形容書內容精彩的成語
1引人入勝
解釋 勝：引人進入佳境。優美的境界。多指山水風景或文藝作品吸引人。
出處 南朝宋 劉義慶《世說新語 任誕》：「王衛軍雲，酒正自引人著勝地。」
2身臨其境
解釋 身：親身；臨：到；其：那個；境：環境；地方。親身到過那個地方。
出處 明 袁宏道《八識略說序》：「向非身曆其境，惡能窮其邊崖，指其歸宿者哉！」
3讚不絕口
解釋 讚：稱讚；絕：停。不住口地稱讚。
出處 明 馮夢龍《警世通言 假神仙大鬧華光廟》：「字勢飛舞，魏生讚不絕口。」
4言簡意賅
解釋 簡：簡潔；簡練；賅：完備。語言簡練；意思完備而透徹。也作「意簡言賅」。
出處 宋 張端義《貴耳集》上卷：「言簡理盡，遂成王言。」
5愛不釋手
解釋 釋：放開。喜愛到不肯放手。
出處 清 孫道乾《小螺庵病榻憶語》：「小暑日，王叔眉學博自武林歸，以娛園主人畫團扇相贈……兒起坐桃笙上，愛不釋手。」
6栩栩如生
解釋 形容形象逼真；如同活人一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
出處 清 吳趼人《發財秘訣》：「那個人做得才和棗核般大，頭便像一顆綠豆，手便像兩粒芝麻，卻做得須眉欲活，栩栩如生。」
7扣人心弦
解釋 扣：敲打。心弦：指因感動而引起共鳴的心。也作「動人心弦」。形容言論或表演深深地打動人心。
出處 魏巍《東方》第二部第七章：「據說這人最不愛講話，但那天的幾句話，卻是那樣扣人心弦，感動得自己當時流下了眼淚。」
8妙趣橫生
解釋 橫生：層現迭出。美妙動人的意趣；時時迸發；處處充溢。形容人的談吐、詩文等充滿了意趣。
出處 秦牧《藝海拾貝 藝術力量和文筆情趣》：「好些平常的事物，在卓越的作者筆下妙趣橫生，他們借助的重要手段之一，就是運用譬喻。」
9包羅萬象
解釋 包羅：收集、容納；大範圍的包括；萬象：宇宙間萬物萬事的景象。包括了形形色色一切景象。形容內容豐富龐雜；無所不包。
出處 《黃帝宅經》上卷：「所以包羅萬象，舉一千從。」
10五花八門
解釋 原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰術變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。
出處 清 吳敬梓《儒林外史》第42回：「那小戲子一個個戴了貂裘，簪了雉羽，穿極新鮮的靠子，跑上場來，串了一個五花八門。」
11妙語連珠
解釋 連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。
出處 路遙《平凡的世界》第二卷第54章：「他出口成章，妙語連珠，常常使眾人大飽耳福。」
12精妙絕倫
解釋 絕倫：沒有比得上的。精致美妙；無與倫比。形容極為精妙。
出處 宋 周密《武林舊事 燈品》：「燈隻至多，蘇、福為冠，新安晚出，精妙絕倫。」
13豐富多彩
解釋 彩：顏色；花色。數量充足、品種繁多；且極出色。也形容藝術形式應有盡有；絢麗多彩。
出處 峻青《秋色賦》：「一個不久前才由機關、工廠的業餘戲劇愛好者所組織進來的呂劇團，演出了豐富多彩的節目，非常令人興奮。」
14一波三折
解釋 原指寫字的筆法曲折多變。現比喻文章的結構起伏曲折。也比喻事情進行中意外的變化很多。
出處 《宣和書譜 太上內景神經》：「然其一波三折筆之勢，亦自不苟。」
15博大精深
解釋 博：廣博；精深：又專又深。形容思想和學識廣博而高深。
出處 明 薑世昌《逸周書》：「迄今讀之，若揭日月而行千載，其博大精深之旨，非晚世學者所及。」
16文不加點
解釋 點：塗上一點，表示刪去。文章一氣嗬成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
出處 漢 張衡《文士傳》：「據令賦一物然後坐，純應聲便成，文不加點。」
17點睛之筆
解釋 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。
出處 《晉書·顧愷之傳》：「愷之每畫人成，或數年不點目睛。人問其故。答曰：‘四體妍蚩，本無闕少於妙處，傳神寫照，正在阿睹中。’」
18百讀不厭
解釋 厭：厭煩；厭倦。反複閱讀也不感到厭倦。形容詩文含義精深；引人入勝；耐人尋味。
出處 宋 蘇軾《送安惇秀才失解西歸》詩：「故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。」
19妙筆生花
解釋 生花：長出花朵。比喻傑出的寫作才能。
出處 唐 馮贄《雲仙雜記》卷十：「李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。」
20回腸蕩氣
解釋 蕩：動搖。使肝腸回旋；使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人；耐人尋味。
出處 清 龔自珍《夜坐》：「功高拜將成仙外，才盡回腸蕩氣中。」
21字字珠玉
解釋 每一個字都像珍珠、寶玉那樣珍貴值錢。形容文章作的好，聲價高。
出處 明 湯顯祖《邯鄲記 贈試》：「聽的黃榜招賢，盡把所贈資金，引動朝貴，則小生之文字字珠玉矣。」
22拍案叫絕
解釋 案：幾案；桌子；絕：獨一無二。拍桌叫好；形容非常讚賞。
出處 唐 田穎《博浪沙行序》：「不禁拍案呼奇。」
23數不勝數
解釋 數：計算；勝：盡。數都數不過來。形容數量極多；很難計算。
出處 《方岩記靜》：「類似這樣的奇跡靈異，還數不勝數，所以一年四季，方岩香火不絕，而尤以春秋為盛。」
24豁然開朗
解釋 豁然：開闊敞亮的樣子；開朗：地方開闊；光線充足、明亮。指一下子出現了開闊明亮的境界。也形容一下子明白了某種道理；心情十分舒暢。
出處 晉 陶潛《桃花源記》：「初極狹，才通人。複行數十步，豁然開朗。」
25一氣嗬成
解釋 嗬：呼氣。一口氣做成。形容文章結構緊湊；文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊；迅速不間斷地完成。
出處 明 胡應麟《詩藪 近體中》：「若‘風急天高’，則一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律，而實一意貫穿，一氣嗬成。」
26不計其數
解釋 計：計算。沒法子計算數目。形容極多。
出處 宋 周密《癸辛雜識別集下 襄陽始末》：「火炮、藥箭射死北兵及墜水者，不計其數。」
27出神入化
解釋 神：神妙；化：指化境；極高超的境界。超出神妙；進入化境。形容技藝達到非常高超的境界。
出處 元 王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲，他連忙答應。」金聖歎批：「真正出神入化之筆。」
28變化多端
解釋 端：頭緒；方麵。形容變化很多、很大；沒有頭緒。
出處 明 馮夢龍《古今小說 陳從善梅嶺失渾家》：「這齊天大聖神通廣大，變化多端。」
29喜氣洋洋
解釋 洋洋：得意的樣子。形容非常高興。
出處 宋 範仲淹《嶽陽樓記》：「登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜氣洋洋者矣。」
30層出不窮
解釋 層：重複；層出：重複地出現；窮：盡。接連不斷地出現；沒有窮盡。有時喻指事物變幻之快。
出處 清 紀昀《閱微草堂筆記 槐西雜誌二》：「天下之巧，層出不窮，千變萬化，豈一端所可盡乎？」
31得意洋洋
解釋 洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。
出處 西漢 司馬遷《史記 管晏列傳》：「意氣揚揚，甚自得也。」
32無與倫比
解釋 倫：類；同類。沒有能跟它相比的。形容非常突出或程度高。
出處 唐 盧氏《逸史》：「置於州，張寵敬無與倫比。」
33無所不包
解釋 包：包容。沒有什麼不被包括。形容包含的東西非常多。
出處 東漢 王充《論衡》：「故夫大人之胸懷非一，才高知大，故其於道術，無所不包。」
34汗牛充棟
解釋 棟：棟宇；房屋。指藏書太多；運輸時可使牛出汗；存放時可堆至屋頂。形容書籍極多。
出處 唐 柳宗元《文通先生陸給事墓表》：「其為書，處則充棟宇，出則汗牛馬。」
35深入淺出
解釋 指講話或文章的內容深刻；語言文字卻淺顯易懂。
出處 明 朱之喻《朱舜水集》：「鴻論深入顯出，切中事機，據理辯駁，雖有利口，無所複置其喙。」
36罄竹難書
解釋 罄：盡；竹：指可供製成竹簡的竹子；書：寫。用盡竹子也難以寫完。後形容罪行多得寫不完。多形容罪惡累累。
出處 《舊唐書 李密傳》：「磬南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡。」
37開天辟地
解釋 辟：開辟。古代神話傳說；盤古氏開天辟地；才開始了人類曆史。用來指開創人類的曆史或有史以來前所未有的。
出處 《隋書 音樂誌中》：「開天辟地，峻嶽夷海。」
38白麵書生
解釋 白麵：形容白淨；書生：念書人。①形容年紀輕、知識淺薄、閱曆不深的讀書人。②也泛指相貌姣好、白淨的年輕讀書人。
出處 《宋書 沈慶之傳》：「陛下今欲伐國，而與白麵書生輩謀之，事何有濟？」
39博學多才
解釋 博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方麵的才能。
出處 《晉書 郤詵傳》：「詵博學多才，瑰偉倜黨，不拘細行，州郡禮命並不應。」
40博覽群書
解釋 覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作「博覽群籍」。
出處 《周書 庾信傳》：「庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。」
41地大物博
解釋 地域遼闊；物產豐富。
出處 清 李寶嘉《官場現形記》：「又因江南地大物博，差使很多，大非別省可比。」
42引經據典
解釋 引；援解；引用；經：經書；據：依據；典：典籍。引用經典著作作為立論的依據。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 荀爽傳》：「爽皆引據大義，正之經典。」
43惟妙惟肖
解釋 形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟：語氣助詞。
出處 宋 嶽珂《英光堂帖讚》：「永之法，妍以婉，（米）芾之體，峭以健。馬牛其風，神合誌通；彼妍我峭，惟妙惟肖。」
44才華橫溢
解釋 才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華；或充滿了才華。
出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》：「溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。」
45才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
46洋洋灑灑
解釋 灑灑：連綿不斷的樣子。形容文章的篇幅很長或談話連綿不斷。也形容才思充沛；寫起來很暢快。
出處 清 夏敬渠《野叟曝言 凡例》：「故成此一百五十餘回洋洋灑灑文字。」
47津津有味
解釋 津：口液；唾液；津津：興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。
出處 明 朱之瑜《朱舜水集 答野節書之十七首》：「佳作愈讀愈覺津津有味，可見理勝之文，大勝他人詞致美好也。」
48浩如煙海
解釋 浩：廣大；眾多；煙海：茫茫大海。指廣大繁多如茫茫煙海。形容書籍、資料、文獻等非常豐富。
出處 宋 司馬光《進表》：「簡牘盈積，浩如煙海，抉摘幽隱，枝計毫厘。」
49爐火純青
解釋 純：純粹；青：藍色的；純青：爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹；到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候；就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回：「到了現在，可已到了爐火純青的氣候，正是弟兄們各顯身手的時期。」
50神采奕奕
解釋 形容精神飽滿；容光煥發。神采：人麵部的神氣和光彩。奕奕：精神煥發的樣子。
出處 明 沈德符《野獲編 玩具》：「細視良久，則筆意透出絹外，神采奕奕。」
51維妙維肖
解釋 形容描寫或模仿非常逼真傳神。
出處 清 馮鎮巒《讀聊齋雜說》：「形容維妙維肖，仿佛《水經注》造語。」
52麵麵俱到
解釋 俱：都。各方麵都照顧到。也指雖然各方麵都照顧到；但重點不突出；很一般化。
出處 清 李寶嘉《官場現形記》第57回：「他八股做得精通，自然辦起事來亦就麵麵俱到了。」
53手不釋卷
解釋 釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。
出處 三國 魏 曹丕《典論 自敘》：「上雅好詩書文籍，雖在軍旅，手不釋卷。」
54焚書坑儒
解釋 坑：挖坑活埋；儒：儒生；讀書人。指秦始皇焚燒《詩經》、《書經》等古代典籍；坑殺一批儒生。後泛指對文化和知識分子的摧殘。
出處 漢 孔安國《〈尚書〉序》：「及秦始皇滅先代典籍，焚書坑儒，天下學士逃難解散。」
55沁人心脾
解釋 沁：滲入；心脾：指人的心髒喻指內心。芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒暢。多用於比喻文藝作品或樂曲清新、爽朗給人以美好的感受。
出處 清 王士禛《帶經詩話》：「予謂五六句最沁人心脾。」
56書香門第
解釋 書香：指上輩有讀書人的家庭。指世代都是讀書人的家庭。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第40回：「如今眼看書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了，他那個兒子隻按部就班的也就作到公卿。」
57兼容並包
解釋 兼、並：同時照顧或包括有關的各方麵；容：容納；包：包含。把相關的東西都容納、包含進來。
出處 西漢 司馬相如《難蜀父老》：「必將崇論閎議，創業垂統，為萬世規。故馳騖乎兼容並包，而勤思乎參天貳地。」
58回味無窮
解釋 回味：吃過好的食物以後的餘味；指從回憶中體會到的意味；窮：窮盡。比喻事後越想；越覺得意味深長。也比喻讀過含意深長的文藝作品後；體會到無限的意趣。
出處 宋 王禹偁《小畜集 卷六 橄欖》詩：「良久有回味，始覺甘如飴。」
59學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
60應有盡有
解釋 應該有的都有。形容十分齊備。
出處 《宋書 江智淵傳》：「懷文每稱之曰：‘人所應有盡有，人所應無盡無，其江智淵乎！’」
61無所不有
解釋 沒有什麼沒有的。即應有盡有。
出處 唐 李朝威《柳毅傳》：「始見台閣相向，門戶千萬，奇草珍木，無所不有。」
62洋洋大觀
解釋 洋洋：盛大、眾多的樣子；大觀：豐富多彩的景象。形容事物繁多；豐富多彩；氣象宏大；非常可觀。
出處 先秦 莊周《莊子 天地》：「夫道，覆載萬物者也，洋洋乎大哉！」
63耐人尋味
解釋 耐：經得住；尋味：認真體會。經得住認真體味。
出處 清 張貴勝《遣愁集 卷一 絕倒》：「盧家子年暮而為校書郎‘條眉批’，從對麵托出，耐人尋味。」
64蕩氣回腸
解釋 形容音樂或文辭婉轉動人。也形容感情充沛而強烈。蕩；搖蕩。回；回旋。
出處 三國 魏 曹丕《大牆上蒿行》：「女娥長歌，聲協宮商，感心動耳，蕩氣回腸。」
65著作等身
解釋 著作跟身材一樣高（等：相等）。形容著作十分豐富。
出處 清 紀昀《閱微草堂筆記 灤陽消夏錄一》：「自是以外，雖著述等身，聲華蓋代，總聽其自貯名山，不得入此門一步焉，先聖之誌也。」
66動人心弦
解釋 動人：感動人；心弦：指受感動而引起共鳴的思想感情。形容非常動人。
出處 徐遲《長江大橋的美是社會主義的美》：「許多動人心弦的建築物呢？還隻在藍圖上。」
67奮筆疾書
解釋 奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。
出處 宋 張克莊《題方汝一班師讚後》：「或隱匿未彰，而奮筆疾書；或一語之乖謬，或一行之諂曲，雖其人之骨已朽，必繩以《春秋》之法，讀之使人汗出。」
68字字珠璣
解釋 每個字都像珍珠一樣。比喻談話、文章的詞句十分優美。珠璣：珠子。
出處 清 文康《兒女英雄傳》：「任憑是篇篇錦繡，字字珠璣，會不上一名進士。」
69文從字順
解釋 文句通順、用詞妥貼。從、順：妥貼、通順。
出處 唐 韓愈《南陽樊紹述墓誌銘》：「文從字順各識職，有欲求之此其躅。」
70琴棋書畫
解釋 彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個人的文化素養。
出處 宋 孫光憲《北夢瑣言》卷五：「唐高測，彭州人。聰明博識，文翰縱橫。至於天文曆數，琴棋書畫，長笛胡琴，率梁朝朱異之流。」
71知書達禮
解釋 知、達：懂得。有文化，懂禮貌。形容有教養。
出處 《群音類選 牧羊記 衛律說降》：「奈何所見不同，更不知書達禮。」
72精美絕倫
解釋 絕倫：沒有比得上的。精致美妙；無與倫比。也作「精妙絕倫。」
出處 宋 周密《武林舊事 燈品》：「燈隻至多，蘇、福為冠，新安晚出，精妙絕倫。」
73絕無僅有
解釋 絕：絕對；僅：隻。隻有這一個；此外不會再有。形容極其少有。
出處 宋 蘇軾《上皇帝書》：「改過不吝，從善如流，此堯、舜、禹、湯之所勉強而力行，秦漢以來之所絕無而僅有。」
74蔚為大觀
解釋 形容事物美好繁多；給人一種盛大的印象。蔚為：草木茂盛；大觀：盛大的景象。
出處 清 梁章钜《楹聯叢話》：「餘藩吳時，複加修治，增設台榭，蔚成大觀。」
75讚歎不已
解釋 已：止；完。連聲讚賞不止。
出處 清 吳敬梓《儒林外史》第34回：「莊紹光看了，讚歎不已。」
76長篇累牘
解釋 累：重 疊；牘：古代寫字用的木板。篇幅很長的文章。
出處 清 黃宗羲《陳令升先生傳》：「高會廣座，有所征引，長篇累牘，應口吟誦。」
77佶屈聱牙
解釋 佶屈：曲折、不通順；聱牙：拗口、不上口。形容文詞艱澀生僻、拗口難懂。
出處 唐 韓愈《進學解》：「周誥殷盤，佶屈聱牙。」
78古今中外
解釋 從古代到現在；從國內到國外。
出處 茅盾《子夜》九：「翻遍了古今中外的曆史，沒有一個國家曾經用這種所謂示威運動而變成了既富且強的。」
79兩腳書櫥
解釋 指讀書很多但不善於應用的人。
出處 《南史·陸澄傳》：「澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘陸公，書廚也。’」
80書不盡言
解釋 書：書信。信中難以充分表達其意。後多作書信結尾習用語。
出處 《周易 係辭上》：「子曰：‘書不盡言，言不盡意。’」
81誇大其辭
解釋 見「誇大其詞」。
出處 孫犁《談作家的立命修身之道》：「我從來不好誇大其辭。」
82映雪讀書
解釋 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處 《宋齊語》：「孫康，家貧，常映雪讀書。」
83林林總總
解釋 林林：樹木聚集成片的樣子；總總：全部彙集狀。形容人或事物繁多。
出處 唐 柳宗元《貞符》：「惟人之初，總總而生，林林而群。」
84磬竹難書
解釋 罄：用盡；竹：竹簡，用以寫字；書：寫。用盡竹子也難寫完。形容罪行多得寫不完。後泛指事實多，寫不完。
出處 《舊唐書 李密傳》：「磬南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡。」
85筆下生花
解釋 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處 《花城》1980年第7期：「你們這些筆下生花的文人墨客，調查隻不過是為現成觀點抓例子罷了。」
86筆頭生花
解釋 形容詩文寫得絢麗多采，非常漂亮。亦作「筆底生花」、「筆下生花」。
出處 唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：「李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。」
87博士買驢
解釋 博士：古時官名。博士買了一頭驢子，寫了三紙契約，沒有一個「驢」字。譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓 勉學》：「問一言輒酬數百，責其指歸，或無要會。鄴下諺雲：‘博士買驢，書券三紙，未有驢字。’」
88一介書生
解釋 一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
出處 唐·王勃《秋日登洪州滕王閣餞別序》：「勃三尺微命，一介書生。」
89世代書香
解釋 世世代代都是讀書的人家。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第57回：「林家雖貧到沒飯吃，也是世代書香人家，斷不肯將他家的人丟給親戚，落的恥笑。」
90書聲朗朗
解釋 形容讀書聲音清朗而響亮。
出處 清 李汝珍《鏡花緣》第二十三回：「 走過鬧市，隻聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。」
91書聲琅琅
解釋 形容讀書聲音響亮。
出處 清 紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。」
92書香世家
解釋 同「書香門第」。
出處 高雲覽《小城春秋》第十三章：「劉眉盡管把鼻子都氣歪了，也還是保持著書香世家的風度。」
93書香人家
解釋 同「書香門第」。
出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十六回：「原來是個仕宦書香人家，怪不的他得夫人那樣明理。」
94四書五經
解釋 四書：亦稱四子書，即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；五經：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經典。
出處 漢 班固《白虎通 五經》：「五經何謂？謂《易》、《尚書》、《詩》、《禮》、《春秋》也。宋 朱熹著有《四書集注》。
95圖文並茂
解釋 指書刊中的文字流暢，插圖豐富精美。
出處 王朔《修改後發表》：「我始終認為貴刊是國內的一流刊物，圖文並茂，趣味高雅，是思想性、知識性、趣味性三性結合的比較突出的好刊物。」
96森羅萬象
解釋 森：眾多；羅：羅列；萬象：宇宙間各種事物和現象。指天地間紛紛羅列的各種各樣的景象。形容包含的內容極為豐富。
出處 南朝 梁 陶弘景《茅山長沙館碑》：「夫萬象森羅，不離兩儀所育；百法紛湊，無越三教之境。」
97知書明理
解釋 有才學，懂禮儀。
出處 老舍《駱駝樣子》：「仿佛誰都是混帳，隻有他自己是知書明理的君子人。」
98筆酣墨飽
解釋 指文章表達流暢，內容充足。
出處 秦牧《藝海拾貝 巨日》：「那些作品的作者在節骨眼上，沒有真正做到筆酣墨飽，因此，便不能獲得預期的作用了。」
99精彩逼人
解釋 形容人神采奕奕或文章言語精彩感人。
出處 宋 洪邁《夷堅丙誌 徐大夫》：「君精彩逼人，雖老而健。」