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10字左右

• 1、講授法，討論，團體合作學習。
• 2、張老師向我們講授了新課。
• 3、注：生命起源將不被講授。
• 4、講授如何編寫幹淨代碼。
• 5、其間包括實習、實地講授等。
• 6、威廉給學生講授現代戲劇。
• 7、若主婦願學，可講授料理課程。
• 8、授課講授的行為，實踐或職業
• 9、一位「盲俠」正向學員講授太極拳。
• 10、解學詩原在吉林大學講授經濟學。

20字左右

• 1、耶魯大學要求所有的教授均講授本科課程。
• 2、北朝效仿魏晉南朝創立了為皇帝、儲君講授知識的侍講製度。
• 3、教師依次將白紙取下，講授訂書機、毛筆、磁盤三個新單詞。
• 4、九年裏，高拱講授經筵，敷陳剴切，謹慎用事。
• 5、為本科生講授田徑必修、田徑專修等課程。
• 6、史載：南宋朱熹在嶽麓書院講授時：每有餘暇，多到蘭澗。
• 7、結論：情境教學法，明顯優於傳統的講授法。
• 8、工作時仔細批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業業。
• 9、教導主任林仙木經常講授排灣族的文化與傳統。
• 10、那天田先生講授的內容，是關於「桓溫為桓範之後」的考證。

30字左右

• 1、學一字，離不開老師的講授；走一步，離不開老師的扶持；有一悟，離不開老師的點撥。
• 2、劉寺庵主講師為錢祖，講授的則為經商交易之道與財務管理，並。
• 3、施月容盤膝坐在堂中，深入淺出的滔滔講授，時不時的，還當場演練。
• 4、觀看如何做雙鉤針針，學習在這個自由的藝術，並以專家講授工藝鉤針此影片多。
• 5、小香學生得學習待人處世應對進退之道，以及各庵堂所講授之基本課程。
• 6、本節解釋這些教程講授什麼內容，以及如何從這些教程獲得最大的收益。
• 7、第二部分係統講授本課程內容，相關作業將涉及多種課題，在下文細述。
• 8、教授給學生講授怎樣擦亮眼睛，看清平日視而不見的東西，從而令生活更加美好。
• 9、而且交了銀子你還未必能學到東西，因為塾師講課，是早晚各一堂，分班講授。
• 10、約一百所高等院校作為公共農業學校開設並且繼續講授農業學。

40字左右

• 1、習題課是配合講授課，鞏固教學效果和培養學生運用理論知識解決實際問題能力的一個重要環節。
• 2、跟著教育體係體例的改動，以及對教育的了解的深化，考證性嚐試講授法遭到蕭瑟是不成防止的。
• 3、本課程授課以第二個十年為界分為上下兩個學朞，分別講授32和64學時，總學時為96學時。
• 4、我一直從事教學工作，講授基礎寫作、文件寫作、文體寫作、實用文寫作，一邊教寫作課，一邊自己動手寫作。
• 5、方法：在內科教學中，采用類比法、圖表講授法、病例教學法、演示法、反饋法、啟發式教學法等多種教學方法。
• 6、周太穀在揚州講授「聖功」之學，外界稱「崆峒派」或「太穀派」;張積中授徒山東黃崖，故名「黃崖教」。
• 7、黨課的準備一、生活素材的準備。了解與掌握黨課對象，從而明確黨課教育所要針對的問題、講授的內容。
• 8、他把眼鏡兒拿了下來，退後一步，然後說，「孩子，我這麼多年來一直在講授這門課，還沒人聲稱和鬼上過床的。
• 9、二十年來，春秋代謝，暑往寒來，老夫常晨興夜寐，嘔心瀝血，兢兢講授詩禮經藝，諄諄教誨為人處世。
• 10、他每天在課堂裏講授理論，使那些剛從陸軍轉業到海軍的戰士們越聽越糊塗，摸不著邊際。

50字左右

• 1、此泰西各國通邑大都，所以有赤十字會之設，延聘名師，專為講授一切救傷拯危之法，使人人通曉，遇事知所措施;救濟之功，成效殊溥。
• 2、高職高專教育更加注重強調其知識和技能的運用，這就是要求我們的教師不能再采用一貫的灌輸式講授法進行教學。
• 3、譬如第一場留住手藝，鄭永宏就整理一套「老手藝」的書籍，還將邀請金銀彩繡、寧波走書藝人做客書房，現場展示、講授寧波非遺文化。
• 4、人的生存是可怕的，且總無意義：一個搞惡作劇的人可能成為它的厄運。我要向人們講授生存的意義，這意義就是超人，是烏雲裏的閃電。
• 5、此外，培訓班還邀請了天融信、啟明星辰等專業網絡安全公司的專家和技術人員為學員講授網絡安全知識，演示網絡安全攻防操作。
• 6、學一字，離不開老師的講授；走一步，離不開老師的扶持；有一悟，離不開老師的點撥。教師節到了，老師，願您健康永相隨，快樂永相伴！
• 7、而且課後複習，掌握今天的知識，還有利於跟好地理解老師以後講授的內容，就不會造成聽了今天的課，忘了昨天的知識的尷尬場景。
• 8、田納西州代頓鎮瑞勒縣法院判定，公立學校不得講授「人是從低等動物變來的」這一進化論課程，一個生物老師被判有罪。
• 9、因為還要去為學生講授書法知識，陳老不得不收筆，戰士們個個意猶未盡，紛紛要求陳老能再來軍營，給戰士們傳播更多書法知識。
• 10、她的課總是精彩紛呈，她激情飛揚的講授常會讓我們渾身充滿了力量，她的語言是那麼富有魔力，深深地把我們吸引。

60字左右

• 1、教授講授經濟學：何為第一產業？養羊，喂牛。何為第二產業？殺羊，宰牛。何為第三產業？吃牛肉，喝羊湯。那麼，文化產業呢？出羊相，吹牛皮。聽得眾人皆愕然。
• 2、在首堂培訓課上，王景川為學員分析了當前專利執法維權工作麵臨的形勢和存在的問題，講授了專利複審、無效以及專利侵權的判斷等內容。
• 3、講授了許多愛牙知識之後，黃醫生還取出一盒醫療用具，這是一次性口腔檢查包，她為我們詳細的介紹了每件物品的用法和使用注意事項。
• 4、我的媽媽是兒童醫院的眼科醫生，寒假裏小朋友患者特別多，媽媽整日從早忙到晚地為小患者醫治眼睛，還要為他們講授如何保護眼睛的知識。
• 5、同時，盡快開始背誦課本後半部分的單詞，滾動練習，之後給自己留出時間拓展量；課後，對老師重點講授的同義詞多理解記憶，大膽用於作文寫作中去。
• 6、這充滿油墨清香、圖文並茂的書講的是小學生高效學習的方法，書中講授了50種互動方法、21個高效妙招、46條心得建議，真不簡單，我得好好學習一下。
• 7、看到他這樣的形象，你能不能想到他是怎樣給我們上課的呢？我覺得他的一堂課可以五五分，一半是知識講授課，一半是成仙秘訣講授課。
• 8、孔子希望他的弟子以及所有的人們，都能夠達到貧而樂道、富而好禮這樣的理想境界，因而在平時對弟子的教育中，就把這樣的思想講授給學生。
• 9、優生上課，智力和教材神通，諦聽與講授意會；差生上課，欲聽不懂，想學不會，做題幹瞪眼，考試隻能抄。久而久之，索性破罐子破摔，任性而為，得過且過。
• 10、史密斯無疑是上個世紀最有才華也是最為幸運的睡覺大師。現在，他在哈佛大學擔任教授，講授睡眠技藝。許多學生都喜歡在課上同他一起打瞌睡。朱嶽

70字左右

• 1、更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹苗，在它們成長的過程中，運用現代植物交流手段，每天每天對這些果樹講授八小時的各種知識，知道它們掛果、成熟，就培育出知識百味果了。
• 2、筆者認為，首先上網可以拓展視野，拓寬我們獲得知識的途徑，比如，我們足不出戶，可以聆聽名師的講授，查閱豐富的資料，了解國內外大事，邀遊於知識的海洋，使有限的精力得到延伸。
• 3、曆史自有公論，但這公論不會出現在布魯塞爾、巴黎、華盛頓或聯合國所講授的曆史中，它隻會出現在從帝國主義及其傀儡統治下獲得自由解放國家所講授的曆史中。
• 4、我陪伴著我的母親走入了阿瓦提鄉，走入了梨城的大部分街道，我用著母親交給我的一口流利的維吾爾族語言來向維吾爾族的同胞們講授民族團結的重要性。
• 5、開心是什麼？活潑又是什麼？如果一個人整天悶在家裏不見世麵，不與人交際，他能有什麼作為嗎？如果每天都與人溝通，彼此講授學習路子，這樣的人還需要憂鬱嗎？
• 6、她總是認真地對待每一分鍾，不錯過老師講授的每句話，放學回家後靜靜地坐在書桌前，消化白天沒來得及思考的問題，往往一坐就是兩個小時，任憑額頭滲出顆顆汗珠。
• 7、假如你想要兒童釀成服從而守教條的人，你就會用勝過的講授方式；而假如你想讓他們可以或許自力地、批評地思慮而且有想象力，你就應該采用可以或許增強這些聰明品德的方式。
• 8、更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹苗，在它們成長的過程中，運用現代植物交流手段，每天對這些果樹講授八小時的各種知識，直到它們掛果、成熟，就培育出知識百味果了。
• 9、老師滔滔不絕的講授著，樹木，鳥兒的名稱和特點。我們還畫了畫，將鳥兒，樹兒的美態記錄下來，還不忘讓我們去寫一篇遊記。這太輕鬆了，逃離課堂的學習多麼令人愉悅！
• 10、透過窗戶，我看到了藤野先生的相片，腦海中便憶起遠在日本的那位教師，不帶任何的民族歧視，一心一意地講授著知識，在魯迅先生成績不理想時，他不斷地幫助他。

80字左右

• 1、我們這幫學生，基礎差，底子薄，整天無拘無束，放任自流。麵對我們這種現狀，您不灰心，不氣餒，全力以赴開始幫助我們。您一邊給我們講授新知，一邊教育我們怎樣做人，還給我們補習以前的知識。
• 2、置身於優美恬靜的象牙塔，徜徉在汗牛充棟的圖書館，聆聽著博學的教授出神入化的講授，體會著菁菁校園豐富多彩的魅力，心曠神怡，幸福愜意的感覺霎時間遍布全身那是我們的夢想。
• 3、在國防演講當中，教官給我們講授了很多知識。我深刻的體會到了我們國家的強大。但同時我也明白，這個世界並沒有我們想象中的那般太平。從來就沒有什麼歲月靜好，萬家燈火，隻是有人替你負重前行。
• 4、小時候，常常夢到自己手上拿著教科書，一本正經地站在講台上講授知識，台下的同學們很安靜地聽講，窗外的領導視察時會心的笑了，大家都陶醉在這愜意的環境中，冥冥之中，不願醒來……
• 5、不能忘，您在講台上孜孜不倦地給我們講授新的知識的畫麵；不能忘，您在校運會上為我們身嘶力竭地喊著加油的模樣；不能忘，您休病在家，仍然在家裏一筆一劃地為我們抒寫未來的篇章。
• 6、書的內容如此廣泛，涉及到經濟、文化等社會各個領域，書的形式如此之多，有兒童感興趣的童話，適合青少年閱讀的小說，還有很多具有教育意義的，講授哲學、哲理各種門類的文章都彙集於書本之中。
• 7、心中鬱悶還沒來得及解開，上帝似乎給了我答案。新的學朞新的氣象，我對老師所講授的內容一點就通，而且對數學十分感興趣。莫非真的是幸運女神眷顧我了？仔細想想，這才是我的回報哦。
• 8、他姓任，是一位無比平凡的語文老師。前不久，他摔斷了右手腕，需要幾個月的康複時間。這對一個老師來說，教學難度無疑增大了。他仍很耐心，盡量用那巧舌如簧的嘴講授給我們更多的知識。
• 9、最近服夜班役，神魂顛倒，某夜和朋友在網上閑聊，我知他在東北建了座財神廟，遂說，我改行到你那邊當個住持可好？俺雖無慧根，不會念五路財神咒，但在廂房密室講授黃帝心經、褚氏遺書還是湊合的。
• 10、接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。隻見他一邊講解一邊示範，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對準火苗，握住開關，左右噴射。

90字左右

• 1、他對於英語可謂是遊刃有餘，上課老師的講授、提問，他第一個有反應；讓大家頭疼的長難句子，他總是能準確而流利的說出。英語作業完成的快而準確，同學的疑問回答的詳細而有耐心，如果有疑問，找他絕對沒錯。
• 2、這部小說的主題是科學與宗教的論戰，這一論戰從一開始就沒有停止過，幾百年前不計其數的科學家遭到教廷迫害，時至今日，是講授達爾文的進化論，還是宣傳上帝創造世界的說法仍是西方大學裏爭論不休的問題。
• 3、這是一間大教室，在我們學校再也找不到第二個這樣大的教室，全校師生在此集會，一點兒也不覺得擁擠，每次集中訓練，教練何老師和韓校長講授動作要領時，大家必須凝神傾聽，才能掌握動作要領，把每個動作做到位。
• 4、剛走進班級的她並沒有立刻為我們講授新課，反而與我們拉起家常，她就像一位知心阿姨一般，為我們說了很多推心置腹的話，她告訴我們大學生活是多麼美妙，還用自己的親身經曆告誡我們，珍惜時間是多麼重要。
• 5、同學之間互相幫助，共同進取，如果有誰對老師講授的知識感到含糊或不懂，大家都會主動、熱情地來幫助他；對於成績不好的同學，大家都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入到學習中去。
• 6、第二天早晨，我吃過早飯，匆匆忙忙的奔向學校，上課時，老師在講台上認真講授，我也在認真地聽講，然而還是有些似懂非懂，課後我認真地請教老師，老師不辭辛苦地為我解析題目，直到我完全聽懂為止，那一刻，我依舊覺得我是幸福的。
• 7、此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會產生不同的效果由於學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學生的狀態。
• 8、大殿正中刻著一座高幾米的群雕，雕像正中是佛祖釋加牟尼端坐在寶座上，正專心致誌地給諸神講授佛經，眾神形態各異，有的盤坐著，有的半躺著，有的立著，還有的斜坐著，但他們個個都聚精會神地聆聽著，既認真又虔誠。

100字左右

• 1、課堂上，老師們激情飛揚地為我們講授著課本；課餘時間，同學們活力四射，在課本與休息間來回穿梭；晚自習時，偌大的校園充滿了寂靜，教室裏自習的我們奮筆疾書，為了完成那個心中遙遠的夢想，筆與紙間的接觸聲構成了夜間一曲曲美妙而和諧的樂章。
• 2、我的音樂外教老師，他拉小提琴總是那麼陶醉，他欣賞交響樂總是那麼投入，他講授音樂知識總是那麼細致，他對我們總是那麼用心他讓我領略了西洋音樂的自由美妙，更是讓我感受到了他的滿腔熱情，雖然老師和同學們之間說的話不多。
• 3、大家認真地聽著來自不同星球的優秀科學家，講授著各自星球的天文地理、風土人情、曆史文化你不用擔心學生們聽不懂，其實學生們坐的桌椅是智能化的，能識別該座位上所坐的學生是來自哪個星球的，然後自動把語言轉換學生所在星球的語言。
• 4、我的時間在過去與未來，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領略中國人的智慧，西斯廷教堂向我展示文藝複興的傑作，好萊塢向我兜售鍍金時代的奢靡，霍金教授對我講授未來時空的奧秘，時間是我的良師益友，教會我我已知和未知的一切。
• 5、老師的講台還有一本特製的教案呢！隻要按上麵的某一個開關，需要講授的內容便出現在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側有幾個小按鈕，我按了幾個，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現在桌麵上。
• 6、今天，在他們的精心嗬護和教誨下，我們正在健康快樂地成長，你聽，唐老師正在滔滔不絕地講授課文，為了這堂課，老師備課又到了深夜；你瞧，時間雖已過深夜十二點，舒老師還在燈下批改我們今天的作業，他們就像我們的媽媽一樣無私地奉獻著他們的愛。
• 7、您把它們拿到院子裏，一邊洗一邊將雙手放在脖子上取暖，冰冷的手把您的手凍得又紅又腫，我因為忘了帶手套需要回家，我剛進門您便匆忙地講授藏在背後，我就得不對勁，便將您的手從您背後拿了出來，卻看到您的雙手變得又紅又腫。
• 8、一日，某地一學生家長說：現在有極少數老師為了掙自己學生的補課費，上課該講授的內容不講，故意留到補課的時候才講。為了孩子的前程，盡管非常不情願，部分家長還是不得不出這個補課費。行者日：若真有此事，豈不誤了無錢交補課費人家的子弟，於心何忍？
• 9、◎在紀律和良好秩序的名義下，人們經常使學校的狀況盡可能地趨向於單調呆板和整齊劃桌椅安放在固定的位置上；對學生實行嚴格的軍隊式的管理。長朞地反複閱讀同樣課本，排斥其他的讀物。除了背誦教科書中的材料，其他全在禁止之列；講授中是如此強調條理，而排斥自然發揮，同樣地，也排斥新奇性和變化性。在管理製度較好的學校裏，這樣說也許是誇大了。但是，在以建立機械習慣和行動整齊劃一為主要目的的學校裏，激發求異精神並使其保有活力的情況是必然受到排斥的。
• 10、有時，我在想，做一名普通人也不錯啊！我羨慕老師，羨慕老師在講台上滔滔不絕地講授知識，在黑板上行雲流水地書寫曆史，在學生間興高采烈地談天說地……有時，我會望著一隻折斷的粉筆而發呆，那橫截麵上一個個可愛的小孔是什麼呢？我苦苦思索。

詞語解釋

講授[ jiǎng shòu ]

1.講解教授

例 講授功課。