的永恒。
  • 8、念及此處,忽又凝眸微笑,無語嫣然。人的內心就是一道自我樹建的屏障,留任誰逗留,或者將誰驅逐出境,都是自己的選擇,與他人的好壞無關。喜歡一個人從來不需要理由,隻是緣於內心的一種欣賞與喜愛。
  • 9、是啊!生命是珍貴的,不能用任何東西交換,也無法用任何東西交換,隻能把握生命的流逝,在人生的道路上活得精彩,活得漂亮,這就是生命的價值。我們要珍愛生命,用行動去證明人生的意義,不留任何歎息。
  • 10、一塊巨大的石雕映入眼簾,粗糙的做工並不精細,但那蒼老而碩大的手掌卻如老百姓們的反抗武器,它要毫不留情、不留餘力、更不留任何陰影,明白明了地刺向日本皇軍,這個以殺人為樂的日本軍隊。

90字左右

  • 1、時光匆匆地流逝著,它來無形去無蹤,一轉眼的功夫,那最美好的六年被無情的日子帶走了,使勁地握緊它,抓牢它,它還是不留任何情意的將那六年光陰帶走,時光它也並不完全的無情,它至少還給我們留下了熾熱的回憶。
  • 2、我們知道,在冬天裏,杯裏或瓶裏的水不應倒滿,因為水結冰體積增大,裝得太滿了會將容器損壞的,我們的心靈也一樣,我們整日的埋頭苦學,不留任何空隙去幹別的事,一旦學習壓力湧上心頭,我們很有可能受不了。
  • 3、但凱特對他們殺害人類的行為感到驚訝為什麼他們要隨意殺害人類呢?這些怪物是從自然界來的由於人類不斷地破壞環境所以自然界在這些怪物的基因上注入人類是敵人必須殺死他們而且不能留任何一個人類。
  • 4、那就這樣下去吧!在世間匆匆走過,輕得不留任何痕跡,不是很好嗎?不,我們是貪心的,我們不滿足於隻是體驗一回人生,不想被後人提到時隻是一筆帶過,我們要留下些什麼,留下些不會被時代帶走,被光陰消磨,被歲月衝走的東西!
  • 5、生活的號角,在一片激浪翻騰中吹響,懂得生活的人,他一定懂得如何經營自己的人生,他一定明白生活的艱辛,不管處於怎樣的境遇中,他都會勇爭第一,不留任何的遺憾,無悔於青春,無愧於生命,才能找到屬於自己的精彩人生。
  • 6、我記得班主任韋霞芳老師常說,不要給自己留任何後路!因為隻有當後方山窮水盡,才會更加堅定向前的信心,去尋那柳暗花明!學弟學妹們,請珍惜63中每一位老師吧!他們可能會對你們的人生產生不可估量的影響。
  • 7、我躡手躡腳地走向房間,打開櫃門,脫下鞋子,敏捷地鑽入了衣櫃裏,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛絲馬跡,心裏得意地想:姐姐,你這下找不到我了吧?我在衣櫃裏蜷成一團,緊張的連氣都不敢出,心裏撲通撲通直跳。
  • 8、下午的時間,學生可以自由支配:到體育室打打球,上圖書館看看書,到微機室做做題,玩玩遊戲等等都可以。放學了,學校不留任何書麵作業。隻要多讀書,每周交上一篇讀書筆記,多實踐,每周交上一篇實驗報告就可以了。
  • 9、小時候,我一直以為我們世界會永遠雪一樣,屬於我們的世界應該像雪一樣純潔和寧靜;但長大以後,幻想就破滅了,甚至不留任何痕跡。有時候我們甚至沒有選擇的權利,難道這就是小時候心裏一直朞盼的長大嗎?
  • 10、有多久未曾見那和藹的笑了呢?時間總是不留任何情麵,在每個人身上刻下深深淺淺的痕跡。我們在陽光遍灑的路上向著未來奔跑,散發青春活力,卻也在一遍遍忘卻,忘了曾說過的誓言,忘了一份真摯的愛,忘了那顆赤誠的心

100字左右

  • 1、這些山上都是綠色的植物,大樹一個緊挨著一個,不留任何空隙,根本看不到地,像是隻用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,山和天的交界處沒有確切的線條,卻十分清晰,這是大自然的鬼斧神工,人類怎麼也沒法創造出如此美麗的風景。
  • 2、有些人像是刻在石上的字,易怒而且怒氣可以曆久彌新。有些人則像在沙裏的字,易怒但怒氣很快就消弭於無形。有些人則如寫在水中的定,不留任何已成過往的想法。但最完美的人是如寫在風中的字,讓侮辱和逆耳的批評與意識中擦身而過,他們的心中永遠都是純淨而安寧,呈現出光可鑒人的一麵。
  • 3、我們身體流淌著炎黃子孫的血脈,繼承著祖祖輩輩的希望,我們要擔負起責任,要好好珍惜生命,有所作為,轟轟烈烈地過完這一生,不留任何遺憾,不辜負長輩對我的希望,為未來的子孫開辟更優秀的環境,打下龍的傳人的嶄新的裏程碑。
  • 4、高中三年,學生最後的結果如何,很大程度上取決於高一的習慣養成。因此,本學朞我為班級提出的一個口號是:心態決定命運,態度決定高度。培養習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌麵下麵,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區要打掃得幹幹淨淨,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業要不折不扣地完成且不得潦草,一有發現全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方麵都嚴格要求學生按照學校的規定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發現不對的地方隨時批評整改。目的隻有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

詞語解釋

留任[ liú rèn ]

1.繼續任職;尤指任期屆滿後繼續擔任原職

從上屆政府留任的部長們。

留任

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