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校徽造句


10字左右

  • 1、出入校門請佩戴校徽或出示證件。
  • 2、我們把校徽別在外套上。
  • 3、嚴禁學生不戴校徽或名簽。

20字左右

  • 1、本校校園眾所周知的紅磚牆顏色,亦被用作本校校徽的顏色。
  • 2、現址為鈴鐺閣中學,在其校旗校徽上,鈴鐺作為其主要標誌。
  • 3、為什麼它會成為霍格沃茨象征校徽的一部分?
  • 4、學校徽章為教職工和學生佩戴的題有校名的長方形證章。
  • 5、重任在肩,我們要早作準備,加倍努力,好讓校徽閃閃發光。
  • 6、校徽、主校名和欄目字體,一般模糊不清。
  • 7、跑到半路上,我發現自己的紅領巾沒有戴,校徽沒有佩。
  • 8、汗水浸濕了白校服,把白校徽分割成一塊又一塊。
  • 9、那裏雕刻著校徽、校訓,時刻激勵著我們努力學習,勤奮向上。
  • 10、紅紅的臉蛋上印著兩個淺淺的酒窩,胸前,別著一枚中學校徽

30字左右

  • 1、典禮當中,商學院院長何順文教授向每位大使頒發刻有校徽和學生姓名的金色襟章。
  • 2、意蘊是大學校徽中的意象所蘊含的意思,是大學精神的理性訴求。
  • 3、愛的力量終於使我考入了區黨校,圓了我再戴校徽,重遊學海的美夢。
  • 4、學校徽章為題有以毛澤東同誌字體為基礎的中文校名標準字形證章。
  • 5、虛假大學的網站首頁主背景圖、校徽、主校名和欄目字體,一般模糊不清。
  • 6、這些虛假大學的網站首頁主背景圖、校徽、主校名和欄目字體,一般模糊不清。
  • 7、校長讓全校統一穿校服,而他們穿的卻是橘色的運動服,但衣服上確實有校徽
  • 8、體,就是要身心健康。隻有身體好才能建設祖國,使校徽閃閃發光。
  • 9、校牌的左上角鑲著一個精致的校徽,裏麵鐫刻著大地、太陽和一棵茁壯成長的幼苗。
  • 10、上個星朞四早上,我像往常一樣,背好書包,戴好紅領巾和校徽,騎著自行車去學校。

40字左右

  • 1、本校的校徽是圓形的,內裏的小圓代表了日出,下麵的線條象征雙手迎接旭日初升的景象。
  • 2、後來校徽的發展更趨簡潔,抽象化的諾丁漢城堡加上外圍「諾丁漢大學「字樣的設計被沿用下來。
  • 3、笨狼來到快樂學校,找到雞校長,雞校長發給笨笨一個校徽和一套校服。這樣,笨笨就高高興興地上課去了。
  • 4、校徽上的丁香花,仿佛流轉了年華,吐露著沁人的芬芳。我想作那麼一朵丁香花,麵朝希望,洋溢青春。
  • 5、早晨,我六點半起床,穿著整齊的校服,佩戴著紅領巾、校徽。洗漱完畢後,吃了早餐就背著書包去上學。
  • 6、看那校徽從那刻著福建龍中長方形的模樣,再到那刻著閃亮的漳州市第一中學,然後是那正方形的紀念徽章。
  • 7、我跟隨著他,走在星朞一的小路上,隻見他戴著嶄新的校徽,一支鋼筆吊在他的胸前晃啊晃。
  • 8、初一,在用一學朞得來的印章換取獎品時,見那淺粉色,印有校徽的筆記本,我便一眼被它迷住了。
  • 9、走著走著,我們看到了一塊大碑,媽媽說這是清華大學的校徽,上麵寫著:自強不息物戴得厚。
  • 10、至於設計方麵,北大校徽與中華民國國徽,魯迅都參與設計,僅兩個代表作就能使人震驚。

50字左右

  • 1、記者趕赴位於長安區灤鎮科教園的西北大學現代學院,發現大門緊閉,門禁森嚴,進出學生都要出示學生證,老師要出示校徽
  • 2、瞧!國旗方陣、校徽方陣依次走過來了,他們雄赳赳、氣昂昂,尤其是咱班的汪學舟,別看他平時笑嗬嗬的,可到了這個時候,變得嚴肅起來。
  • 3、她一定是想到丟校徽的同學一定很著急,沒有了校徽要被扣分,還要花五元錢去補校徽吧!看著她遠去的背影,我暗暗佩服她。
  • 4、到了為一年級的小朋友帶校徽的時候了,我把手中的校徽,給小朋友佩戴上,她用可愛的笑容表示謝謝。最後伴著歌聲我們回到了教室。
  • 5、真是新官上任三把火,這校長剛上任就下達了命令:要想進校門,必須要穿校服、配校徽、帶紅領巾,要不然想進去?哼!那是不可能的事!
  • 6、六年的時光一晃而過,我戴上了初中的校徽。因為學校近,不用姥爺接送了。那陪伴了我九年的姥爺車,也閑置了。我長大了,姥爺也老了。
  • 7、每當夕陽映照在教學樓巨大的校徽上時,我的心中莫名地就有一種神聖感油然而生,這是一種決心要為雙語爭光的感覺!
  • 8、一進大門,你會看見一個大花壇,那裏一直種著象征美好的三葉草。花壇的中央是一座雕像,那座雕像是按照校徽塑造的。
  • 9、我走到校門口一看,果真有好多老師在門口查崗,而校長就站在最中間,旁邊還站著許多沒有配校徽、紅領巾之類的同學,一臉無辜。
  • 10、但我一直都想問,若這些真的起到了作用,那為什麼還經常出現穿校服戴校徽的人到處打架顯威風,學生時代髒話連篇的現象。

60字左右

  • 1、另據北語工作人員透露,「肉小肉」拿著的今年該校錄取通知書,由北語藝術係學生設計,紅底燙金,水墨東門為底,優雅弧形切邊,配以校徽仿火漆章。
  • 2、想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽,星朞一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊塗塗的家庭作業……我真愧對於烈士的鮮血。
  • 3、教學樓的左上方還有我們學校的校徽,由紅、白、藍三色構成,呈一個圓形,四周藍色,象征知識的海洋;中間五個紅色的小圓,代表著我們團結在一起;底色是白色的。
  • 4、當我下車站到中加小學門口時,發現中加小學的變化很大,校門口懸掛了新的校徽,很顯眼,也很奪目,爸爸說校徽代表了中國和加拿大的深厚。
  • 5、小隊從學校出發穿著校服,背著書包向目的地出發。我們胸前的紅禮巾隨著風飄揚,校徽在陽光的照射下閃閃發光,在一路上我們有說有笑。
  • 6、旁邊還有兩個旗杆,分別是我們學校的校名和校徽,我想那三個旗杆一定在告訴我們:時時刻刻都要記住自己的祖國,當然,也不要忘記自己的母校。
  • 7、我敲開素未謀麵的人家的門,懇請穿著藍布褂子的老奶奶講講門前粗壯的老槐樹的故事;我攔下留著齊耳短發的女學生,詢問她胸前校徽的含義。
  • 8、歡喜著自己來到了這裏,我著一身校服,踏著幾束陽光,微風吹過衣角,校服上的校徽反射著陽光,熠熠生輝;邁著輕盈的步伐,校服上的校徽舞動了起來。
  • 9、競選上後的第二天,老師跟我說了我的主要職責後,我就開始了我的各項管理:校徽、安全帽、紅領巾,早自修、活動課,我都仔仔細細檢查,認認真真管理。
  • 10、啊!漳州一中。啊!那個小小的校徽。啊!漳一的學子們,讓我們一起努力,拚搏到感動自己,為漳一,為那閃閃發光的校徽,更加努力的續寫著未來的詩篇。

70字左右

  • 1、文伸了個懶腰仿佛放下了一個負重的擔子。她走在前麵回過頭來,我們相視一笑,她那臉龐被夕陽映得異常美麗,她校服上那校徽如同天邊那抹夕陽一般,變得閃閃發亮。
  • 2、小小的校徽裝著數不盡的故事,有著不同的人物,從1902延續至今,從那一幢單獨的大樓到那並排矗立著的紅牆大樓它書寫著不一樣的曆史,但記載著同一個地方的故事。
  • 3、江地水鄉朦朦細雨中撐傘走過的靈動女子林徽因,一生攜同其丈夫為中國建築事業做出巨大貢獻,為設計清華校徽不餘遺力,盡管身梁寒霜,卻依舊目光澄澈且堅定。
  • 4、多年來,這兩尊雕塑成了納爾遜中學的標誌,它們或被刻在校徽上,或被印在明信片上,或被縮成微雕擺放在禮品盒裏,許多人以為鷹代表著鵬程萬裏,馬代表著馬到成功。
  • 5、假如我是一位老師,我會教他們認識校徽的真正含義。他不隻代表那位學生在哪所學校裏哪個年級哪個班上學、讀書,它還象征著我們這學校的尊嚴!愛護校徽就是愛護我們這所學校!
  • 6、讓我們的夢在六月中展翅高飛吧,給他表現自我的機會吧,讓他們盤旋在一所所高中和大學上;跳躍在老師和父母略帶疲憊的臉上;飛翔在母校的校徽上,為母校再創輝煌。
  • 7、在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表著我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上校徽,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。
  • 8、彩排時,我們扛著校徽,硬是堅持走完了操場一圈,我們都有不同程度的疼痛,米依爾江最高,肩膀甚至沒有了知覺,姚博遠有一些疼,我和姚博遠一樣高,所以也一樣疼。
  • 9、站在校門前,你能看到團花掩映的校徽、校名。幾個溜進大字鑲嵌在大理石基座上,在陽光下閃閃發光。大理石基座周圍被一團團、一簇簇的小雛菊包繞著,讓人頓感清新暢快。
  • 10、門口的茉莉開了又謝,路邊的榕樹黃了又青,初中的校徽也終於服帖地躺在我胸前。美術課是我最喜歡的,任課的胡老師是樟湖人,也愛剪紙,很快與我熟絡了起來。

80字左右

  • 1、上學的機會是受人控製的,但讀書與實踐才是獲取知識的主要課堂,在這個學校中學習的權力隻掌握在你自己手中,是任何人都剝奪不了的。讓學習成為一種生活的習慣,這比任何名牌大學的校徽重要得多!
  • 2、老師們每人配備一個漂亮的包包,包裏裝有各種各樣的教學用品,裏麵還有一個神奇的按鈕,這個按鈕聯結每一位同學們校服上的校徽標誌,隻要老師按一下按鈕我們就會被傳送過來。
  • 3、門衛大爺要求我離開了。此時我的內心已是滿滿不舍,走到大門外,一抬頭看見大門上新掛了一個校徽,那是一個極其美麗的圖案,它代表著母校庇佑的每個學生在這裏綻放出自己最豔麗的色彩!
  • 4、大清早,我高高興興地走出家門,呀!糟了,要上wc,我飛快的跑回了家裏,隻見爸爸剛進wc,我左等右等,終於盼出了在wc裏的爸爸。過了一會兒,我又走出了家,走著走著發現自己的校徽沒帶,隻得回家拿了。
  • 5、來到大門口,最引人注目的就是一個紅白相間的標誌,那是我們學校的校徽。在校徽上你能找到愛心、書本,還有小白龍,我想這校徽中應該蘊含著學校老師們對我們的朞望吧。我是白小學生我自豪!
  • 6、德,就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足的,一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這樣才能使校徽閃閃發光。
  • 7、早上,我們去了一個紀念品店,一邊擺放著是那種平常的紀念品,另一邊呢,是衣服。這些衣服上麵都印有劍橋的校徽或者是劍橋大學中所有學院的標誌。我給我爸和自己各買了一件帶有學院標誌的衣服。
  • 8、在兩棵桂花樹的中間,有一個銀白色的雕塑,雕刻著的是一個小女孩。小女孩身穿校服,戴著鮮豔的紅領巾和校徽。你看,她那純潔的眼睛和指向天邊的手,似乎在吿訴我們:一定要努力學習,將來要為祖國爭光。
  • 9、早上起來,應該把被子疊整齊,衣著幹淨,自已把紅領巾,校徽帶好,不再讓父母操心。在學校裏下課時不該和同學們瘋玩打鬧,那樣,頭發不會亂,衣著也還是一樣整齊。當然,回到家應該先洗漱,再到床上看電視,睡覺。
  • 10、我低頭看了一下自己,發現自己穿了一件幹淨整潔的藍色襯衫,胸口還別著一枚精致的校徽,筆挺的褲子配一雙亮亮的鞋,我真是帥呆了!講台下坐著一群大學生,一個個都用崇拜的眼神看著我。

90字左右

  • 1、繼而你又回眸一笑,也許你分明知道我的目光從未移開……終於是下課了,我們交換校徽而互換姓名,天南海北的侃著,你笑了,笑的那麼的放鬆,那樣的可愛,仿佛白雲飄過藍天的欣喜;我也笑了,若孩童般的調皮……
  • 2、在校史館裏,那些古舊的校徽泛黃的教案黑白的學生照片學校幾次易名的留底資料,無一不訴說著安師曆史綿延的悠遠歲月輪換的滄桑,是百年曆史沉澱你的厚重,是一批又一批領導班子和學生融進你成就新生。
  • 3、隻見那灰白相間的牆、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個巨大的校徽,竟然拚湊成了這樣一棟聖潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學大樓!這教學大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風拂過,也可能讓有神清氣爽,實在是棒極了!
  • 4、早晨,你踏進校門,映入眼簾的是一座巨大的雕塑,這就是我們校徽的圖案,看上去既像白玉蘭,又像一隻展翅飛翔的鳥兒,旁邊還有一條迎風飄揚的彩帶。它象征著我們要像白玉蘭一樣純潔,像鳥兒自由翱翔,迎風前進。
  • 5、母校啊,你可曾知道,在這異地他鄉,有位學子正在心中祝福著你,從心底為你寄去一份溫暖,想要融入那裏的一米陽光,灑在那心中有著夢的學子心頭;從眼中向你傳去一抹異彩,想要添進校徽上的色彩,祈禱著我的母校,更加出彩。
  • 6、校徽前後各有兩個白色的大花盤,裏麵每個季節都會有不同的花盛開,這是正是春天,開的是蝴蝶蘭,那藍色可真藍啊,比天空還藍;那藍色可真美呀,仿佛什麼花都比不上它的嬌豔;那藍色真誘人呀,我經過那裏隻看了一眼就被迷住了。
  • 7、這是不尊重足球和沒有拚搏意識的人,我在踢得時候校徽不小心被別人碰掉了,那個人大喊,你校徽落了,我才不會上你的當,球大於天,要專心踢球,如果我這個時候去撿校徽,那費了九牛二虎之力才搶回的球就功虧一簣了。

100字左右

  • 1、這樣一個看似輕鬆的任務,卻又花了我們整整一個晚上:字體的大小、樣式,空格的間距,校徽的擺放位置,紙張色彩的選擇,等等,我們一遍又一遍的調整、打印、比較、再打印不達完美,絕不放棄!看著老師們拿著邀請函嘖嘖稱讚,我們的內心比蜜還甜。
  • 2、校徽,它是一個多麼不起眼的小牌子啊!可是,它代表著一個學校,一個學校的榮譽:如果你做了一件好事時,校徽會默默的告訴別人,做好事的是舞鋼子弟一小的學生,別人會對你的學校有好感,對學校的學生有好感,對你做好事加以讚賞。
  • 3、操場在教學樓的後麵,進入操場一眼就看到了環形跑道,還有六根白色跑道線。課後,有許多人在這裏跑步鍛煉身體。運動會時,這裏就變成了選手們激烈對戰的地方了。往操場中間走,就會看到我們學校的校徽,在校徽的左右兩旁是籃球場,同學們經常在這裏龍騰虎躍地打籃球呢!
  • 4、但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚:這裏便是中學嗎?映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚的三麵旗幟,但我的眼睛卻直勾勾地望向了那麵藍色旗和上麵金色的校徽,它象征著金色的年華與金色的未來,就如同這學校的辦學理念一樣:讓每個生命閃光。
  • 5、學校設置了一個圓形階梯教室,屋頂上種滿了花草,各種顏色的花草拚成了一個醒目的校徽;在階梯教室旁設有兩個玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而築,一個是蝴蝶生態房,裏麵長滿了花花草草,有許多蝴蝶在內棲息;另一個房間是蝴蝶生長展示室。
  • 6、意大利都靈大學校徽:一隻餓死的鷹和一匹剝皮的馬。那隻鷹練就過硬的飛行本領,卻在飛行中餓死了,因為它忘了學習覓食的技巧;而那匹馬因貪吃飼料,喂肥後剝了皮。校方以此警示學子:真正能把人解救出來的是腳踏實地的技能與勞動,而不是幻想。思想要能落地,心態需時常歸零
  • 7、從那以後,我每天都要花大量的時間和精力去做同樣一件事,時常還被媽媽指責,到後來,我都是隨便一係,甚至有時候連係都不係,就直接戴校徽上學,就這樣日複一日,年複一年,我對紅領巾的感覺漸漸的淡漠了,覺得他是一種累贅、一種負擔。
  • 8、形象標識:整體輪廓沿襲校徽,漢字有所改動,底部突出「誌願服務隊」。中間的「奉獻」「友善」意為誌願服務隊為人奉獻的精神,同時體現互助與友善的宗旨。每一個字都用了不同的顏色,一是因為這樣突出醒目,二是是因為每一份誌願服務不分大小,都共同構成了人們的善舉。
  • 9、純白色的襯衫,銀灰色的外套上還裝飾有一圈金色的流蘇,純手工的風格剪裁,一看就知道價值不菲,扣子是黑色的,第二顆上還有縮小版的的金質校徽,女生的校服更為短小,僅到腰部。褲子是一色的西裝褲,而裙子則俏皮的多,粉色與黑色的花格,公主裙式的設計,為不顯單調,在裙上斜係了金屬製掛飾,腰帶是皮質的,簡單大氣的金屬搭扣與掛飾形成呼應,既不突兀也不俗套,邊緣更是以細碎的鑽石裝飾,彰顯主人的身份不凡。襪子是棉質的,是過膝的黑色連褲襪,女生的鞋子是富有公主氣息的源頭高跟皮鞋。
  • 10、在四年的大學生活中一個人會時刻不忘自己是大學生,但提醒他自己身份的,不是那堵隔斷社會的牆,不是那枚校徽,也不是那塊書寫著名望的牌匾,而是頭腦中時刻清醒的存在著的意識:身為一個大學生,自己的責任是什麼,自己要做什麼。

詞語解釋

校徽[ xiào huī ]

1.標明校名的徽章

學生入校要佩帶校徽。

校徽

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