棋手造句
10字左右
- 1、他是一位不可多得的少年棋手。
- 2、這是一款小品級的五子棋手機遊戲！
- 3、「龍飛虎」讓中日韓專業棋手談虎變色。
- 4、戶澤昭宣，日本圍棋職業棋手。
- 5、圖為謝軍正在和小棋手對弈。
- 6、反觀一下我國的一些棋手。
- 7、陳祖德等棋手，我是來找他們下棋的」。
- 8、溫州出棋手，紹興出老酒。
- 9、他準備跟一位名棋手對壘。
20字左右
- 1、這兩位棋手的實力真可說是勢均力敵，難分軒輊。
- 2、青少年圍棋手的增多，說明了圍棋運動在我國正方興未艾。
- 3、兩圍棋手旗鼓相當，要分出勝負恐怕很難。
- 4、這兩個棋手的棋藝，可說是在伯仲之間。
- 5、宋容慧初段是近兩年嶄露頭角的女棋手。
- 6、女子國際跳棋比賽中，蘇聯棋手包攬了前三名。
- 7、秦祿在古廟設下棋局，請全城棋手觀陣。
- 8、認識到棋枰如戰場，因而酷好圍棋並對棋手大力扶植。
- 9、兩位美女棋手與當地棋迷舉行了一場車輪戰，手談言歡。
- 10、棋手一看出自己陷入絕境，就承認輸了。
30字左右
- 1、哥哥下圍棋還真是不同凡響，在這次全市業餘棋手大賽中竟然得了冠軍。
- 2、晚唐時，日本的圍棋水平已接近於中國，並開始同中國圍棋手進行比賽。
- 3、後來，黃龍士棋蓋天下，當時棋手望風而靡，隻有周東侯一人敢與他對弈。
- 4、這位曾以「龍飛虎」網名創造棋壇佳話的棋手，一年來麵貌已經煥然一新。
- 5、自2000年設立至今，理光杯圍棋賽見證了中國「龍虎豹」三代棋手的成長曆程。
- 6、古城堡本報記者黃振中鼓角相聞，兩位世界頂尖女棋手在進行第六盤角逐。
- 7、小棋手們必須走出懷安，到廣闊的江河湖海中，經風雨，見世麵，學棋藝，長功力。
- 8、首先開始的是升國旗，棋手和護旗手們走得十分標準，十分整齊。
- 9、我們迷失了自己，好像一隻普通的棋子，被物質社會這個巨大的棋手拿來拿去。
- 10、我們模仿在時的標準，挺直腰杆當小學生，我當光榮的手、棋手和主持人。
40字左右
- 1、上帝操縱棋手，棋手擺布棋子上帝背後，又有哪位神隻設下塵埃，時光，夢境和苦痛的羈絆。
- 2、在黃龍士稱雄棋壇時，天下棋手望風而靡，隻有六合人周東候敢於同他對陣，但也是敗多勝少。
- 3、祝士維極重視圍棋的普及工作，擔任過北京市少年宮圍棋輔導員，為培養青少年棋手瀝盡心血。
- 4、到了比賽場地，我看到已經有許多小棋手在等候了。他們個個鬥誌昂揚，眼神中流露出必勝的信念。
- 5、三星杯決賽是三番棋決勝，在常人看來，番棋戰沒有了一錘定音的壓力，棋手的壓力也會相對較小。
- 6、自從2013年百靈杯奪冠之後，本報山東景芝酒業隊棋手周睿羊也成為「一冠群」的成員。
- 7、現行的職業聯賽，采用臨場出人製，即賽前由教練員排定出場名單，棋手可以替換，台次可以任意變動。
- 8、為了提高技藝，古今中外多少棋迷為此廢寢忘食，樂而忘憂;多少棋手為此拚死求勝，嘔心瀝血。
- 9、每一輪比賽中，棋手們都很安靜，嚴格遵守大賽紀律，沒有一個人說話，盡可能地發揮棋藝水平。
- 10、看那縱橫交錯的棋盤上，黑白爭鋒，水火不容，而棋手們大都各悠閑地閉上雙眼，心中如止水。
50字左右
- 1、陳老師顯然有些失望，如果黑選擇夾攻，後麵有一種變化是日本超一流棋手趙治勳在某次新聞棋戰中，率先運用出來，的確有「飛刀」。
- 2、陳祖德九段，是六十年代中國圍棋的巨匠，稱霸中國棋壇十多年之久，是首次在對子條件下戰勝日本九段的棋手，是馳名中外的「中國流」。
- 3、要知道，人生是一條漫長的路，還有我們看不見的分岔多得不計其數。最高明的棋手、其中洞察力最強的也隻能料到以後的幾步棋。
- 4、第18屆LG杯棋王賽八強戰11日在韓國仁川打響，中國四位棋手周睿羊、李喆、陳耀燁和柁嘉熹成功包攬四強。
- 5、對於每個棋手來說，最開心的事就是認識棋友了，尤其是那些能讓我們學到東西，或者能和我們分享五子棋經曆的朋友。
- 6、一名優秀的棋手，當敵人破壞了自己的計劃的時候，也能從容地思考，想出另一種戰略，那怕是千鈞一發，也不會放棄這一試的機會。
- 7、既然落字就要無悔，不管多高明的棋手都不能說完全的控製住棋局，棋局結果就像變幻莫測的人生，誰都不可預料。
- 8、楚河漢界隔開紅黑二方，兩位棋手的氣勢不分伯仲。剛一走近，一聲清脆的擊打聲入耳。但幾輪激戰後，雙方卻沉思了起來。
- 9、對弈時，要求棋手從第一步開始就要有清晰的思路，同時必須針對對方的布局隨時調整，采取果斷有效的應對措施。
- 10、在老師的指導下，現在我的棋藝日有長進，很多時候我還贏過棋院的圍棋高手。相信在不久的將來，我一定能當上專業級別的棋手。
60字左右
- 1、說起龍潭廟會指導棋的活動，譚炎午說很早就知道了，「我沒進專業隊的時候就在這裏下過，那時候有華以剛、陳祖德等棋手，我是來找他們下棋的」。
- 2、國象聯賽深圳站，棋手們在賽場上拚搶爭奪，賽場外葉江川帶著前棋後侯逸凡、許昱華穿梭在深圳的學校、棋院和書坊，為國象的推廣使足了勁兒。
- 3、在主將卜祥誌帶領下，山東隊本輪對上了重慶隊，雖然上一輪卜祥誌遭遇賽季首敗，但沒有影響本輪他的狀態，後手弈和俄羅斯棋手柯巴裏亞。
- 4、每個都有屬於他自己的舞台，老師的舞台在三尺講台上，棋手的舞台在方寸棋盤上，鋼琴家的舞台在黑白琴鍵上，而我的舞台則是在籃球場上。
- 5、會上，18歲的侯逸凡榮獲國際棋聯2011年度最佳女棋手獎、21歲的餘瑞源正式晉升男子特級大師、22歲的韓亞駿獲準成為國際棋聯裁判。
- 6、閱讀者置身於棋局四周，觀望棋盤上的風雲變幻，棋手之間劍拔弩張，棋子之間血流成河，你隻管風輕雲淡、風度翩翩，因為他們在局內，而你在局外
- 7、圍棋是以人對宇宙天地的理解感悟為本，把宇宙、人生看作棋盤、棋子，下的是棋手的心境，彼此之間的智慧撞出火花是棋手不斷追尋的快樂。
- 8、但好運是有限的，我又連連丟了重要的棋局，但在其中我遇到了一位暫時還沒有段位的棋手，便把所有的怨怒發泄到了他的身上，結果不言而喻。
- 9、吹散記憶之上厚重的塵埃，往事又已在眼前浮現。帶著豪情壯誌，我走進了碩大的賽場。一張張桌子整齊排列，一副副棋盤也已等著棋手的到來。
- 10、通過一個學朞的努力，我的圍棋棋力提升的很快。經過兩天的緊張地比賽，我終於實現了自己的願望，成為了一個了不起的圍棋業餘三段棋手！
70字左右
- 1、第20屆LG杯世界棋王戰八強戰昨天在韓國進行，最終柯潔不敵薑東潤，時越擊敗金誌錫，柁嘉熹擊敗元晟溱，樸永訓擊敗旅日棋手餘正麒，半決賽中韓各有2人。
- 2、在新昌我還是表現很出色的小棋手，曾到各市參加各種棋類的比賽，家裏獲得了很多證書和獎牌，最高的獲獎榮譽是浙江省首屆智力運動會中國象棋少兒男子組第二名。
- 3、從前，有一個下棋高手，他的名字叫奕秋。有一天，有兩個人來到他家門口，想拜他為師，跟他學習下棋的技巧。奕秋也想把他的下棋手藝教給別人。便收下了這兩個徒弟。
- 4、花壇邊，綠葉下，安放著石凳和石桌，穿著一新的老人安逸地坐一起，或喝茶聊天，或下棋手談，慢悠悠地你一炮，我一馬地廝殺起來，還有幾個旁觀的老人手舞足蹈地為奕者出謀劃策。
- 5、7日在荷蘭結束的2015年世界青少年國際跳棋錦標賽上，來自重慶沙區的小棋手熊雲博拿下男子100格11歲組冠軍，成為國內首位獲得世少賽常規賽的少年棋手。
- 6、到了近代，圍棋便冷冰冰地成了純粹的勝負，死活與官子便成了賽場惟一的主題，新聞報道中永遠是贏了獲得冠軍，卻再無鐮倉十番時群眾願意待在棋手邊看三個月的癡迷。
- 7、一個有趣的文字遊戲後，撒貝寧老師請來了曾經是世界冠軍的棋手柯潔，他講起自己學圍棋的經曆和曾經和機器人棋手的戰敗，接著，兩個少年和機器人彈鋼琴比賽，結果機器人贏了。
- 8、圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。像我這樣天性活潑的人，麵對變化莫測的棋局，隻有發揚頑強拚搏的精神才能取得最後勝利。下圍棋，讓我學會謙虛、謹慎、堅持。
- 9、女子圍棋擂台賽3日在江蘇薑堰結束第三盤較量，韓國棋手吳政娥二段擊敗日本棋手木部夏生初段，取得本次賽事的三連勝，中國隊將由王晨星在4日登台攻擂。
- 10、當李世石與人類棋手鬥智鬥勇時，無論如何也不敢相信有一天竟會輸給人工智能阿爾法狗；當手機已成為人們的日常，可曾有人記得柯達退出中國市場時的黯然神傷。
80字左右
- 1、右邊的小花園有個大大的棋盤。下課後，有些小朋友在這裏聚精會神地下棋，當雙方下得難解難分時，雙方的同伴就會為棋手喝彩加油。棋盤後是一片空曠的荒地，放學後，有人在這裏玩跳繩、跳皮筋可開心了。
- 2、我再一次坐上了棋手的座位，我的心輕鬆無比，認真地思考著每一步棋，每一個局麵，不讓對手獲得任何機會，同時不停地想著那句照亮我心中暗處的話語，這次比賽，我終於拿到了第一名！
- 3、第二個故事說的是：古印度一個著名棋手和皇帝下棋，皇帝問他要什麼賞賜，他說，隻要在棋盤上第一個格子裏放一粒米，然後第二個格子裏放兩粒米，第三個格子放四粒米，依此類推，放滿64個格子就行了。
- 4、在判定勝負的標準上，圍棋並不是以占領和消滅為最終目地，而是由棋手所圍地盤的大小決定，行棋雙方各有自己的領地，領地的大小取決於棋手的棋力，對弈雙方和諧共存，這更像我們經常所說的共贏。
- 5、阿爾法狗在圍棋比賽中戰勝了世界最強棋手，讓全球震驚。人們紛紛議論未來的世界是否會成為機器人人工智能的世界。阿爾法狗代表著人工智能的傑出成就，讓人們驚喜同時也暗自警惕著。
- 6、以我在校的優異成績和表現，隨便找個政府機關的工作是很容易的，但我從未想過。因為，當初之所以選擇南開大學，就是為了實現我當職業象棋手的夢想，而不是就這樣毫無追求地度過一生。
- 7、生活中人與人之間充滿著競爭和對抗，每個人如同棋手，其每一個行為如同在一張隱形的棋盤上布一個棋子，精明慎重的棋手們相互揣摩，相互牽製，人人爭贏，下出諸多精彩紛呈、變化多端的棋局。
- 8、身份、目的的差異使得棋手對待棋局的輸贏態度迥異，有得意忘形的、有付之一笑的、有爭得麵紅耳赤的、有互相責備的、更有互相謾罵動手的，對待輸贏態度的差異體現的是一個棋手的棋品。
- 9、下棋場所無需富麗堂皇，棋手更不是訓練有素棋藝高超的高人。就一台石板桌，刻畫縱橫的棋盤，三個一群五個一夥，或蹲或站，或執蒲扇，或牽好友。逢激烈時欲言又止焦躁不安，遇困境時低頭默思，靜觀局勢。
- 10、引領者可以是率先垂範的英雄，也可以是不走正道的匪首;跟隨者可以是梁上好漢的勇士，也可以是助紂為虐的惡人;旁觀者可以是對弈時的沉著棋手，也可以是事故發生卻無動於衷的路人。
90字左右
- 1、這是一盤小小的對弈，人工智能是主宰。在這樣的情境下，幹擾人類發揮的最大因素在於感情。再優秀的棋手被神一般的人工智能步步逼入絕境，他的心理防線是逐漸被瓦解的，一旦出現一點兒破綻，這場棋局便結束了。
- 2、我愛好廣泛，最喜歡遊泳、讀書、圍棋、書法。我參加了多次書法比賽，都獲得了較好的成績，有一次參加在武漢舉行的全國性的書法大賽，還獲得了銅獎。現在我已是圍棋業餘三段棋手，水平一般的人都不是我的對手。
- 3、記得那天是六一兒童節，我參加了一場高水平的少兒圍棋賽，參加的選手包括五十多名十二歲以下的業餘5段高手，要選拔十名少兒棋手組成市圍棋少年隊。由於對手的實力強勁，賽前我的預朞是排名前二十名。
- 4、隨著科技的不斷進步，人工智能好似成為了與人類比肩而立的存在。更有勝者，讓人工智能與九段棋手柯潔在智力上進行廝殺，結果是人工智能獲勝了，那麼人工智能就真的比人類高度發達的大腦更加完美嗎？
- 5、從溝底上來，大約在溝坡的中部位置，有五棵蒙古櫟樹，盤根錯節生長在一起，當地人管它們叫做五兄弟樹。寓意祖祖輩輩生長在這裏的蒙、漢、滿、回、鮮五個民族。我們一起參賽的五名小棋手，團團圍住五兄弟樹合影留念。
- 6、從幼兒園開始我就學習圍棋了，開始媽媽本來隻是讓我通過學圍棋來安靜自身。然而從我開始學棋的那一刻我就喜歡上了圍棋，我開始努力下棋，曾經還想當個職業棋手。雖然很快被否決了，但是我還是朝著這個方向努力。
- 7、二〇一一年八月一日，遼寧省青少年圍棋定段賽結束了。八月二日，在家長的陪同下，我們撫順參賽的小棋手一行五人，從阜新出發，去大青溝旅遊。早晨五時十分旅遊車開動了。我們一邊吃著早點，一邊聽導遊阿姨的導遊詞。
- 8、科學家維納認為，人在做兩種不同性質的事，一類如棋手，成敗由他的最壞狀態決定，也就是說，一局裏隻要犯了錯誤就全完了。還有一類如發明家，隻要有一天狀態好，做成了發明，就成功了，在此之前犯多少次糊塗都可以。
- 9、讓我們來看一個故事：弈秋是中國古代一位著名的棋手，他收了兩個徒弟，有一天這兩個徒弟進行對弈：一個人專注於棋盤走向，而另外一個人雖然也聽從弈秋的指導，卻三心二意，思考如何把天上的鴻鵠射下來，最終輸掉比賽。
- 10、四年級的朞末考試，我失利了。雖然進入了暑假，我仍然沉浸在懊惱和自責中不可自拔，幹什麼都提不起興趣，連對我最喜歡的圍棋也失去了興趣，訓練成績一塌糊塗，業餘四段的我經常連兩、三段的小棋手都贏不下來。
100字左右
- 1、生命是一場夢，再好的夢也會有盡頭，再差的夢也會有結束的一天。生命是一盤棋局，再好的棋手也有失敗的記錄，最差的棋手也有贏棋的一天。生命是一次旅遊，再好的美景也有錯過的時候，再差的風景也有讓你駐足的時候。生命是一條河流，再平緩的水流也會暗流洶湧，再巨大的浪濤也有落下的時候。
- 2、它的棋藝不亞於專業棋手，每次參加比賽都要抱個獎杯回來，它自己就一直覺得沒有對手的比賽稱不上比賽，但怎可辜負家長與老師的朞望，它可是個最聽話的生物啊！書法對它來說就像是熟得不能再熟的朋友，因此它對書法了如指掌，達到了登峰造極的境界。
- 3、一年級時，我和國際象棋結下了不解之緣，在社團裏，我第一次接觸了國際象棋，看著那黑白分明的棋盤，看著顆顆怪樣的棋子，看著棋手們下棋時專注的神情，一股熱血便融入了我的心，那時的我就是一個小兵，雖然棋藝稚拙，但仍滿懷著鬥誌在棋盤上搏殺……
- 4、這無疑是一次共贏，同樣的，穀歌團隊的業務能力也被看好，訂單與市場，被他們搶下瓜分，棋手們也明白了路，學到了自己的無知，柯潔也是贏家，他頑強的棋風，凶猛的鬥誌，以及在這三盤中表現出來的學習能力，也讓他被世人公認為現在無可置疑的世界第一。
- 5、毛超峰因為在馬路邊也很紅了，重量級棋手老張找上門來下棋，他高興極了，和老張來到馬路邊，他一出手，老張就看出這孩子棋藝很高，老張邊扇扇子邊喝茶，下到後麵，老張不扇扇子，也不喝茶了，大毛子要拉毛超峰走，他就不走，因為他找到對手了。
- 6、有的棋手下棋，不根據對手的特點作通盤的考慮，憑經驗、憑感覺、憑個人的喜好選擇開局定式，一開始就會陷入被動;還有的棋手在中盤階段疏於計算，一塊大龍有時會相差一氣慘遭全殲;更有棋手在收官階段會拱手相讓垂手可得的勝利果實。
- 7、棋子們並不知道其實是棋手伸舒手臂主宰著自己的命運棋子們並不知道嚴苛的規則在約束著自己的意誌和退進黑夜與白天組成另一張棋盤牢牢將棋手囚禁在了中間上帝操縱棋手，棋手擺布棋子上帝背後，又有哪位神祗設下塵埃，時光，夢境和苦痛的羈絆。博爾赫斯
- 8、比賽前，會場熱鬧非凡！一排排棋桌整齊排放，一顆顆棋子幹淨光亮，一位位棋手或沉靜待賽，或激動迫切，或緊張忐忑而我，心怦怦直跳，眼見這裏高手如雲！再一問，棋齡都至少有五年了，我的腦門直冒冷汗，心虛不已：怎麼辦，怎麼辦？這回我一定要拿個倒數了。
- 9、想著想著，我就對自己說：唉！沒辦法，反正媽媽都報了名了，不去也得去，好好的打完這場比賽吧！我就到了下圍棋的教室，我一進教室就感到有一絲緊張的氣氛，教室裏竟然沒有一個說話的聲音！每位棋手都是繃緊臉，正在思考如何打敗對方。
- 10、付老師送我棋盤是希望我把圍棋下得更好，希望我成為一名國家職業棋手，衝出亞洲走向世界，參加奧運賽，奪得冠軍，讓五星紅旗在世界的上空飄揚，為國爭光，達到圍棋的頂峰，我決不會辜負老師的厚愛，我會刻苦鑽研，以優異的成績回報老師，決不會讓老師失望。
