形容讀書很慢的成語
1一目十行
解釋 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
出處 宋 劉克莊《雜記六言詩》詩：「五更三點待漏，一目十行讀書。」
2博覽五車
解釋 博：廣博；五車：五車書。廣泛閱讀很多書籍。形容學識淵博。
出處 明 淩濛初《初刻拍案驚奇》第十卷：「才過子建，貌賽潘安。胸中博覽五車，腹內廣羅千古。」
3博覽群書
解釋 覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作「博覽群籍」。
出處 《周書 庾信傳》：「庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。」
4八百孤寒
解釋 八百：形容多；孤寒：指貧困的讀書人。許多生活貧困的讀書人。
出處 五代 王定保《唐摭言》：「八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州。」
5傲賢慢士
解釋 賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
出處 明 羅貫中《三國演義》第60回：「何期逆賊恣逞奸雄，傲賢慢士，故特來見明公。」
6白麵儒冠
解釋 猶白麵書生。指隻知讀書，閱曆少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處 清 龔自珍《己亥雜詩》之八四：「白麵儒冠已問津，生涯隻羨五侯賓。蕭蕭黃葉空村畔，可有攤書閉戶人？」
7閉戶讀書
解釋 關著門在家裏埋頭讀書。
出處 《隋書 盧思道傳》：「思道讀之，多所不解，於是感激，閉戶讀書，師事河間邢才子。」
8暗室求物
解釋 在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
出處 《朱子語類輯略 總論為學之方》：「如暗室求物，把火來便照見；若隻管去摸索，費盡心力，隻是搜索不見。」
9目下十行
解釋 形容看書速度極快。
出處 《京本通俗小說·拗相公》：「一個首相姓王名安石，臨川人也。此人目下十行，書窮萬卷。」
10白麵書生
解釋 白麵：形容白淨；書生：念書人。①形容年紀輕、知識淺薄、閱曆不深的讀書人。②也泛指相貌姣好、白淨的年輕讀書人。
出處 《宋書 沈慶之傳》：「陛下今欲伐國，而與白麵書生輩謀之，事何有濟？」
11自得其樂
解釋 自己從中得到樂趣。
出處 宋 朱熹《朱子全書》：「如曾點浴沂風雪，自得其樂。」
12銷聲匿跡
解釋 不出聲；不露麵。形容隱藏起來或不公開露麵。銷：消失。
出處 宋 孫光憲《北夢瑣言》第11卷：「然畏穎川知之，遂旅遊資中郡，銷聲斂跡，惟恐人知。」
13不切實際
解釋 不符合實際。
出處 丁寅生《孔子演義》第98回：「若是徒有虛名，不切實際，那就成事不足，敗事有餘了！」
14不合時宜
解釋 時宜：當時的需要或時尚。不符合當時的形勢或社會潮流。
出處 東漢 班固《漢書 哀帝紀》：「朕過聽賀良等言，冀為海內獲福，卒亡嘉應。皆違經背古，不合時宜。」
15不得要領
解釋 要領：要點。抓不住事物的要點和關鍵。
出處 西漢 司馬遷《史記 張騫傳》：「騫不得要領。」
16書香門第
解釋 書香：指上輩有讀書人的家庭。指世代都是讀書人的家庭。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第40回：「如今眼看書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了，他那個兒子隻按部就班的也就作到公卿。」
17光明磊落
解釋 磊落：錯落分明；引申指人灑脫不拘；直率開朗。指心地光明正大；胸懷坦白。
出處 宋 朱熹《朱子語類》第74卷：「譬如人光明磊落底便是好人，昏昧迷暗底便不是好人。」
18鑿壁偷光
解釋 在牆上鑿開一個小孔；偷借鄰家的燈光讀書。形容在艱苦的條件下仍堅持刻苦學習。
出處 晉 葛洪《西京雜記》第二卷：「匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」
19含英咀華
解釋 英、華：花；這裏指精華；咀：細嚼；引申為體味。把花朵放在嘴裏慢慢咀嚼。比喻細細地琢磨。欣賞和領會詩文的精華；也比喻詩文字畫等富有精華。
出處 唐 韓愈《進學解》：「沈浸醲鬱，含英咀華。」
20開卷有益
解釋 開卷：打開書本；益：益處；收獲。打開書來看；就會有收獲。
出處 晉 陶潛《與子儼等疏》：「開卷有得，便欣然忘食。」
21心領神會
解釋 指對方沒有明說；心裏已經領會。領：領會；會：理解。
出處 唐 田穎《遊雁蕩山記》：「將午，始到古寺，老僧清高延坐禪房，與之辯論心性切實之學，彼已心領神會。」
22慢條斯理
解釋 形容說話做事動作緩慢；不慌不忙。
出處 元 王實甫《西廂記》第三本第二折金聖歎批：「寫紅娘從張生邊來入閨中，慢條斯理，如不在意如在意。」
23據為己有
解釋 據：占據。以不正當的手段占據國家、集體或他人的錢、財、物品等。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言》：「我故倡為析居之儀，將大宅良田，強奴巧婢，悉據為己有。」
24滾瓜爛熟
解釋 滾圓的瓜熟透了。形容朗讀和背誦非常流利純熟。
出處 清 吳敬梓《儒林外史》第11回：「十一二歲就講書讀文章，先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。」
25專心一意
解釋 一心一意。
出處 《漢書·翟方進傳》：「其專心一意毋貸，近醫藥以自持。」漢·陸賈《新語·懷慮》：「專心一意，身無境外之交，心無欹斜之慮。」
26固步自封
解釋 比喻守著老一套，不求進步。
出處 馮玉祥《我的生活》第22章：「隻是陳陳相因，固步自封，絲毫沒有改革求進步的意思。」
27學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
28尋章摘句
解釋 讀書時隻注意摘錄一些漂亮詞句；不作深入研究。也指寫作時摘引、堆砌現成詞句；缺乏創造性。尋：尋找；章：篇章；摘：摘抄。
出處 晉 陳壽《三國誌 吳誌 吳主傳》：「屈身於陛下，是其略也」裴鬆之注引《吳書》：「雖有餘閑，博覽書傳曆史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。」
29度日如年
解釋 過一天覺得好像過一年那麼長久。形容日子難熬。
出處 宋 柳永《戚氏》：「孤館度日如年，風露漸變，悄悄至更闌。」
30焚膏繼晷
解釋 點起燈燭；接替日光照明。（焚：燒；點燃；膏：油脂；指燈油；繼：接續；晷：日影；日光。）形容夜以繼日地發憤讀書或勤奮學習。
出處 唐 韓愈《進學解》：「焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。」
31琅琅上口
解釋 琅琅：玉石相擊聲；比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口；也指文辭通俗；便於口誦。
出處 清 王韜《淞隱漫錄》：「自幼即喜識字，授以唐詩，琅琅上口。」
32窮愁潦倒
解釋 窮愁：窮困愁傷。潦倒：頹喪，失意。形容貧寒困窘，愁苦失意的樣子。亦作「羈愁潦倒」、「潦倒窮愁」。
出處 清·無名氏《都門竹枝詞·教官十首》：「盤費全無怎去家，窮愁潦倒駐京華。」
33老牛破車
解釋 老牛拉著破車。比喻做事慢；成績小；工作效率低。
出處 《宋書 顏延之傳》：「常乘贏牛笨車，逢峻鹵簿，即屏往道側。」
34見多識廣
解釋 識：知道。看到的多；知道的廣。形容資格較老；經驗豐富；知識廣博。
出處 明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》：「還是大家寶眷，見多識廣，比男子漢眼力，到勝十倍。」
35兩腳書櫥
解釋 指讀書很多但不善於應用的人。
出處 《南史·陸澄傳》：「澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘陸公，書廚也。’」
36妒賢嫉能
解釋 忌恨品德、才能比自己好的人。
出處 西漢 司馬遷《史記 高祖本紀》：「項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之。」
37晝耕夜誦
解釋 白天耕種；夜晚讀書。形容在艱苦的環境中抓緊時間學習。誦：讀書。
出處 北齊 魏收《魏書 崔光傳》：「家貧好學，晝耕夜誦，傭書以養父母。」
38目不知書
解釋 見「目不識書」。
出處 清·侯方域《豫省試第一》：「後趙石勒目不知書，然常使人讀《漢書》，勒臥聽之。」
39目不識書
解釋 謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
出處 宋·司馬光《涑水記聞》第16卷：「目不識書，而能口占作詩，頗有才思。」
40磨穿鐵硯
解釋 把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
出處 元 範康《竹葉舟》第一折：「坐破寒氈，磨穿鐵硯。自誇經史如流，拾他青紫，唾手不須憂。」
41道學先生
解釋 指思想、作風特別迂腐的讀書人。
出處 明 淩濛初《二刻拍案驚奇》卷十二：「仲友喜的是俊爽名流，惱的是道學先生。」
42一介書生
解釋 一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
出處 唐·王勃《秋日登洪州滕王閣餞別序》：「勃三尺微命，一介書生。」
43世代書香
解釋 世世代代都是讀書的人家。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第57回：「林家雖貧到沒飯吃，也是世代書香人家，斷不肯將他家的人丟給親戚，落的恥笑。」
44書聲朗朗
解釋 形容讀書聲音清朗而響亮。
出處 清 李汝珍《鏡花緣》第二十三回：「 走過鬧市，隻聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。」
45書聲琅琅
解釋 形容讀書聲音響亮。
出處 清 紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。」
46書香世家
解釋 同「書香門第」。
出處 高雲覽《小城春秋》第十三章：「劉眉盡管把鼻子都氣歪了，也還是保持著書香世家的風度。」
47書香人家
解釋 同「書香門第」。
出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十六回：「原來是個仕宦書香人家，怪不的他得夫人那樣明理。」
48五行並下
解釋 五行文字一並看。形容讀書速度快。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 應奉傳》：「奉少聰明，自為童兒及長，凡所經履，莫不暗記，讀書五行並下。」
49十年寒窗
解釋 形容長年刻苦讀書。
出處 元·劉祁《歸潛誌》卷七：「古人謂十年窗下無人問，一舉成名天天下知。」
50十年窗下
解釋 科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本裏。形容十年時間閉門苦讀。
出處 元·劉祁《歸潛誌》第七卷：「古人謂十年窗下無人問，一舉成名天下知。」
51孫康映雪
解釋 比喻讀書非常刻苦。
出處 《藝文類聚》卷二：「孫康家貧，常映雪讀書，清介，交遊不雜。」
52學識淵博
解釋 指學識深而且廣。
出處 孫犁《小說雜談》：「我們可以說作者的學識淵博，但不會說他是在賣弄。」
53承先啟後
解釋 繼承前代的，啟發後代的。
出處 清 王昶《湖海詩傳 尹繼善》：「文端公曆任封疆，晚歸台閣，歲曆五十餘載，承先啟後，三代平章。」
54招賢納士
解釋 招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處 《戰國策·燕策一》：「燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。」元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：「早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。」
55文弱書生
解釋 文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 賞譽下》：「士龍為人，文弱可愛。」
56映雪讀書
解釋 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處 《宋齊語》：「孫康，家貧，常映雪讀書。」
57詩禮之家
解釋 詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
出處 明·郎英《七修類稿》卷十六：「因仍苟且，多為惜財之小而忘大義，奈何詩禮之家亦如此是耶！」
58五車腹笥
解釋 比喻讀書多，學識淵博。
出處 戰國·宋·莊周《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」
59立地書廚
解釋 比喻人讀書多，學識淵博。
出處 《宋史 吳時傳》：「時敏於為文，未嚐屬稿，落筆已就，兩學目之曰‘立地書廚’。」
60立地書櫥
解釋 比喻人讀書多，學識文博。
出處 《宋史·吳時傳》：「每於為文，未嚐屬稿，落筆已成，兩學目之曰立地書櫥。」
61簞食瓢飲
解釋 簞：古代盛飯的圓形竹器。一簞食物；一瓢湯水。指貧苦的生活。
出處 先秦 孔子《論語 雍也》：「一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。」
62十行俱下
解釋 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
出處 《梁書 簡文帝紀》：「讀書十行俱下，九流百氏，經目必記。」
63一目數行
解釋 猶一目十行。
出處 清·鈕琇《觚剩續編·英豪舉動》：「熊公廷弼當督學江南時，試卷皆親自批閱。閱則連長幾於中堂，鱗攤諸卷於上，左右置酒一壇，劍一口，手操不律，一目數行。」
64書讀五車
解釋 形容讀書多、知識豐富。
出處 戰國·宋·莊周《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」
65書香門戶
解釋 見「書香門第」。
出處 沙汀《祖父的故事·老太婆》：「［丈夫］是個所謂書香門戶子弟。」
66匡衡鑿壁
解釋 《西京雜記》卷二：「匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」後以「匡衡鑿壁」為刻苦讀書的典實。
出處 《西京雜記》卷二：「匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」
67含菁咀華
解釋 見「含英咀華」。
出處 明·張居正《贈吳霽翁督學山東序》：「今世學者，含菁咀華，選詞吐豔，蓋人人能矣。」
68埋聲晦跡
解釋 猶銷聲匿跡。
出處 《南史·蕭修傳》：「修靜恭自守，埋聲晦跡。」
69宿學舊儒
解釋 指老成博學的讀書人。
出處 宋 胡仔《苕溪隱叢話前集 西昆體》：「老杜詩既為世所重，宿學舊儒猶不肯深與之。」
70才貫二酉
解釋 二酉：指大酉山、小酉山。據《太平禦覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：「大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。」
出處 據《太平禦覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。
71摘句尋章
解釋 摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限於文字的推求。
出處 元·湯式《一枝花·贈人》套曲：「論文時芸窗下摘句尋章，論武時柳營內調絲弄竹。」
72枕經籍書
解釋 枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
出處 《文選·班固〈答賓戲〉》「徒樂枕經籍書，紆體衡門，上無所蒂，下無所根。」呂向注：「枕經典而臥，鋪詩書而居也。」
73納士招賢
解釋 招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處 《戰國策 燕策一》：「燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。」元 馬致遠《陳摶高臥》第二折：「早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。」
74舌戰群儒
解釋 舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。後泛指與許多人激烈爭辯並駁倒對方。
出處 明·羅貫中《三國演義》第43回：「諸葛亮舌戰群儒。」
75詩禮人家
解釋 世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
出處 明·蘭陵笑笑生《金瓶梅》第七回：「他是詩禮人家，又有莊田地土，頗過得日子。」
76讀不舍手
解釋 舍：舍得，願意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
出處 宋·胡仔《苕溪漁隱叢話·參寥》：「愛其詩，讀不舍手；屬其談，挽不聽去。」
77輕財好士
解釋 見「輕財重士」。
出處 《清史稿·蘇元春傳》：「元春軀幹雄碩，不治生產，然輕財好士，能得人死力。」
78輕財重士
解釋 謂輕視錢財，重視士人。
出處 西漢·司馬遷《史記·李斯列傳》：「輕財重士，辯於心而詘於口。」
79鐵硯磨穿
解釋 鐵鑄的硯台被磨穿。形容立誌不移，持久不懈。
出處 元·王實甫《西廂記》第一本第一折「[混江龍]向《詩》《書》經傳，蠹魚似不出費鑽研。將棘圍守暖，把鐵硯磨穿。」
80集螢映雪
解釋 集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
出處 南朝 梁 任昉《為蕭揚州薦士表》：「既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。」
81三餘讀書
解釋 充分利用一切空餘時間讀書。
出處 《三國誌·魏誌·王肅傳》裴鬆之注引《魏略》：「從學者雲：‘苦渴無日。’遇言：‘當以三餘。’或問三餘之意，遇言：‘冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也。’」
82書生之見
解釋 指書呆子的見解。
出處 宋·邵博《聞見後錄》卷一：「予謂議者以本朝養兵為大費，欲複寓兵於農之法，書生之見，可言而不可用者哉。」
83源頭活水
解釋 原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
出處 宋·朱熹《觀書有感》詩：「問渠哪得清如許，謂有源頭活水來。」
84畫荻教子
解釋 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處 《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
85一簞一瓢
解釋 一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
出處 《論語·雍也》：「一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。」
86囊螢映雪
解釋 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
出處 元 賈仲名《蕭淑蘭》第一折：「雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。」
87囊螢照書
解釋 囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。
出處 《晉書·車胤傳》：「車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
88囊螢照讀
解釋 用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
出處 《晉書·車胤傳》：「車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
89布衣韋帶
解釋 原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。
出處 東漢 班固《漢書 賈山傳》：「布衣韋帶之士，修身於內，成名於外，而使後世不絕息。」
90映月讀書
解釋 利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
出處 《南史 江泌傳》：「泌少貧，晝日斫屧為業，夜讀書隨月光，光斜則握卷升屋，睡極墮地則更登。」
91枕籍經史
解釋 枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
出處 清·張泰來《江西詩社宗派圖錄》：「李彭家貧績學，枕籍經史，詩文能兼諸家之長。」
92白麵書郎
解釋 猶白麵書生。指隻知讀書，閱曆少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處 唐 白居易《重過秘書舊房因題長句》：「昔為白麵書郎去，今作蒼顏讚善來。」
93白麵儒生
解釋 猶白麵書生。指隻知讀書，閱曆少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處 《資治通鑒 晉孝武帝太元十二年》：「溫詳之徒，皆白麵儒生，烏合為群，徒恃長河以自固；若大軍濟河，必望旗震壞，不待戰也。」
94積雪囊螢
解釋 積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裏，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
出處 元·鄭光祖《梅香》第一折：「使小姐振厥家聲，又何須懸頭刺股、積雪囊螢，那裏也齊家治國、顯姓揚名。」
95腹載五車
解釋 比喻讀書甚多，知識淵博。
出處 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
96雪天螢席
解釋 比喻不分寒暑，刻苦讀書。
出處 唐·羅隱《湖上歲暮感懷有寄友人》詩：「雪天螢席幾辛勤，同誌當時四五人。」
97韋編三絕
解釋 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處 西漢 司馬遷《史記 孔子世家》：「讀《易》，韋編三絕。」
98一目五行
解釋 猶一目十行。
出處 《遼史·楊遵勖傳》：「天下之事，叢於樞府，簿書填委。遵勖一目五行俱下，判決如流。」
99七行俱下
解釋 讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
出處 《南史·宋孝武帝紀》：「少機穎，神明爽發，讀書七行俱下，才藻美甚。」