修辭
詞語解釋
修辭[ xiū cí ]
1.修飾文辭;作文;亦指文辭或修飾文辭
英 figure of speech; rhetoric;
引證解釋
1.作文
引 唐 白居易 《得乙與丁俱應拔萃互有相非未知孰是》:「勤苦修辭,乙不能也,吹噓附勢,丁亦恥之。」
引 明 王廷相 《大複集序》:「稽述往古,式昭遠模,擯棄積俗,肇開賢藴,一時修辭之士翕然宗之,稱曰李何雲。」
引 清 顧炎武 《春雨》詩:「平生好修辭,著集逾十卷。」
引 清 俞樾 《諸子平議·老子》:「自宋以來儒者不以修辭為事,莫窺斯秘矣。」
2.指文辭
引 唐 殷璠 《河嶽英靈集·李頎》:「頎詩發調既清,修辭亦綉,雜歌鹹善,玄理最長。」
3.修飾文辭
引 魯迅 《書信集·致李樺》:「正如作文的人,因為不能修辭,於是也就不能達意。」
4.見「修辭學」
國語辭典
1.將意念適切的表達為語文
引 南朝梁·劉勰《文心雕龍·祝盟》:「凡群言發華,而降神務實,修辭立誠,在於無愧。」
2.修辭學上的修辭。參見「修辭學」條
網絡解釋
1.修辭
釋 修辭(figure of speech;rhetoric ),即文辭或修飾文辭。 "修"是修飾的意思,"辭"的本來意思是辯論的言詞,後引申為一切的言詞。 修辭本義就是修飾言論,也就是可以在使用語言的過程中,利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動。
英語翻譯 figure of speech; rhetoric
相關漢字
近音詞、同音詞
詞語組詞
相關詞語
- xiū lǐ修理
- xiū zhěng修整
- xiū yǎng修養
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- yán cí言辭
- dùn cí遁辭
- wén cí文辭
- bù cí不辭
修辭造句
- 1、他擅長運用修辭技巧,才能讓書中人物的個性躍然紙上,而且顯得各有千秋。
- 2、如果是說文章的修辭應當先求準確,應當恰如其分,不要矯揉造作,以辭害意,這當然是對。
- 3、寫文章要飽含真情,多用修辭手法,不要惜墨如金。
- 4、本文探討了頭韻、語音變格、文字遊戲、諧音雙關等音韻修辭的翻譯方法。
- 5、學邏輯和修辭讓一個人變得能言善道,辯才無礙。
- 6、讀史使人明智,讀私詩人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。
- 7、在下麵畫線處填上恰當的語句,組成前後內容一致、句式對應、修辭相同的語段。
- 8、比喻是一種常用的修辭方法。
- 9、文章寫得漂亮,是因為他善用修辭,例如比喻、擬人等。
- 10、修辭學所說的「雙關」,就是用一個詞語或一個語言片斷關涉兩種事物,表達雙重意思,好似一箭雙雕。
- 11、花都像趕集似的聚攏來,是一個比擬修辭。把花朵比擬為人,花是不會趕集的。
- 12、以修辭和口才論,很少作家能和湯姆派恩媲美的。
- 13、以上兩種修辭,供選擇。
- 14、仿照下麵一句話的句式,接著寫一句話,使之與前麵的內容、句式相對應,修辭方法相同。
- 15、比擬,就是把物當作人來描寫,或者把人當作物來描寫的一種常見的修辭手法。包括擬人和擬物。上句就是擬人。
- 16、當然,你也可以認為這是在使用一種修辭手法,如果不是在很嚴肅的場合時無傷大雅的。
- 17、擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
- 18、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。
- 19、借代是用相關的事物來代替所要表達的事物的修辭方式。這種修辭方式不直接說出要說的人或事物。
- 20、用了比喻的修辭手法,把心碎比作落花,生動形象地寫出了我心碎的樣子,表達了作者傷心難過,絕望的心情。