書影造句
10字左右
- 1、書影傾城拉丁光影縱橫談
- 2、共收書影一百六十二種，分五卷。
- 3、書影傾城紅與書藝術書店專題書展
- 4、漱流枕石心無語，聽月煮書影自橫。
- 5、書影傾城拉丁文學與南美電影
20字左右
- 1、隨信寄上交易銀行於彙款完成後所發給我們的通知書影本。
- 2、隨信寄上銀行於彙款完成所發給我們的通知書影本。
- 3、書影傾城保羅科爾賀及拉丁文學讀書會
- 4、盛行於陳、隋之間的地論宗，其宗義也頗受本書影響。
- 5、比如下麵這句話：漫畫書影響身心健康，千萬不要買。
- 6、我總是在日暮時分，書影與書影之間，寧靜的悲哀裏，最想念你。
- 7、赤足於日光書影風雨短長，唯光明大行其道
30字左右
- 1、約翰？藍儂與小野洋子的結婚證書影本與小倆口的CD封麵照片。
- 2、首先，正文前選錄八種書影，以便讀者對明代翻刻宋本有比較清晰、直觀的認識。
- 3、大學部同學應另檢附身份證正反麵影印本及畢業證書影印本。
- 4、船上無線電話操作人員的有效限用無線電話資格證書影印本。
- 5、金戈鐵馬，迢遙亂世，曲曲離殤，我愛獨坐崇山峻嶺間，一盞清茶，幾抹書影，撫袖添香。
- 6、說不清是哪本書影響了我的追求和命運，唯有感恩，感恩於那個時候讀到的每一本書。
- 7、鋼鐵是怎樣煉成的這本書影響了幾代人，這對我們今後的人生啟迪，影響頗大。
40字左右
- 1、說不清是哪本書影響了我的追求和命運，唯有感恩，感恩於那個時候讀到的每一本書。時寒冰
- 2、風吹起來了，我的書影上落下了疏疏的幾根細絲，稚嫩的芽兒抽出一個小圈，也許是個三角。
- 3、如你屬已婚人士，則毋須父母或合法監護人的同意，但你須一並遞交你的結婚證書影印本。
- 4、記起，兒時媽媽讓自己坐上哪怕隻有十分鍾都會折騰個不停，隻要是看見書影兒就會叫苦連天喊苦喊累。
- 5、金戈鐵馬，迢遙亂世，曲曲離殤，我獨願在這崇山峻嶺間，一盞清茶，幾抹書影，撫袖添香。題記
50字左右
- 1、每種古籍均以敘錄形式概要介紹其版本、裝幀、著者、內容，配錄2至4幀書影，包括裝幀樣式和卷端首頁兩部分內容。
- 2、從小，我身邊就有一個形影不離的好朋友，他就是書。在書影彌漫、書香陣陣的環繞下，我漸漸的沉迷在書的世界裏。
- 3、時光飄零不隅，一去香山更不歸，但願：花開莫與流年錯，人於書影橫斜裏抒寫詩意的成長，淡畫心與愛緊緊相惜的軌跡。
- 4、條約或協定之批準書、接受書或加入書，其須交存國外機關保存者，應將經認證之該項文書影印本，於三十日內送交外交部保存。
- 5、好書在手，香茗在側，我坐在星雲下，任墨香潺潺，繚繞鼻尖。我翱翔於記憶中，剪下書影伴我度過風雨彩虹的掠影，貼在人生的書冊上。
- 6、成長路上，書影相隨，歡笑、淚水、蛻變的成長一路有它見證。我驕傲，我榮幸，我是書的寵兒，書影蹁躚，願它在我的一生留下足跡。
- 7、好像都有一個深刻的認識，功課沉甸，打哈欠都是偷懶在作祟；鍾表反饋，自己空對風依舊燈下書影交疊，不努力會後悔。
- 8、除了有兩個素食攤位之外，清海無上師世界會還有另一個攤位陳列經書影帶雜誌及清海無上師的法相來弘揚觀音法門。
- 9、人總會看見一絲不該見到或不想知道的東西，那抽屜裏掠過的是書影。心不自覺涼了，我那麼相信，又一直以為，以為他品質是最高的。
- 10、謝謝你，書籍，感謝你對我熱忱的幫助！願縷縷陽光下留有書影，陣陣清風裏帶著書香；在前進道路中，你我相伴，追逐夢想！
60字左右
- 1、坐在竹林中的古刹院，細細銘想，讀書影響我最多的，是給我幹枯的軀殼裏注入了高尚的情操。在思想的海洋中穿行，我懂得仁、愛，懂得了欣賞，懂得了探索。
- 2、總有一些諸如商界成功人士等，在回首從前時宣稱，某本書影響了他們一生。很大程度上我懷疑這句話的真誠。人們總是寄望於一件事突然改變全部。
- 3、孤燈一盞，黃冊一卷，牆壁上迷離的書影向我默默訴說著勾踐幾十年的寂寞與堅持；武則天的日複一日的寂寞與等待；蘇武數十年的寂寞與忠貞。
70字左右
- 1、回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因為我們畢業了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因為等待我們的還有未來的希望。
- 2、走過的三年時光，我們不僅收獲了知識的芳香，更收獲了人生的芳香，遠去的燈光書影，我們不僅失去了青春的光芒，而且還失去了歲月的憂傷。畢業之際，願你們有一個輝煌的前程。
- 3、陽光透過窗外層層疊疊的樹葉，在房間裏灑下點點光影，透出淡淡的暖意。走到書櫃前，看那書影在微風中搖晃。取出一本，細細翻閱，我的身心充滿了活力。深吸一口氣，啊！這是陽光的味道。
- 4、我們和城市之聲電台的著名主持人阿亮一起走到一個大草坪上，所有人到齊後，阿亮告訴我們可以去結對子了，於是我找到了個女孩，和她交上了朋友，她叫管書影，是天成小學的學生。
80字左右
- 1、他的父母感到十分的著急，怕讀課外書影響男孩的學習，於是就不準孩子看課外書了。這反映了當前社會上普遍存在的一個問題：怕孩子讀課外書影響學習。那麼，孩子究竟該不該讀課外書？
- 2、在文學殿堂中，我時時一人獨自捧看語文課本，細細品味書中的道理。這本書影響了我，使我從幼稚走向成熟；從無知走向有知；從愚昧走向文明。讀這本書，使我領悟了做人的道理、生活的技能、成長的動力。
- 3、蘭如春夏，揉碎作香塵，馨香漫漫紅塵路；淡雅青竹，裂成指紋路，預示暗潮洶湧的宿命。時光飄零不隅，一去香山更不歸，但願：花開莫與流年錯，人於書影橫斜裏抒寫詩意的成長，淡畫心與愛緊緊相惜的軌跡。
- 4、到家以後我到處都找遍了連個書影子都沒看見。隻好回學校了，我乘坐上公交車，突然司機叔叔站起來向我走來，我一臉疑惑，叔叔有什麼事嗎？沒什麼，對了，小朋友這是你的書嗎，我一看正是我的那本書。是的。
- 5、讀書與我的學習息息相關。我要多看課外書，充實自己的大腦。還要把書中的內容靈活運用在學習、生活中。讓書征服我，讓書影響我，教育我。我也將不斷征服書，解決一些問題。讓好書永遠伴我成長。
90字左右
- 1、繁華如夢，不問歸朞。秦時明月漢時書影，記載了幾多悲歡。若隱若現的時光甬道，浮現的是何處的燈影瞳瞳，舞樂生平中，又是誰人在暗語離愁？歲月湮沒了幾分繁華，彌漫了幾分淒涼，在人影攢動裏，紅塵驚擾了多少人？
100字左右
- 1、洗去曆史的浮華，在漸漸斑駁的書影裏，我們遇見了多少愁苦，多少彷徨，多少迷茫，但試問有多少虛度、多少結束、多少放棄、多少無助被曆史所承載，被世人所銘記？也許曆史從不會垂青於特定的某某某，但可以肯定的是曆史不會放走那個個不屈不撓的錚錚英魂！
