形容考試考得好的成語
1出類拔萃
解釋 出:超過;類:同類;拔:超出;萃:草叢生的樣子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一類;高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》:「聖人之於民,亦類也。出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」
2名列前茅
解釋 名:名次;前茅:春秋時楚國用茅草做報警用的旌旗;行軍時拿著走在隊伍的前麵;作為報警的信號;故稱「前茅」。比喻名次掛在前麵。多指考試或競賽等。
出處 先秦 左丘明《左傳 宣公十二年》:「蔿敖為宰,擇楚國之令典,軍行,右轅,左追蓐,前茅慮無,中權,後勁。」
3首屈一指
解釋 扳指頭計數;首先彎下大拇指;表示第一。指居第一位。引申為最好的。
出處 清 顏光敏《顏氏家藏尺牘 施侍讀閏章》:「海論詩輒為首屈一指。」
4專心致誌
解釋 心裏很專一;注意力集中。致:極盡;誌:心意;誌趣。
出處 先秦 孟軻《孟子 告子上》:「今夫弈之為數,小數也,不專心致誌,則不得也。」
5鶴立雞群
解釋 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》:「有人語王戎曰:‘嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。’」
6廢寢忘食
解釋 廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。
出處 南朝 齊 王融《曲水詩序》:「猶且具明廢寢,昃晷忘餐。」
7夜以繼日
解釋 以:用;拿;繼:繼續連接。用晚上的時間接上白天。形容日夜不停地工作。
出處 先秦 孟軻《孟子 離婁下》:「仰而思之,夜以繼日。」
8埋頭苦幹
解釋 埋頭:一直低著頭;苦幹:盡心盡力地幹。形容工作勤奮、努力。
出處 魯迅《且介亭雜文 中國人失掉自信力了嗎》:「我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人。」
9分秒必爭
解釋 一分一秒的時間都要爭奪過來。形容做事的時間抓得很緊。
出處 柯岩《奇異的書簡 船長》:「我們現在要搞四化,分秒必爭哩!」
10隻爭朝夕
解釋 比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內達到目的。
出處 毛澤東《滿江紅 和郭沫若同誌》:「多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,隻爭朝夕。」
11通宵達旦
解釋 整整一夜到天亮。通宵:整夜;達:到;旦:天亮。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言 獨孤生歸途鬧夢》:「獅蠻社火,鼓樂笙簫,通宵達旦。」
12數一數二
解釋 不數第一;也數第二。形容突出。
出處 元 戴善夫《風光好》第三折:「學士,此乃金陵數一數二的歌者,與學士遞一杯。」
13學而不厭
解釋 學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。
出處 先秦 孔子《論語 述而》:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」
14捷足先登
解釋 登:方言「得來」的合音。腳步快的先得到。比喻行動敏捷的人優先達到目的。
出處 西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》:「秦失其鹿,天下共逐之,於是高材疾足者先得焉。」
15並駕齊驅
解釋 並駕:幾匹馬並排拉一輛車;齊驅:一齊快跑。指並排套著幾匹馬一齊快跑。形容齊步前進;不分先後;也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。
出處 南朝 梁 劉勰《文心雕龍 附會》:「是以駟牡異力,而六轡如琴;並駕齊驅,而一轂統福。」
16功成名就
解釋 功:功業。就:達到。功績取得了,名聲也有了。
出處 《墨子·修身》:「功成名遂,名譽不可虛假。」
17品學兼優
解釋 兼:都。思想品德和學業都很優秀。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第九回:「一定是一位品學兼優,閱曆通達的老長輩。」
18金榜題名
解釋 金榜:科舉時代殿試揭曉的黃榜;題名:寫上名字。名字寫在金榜上。泛指通過考試後被錄取。
出處 五代 王定保《唐摭言》第三卷:「何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一絕寄舊同年曰:‘金榜題名墨上新,今年依舊去年春。花間每被紅妝問,何事重來隻一人?’」
19爐火純青
解釋 純:純粹;青:藍色的;純青:爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹;到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候;就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回:「到了現在,可已到了爐火純青的氣候,正是弟兄們各顯身手的時期。」
20孜孜不倦
解釋 勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。
出處 《尚書 君陳》:「惟日孜孜,無敢逸豫。」《後漢書 魯丕傳》:「性沉深好學,孳孳不倦。」《三國誌 蜀書 向朗傳》:「乃更潛心典籍,孜孜不倦。」
21豐功偉績
解釋 豐:多;偉:大;顯赫。偉大的功勳和成就。
出處 宋 周行己《上宰相書》:「逮事三主,始終一心,豐功偉績,昭煥今古。」
22一馬當先
解釋 策馬走在最前頭。比喻走在領先位置;起帶頭作用。
出處 明 施耐庵《水滸傳》第96回:「即便勒兵列陣,一馬當先,雷震等將簇擁左右。」
23手不釋卷
解釋 釋:放開;卷:書本。書本不離手。形容勤奮好學。
出處 三國 魏 曹丕《典論 自敘》:「上雅好詩書文籍,雖在軍旅,手不釋卷。」
24超群絕倫
解釋 超:超過;超群:超出眾人;絕:沒有;倫:同輩。超出眾人;同輩中沒有可以相比的。也作「逸群絕倫。」
出處 晉 陳壽《三國誌 蜀誌 關羽傳》:「當與翼德並驅爭先,猶未及髯之絕倫逸群也。」
25爭分奪秒
解釋 不放過一分一秒;形容對時間抓得很緊。也作「分秒必爭」。
出處 《晉書 陶侃傳》:「常語人曰:‘大禹聖者,乃惜寸陰,至於眾人,當惜分陰。」
26勤學苦練
解釋 認真學習,刻苦訓練。
出處 老舍《文藝學徒》:「在他的一幅作品裏,四妙鹹備,樣樣表現著他終生勤學苦練、奮鬥不懈的精神。」
27焚膏繼晷
解釋 點起燈燭;接替日光照明。(焚:燒;點燃;膏:油脂;指燈油;繼:接續;晷:日影;日光。)形容夜以繼日地發憤讀書或勤奮學習。
出處 唐 韓愈《進學解》:「焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。」
28磨穿鐵硯
解釋 把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功,有恒心。
出處 元 範康《竹葉舟》第一折:「坐破寒氈,磨穿鐵硯。自誇經史如流,拾他青紫,唾手不須憂。」
29宵衣旰食
解釋 天不亮就穿衣起來;很晚了才吃飯。原形容帝王勤於政事;後泛指勤奮刻苦;從早到晚不懈怠。
出處 唐 陸贄《興元論解薑公輔狀》:「乃是陛下握發吐哺之日,宵衣旰食之辰。」
30懸梁刺股
解釋 形容刻苦學習。
出處 西漢 劉向《戰國策 秦策一》:「(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。東漢 班固《漢書》:「孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩係頭,懸屋梁。」
31目不窺園
解釋 窺:瞥看。原指漢代董仲舒專心治學;幾年中都無暇觀賞花園中的景致。後用以比喻埋頭鑽研;不為外事分心。
出處 東漢 班固《漢書 董仲書傳》:「下帷講誦,弟子傳以久次相授業,或莫見其麵。蓋三年不窺園,其精如此。」
32無冬無夏
解釋 無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。
出處 《詩經 陳風 宛丘》:「無冬無夏,值其鷺羽。」
33文武兼備
解釋 同時具有文才和武才,文武雙全。亦作「文武兼濟」、「文武兼全」。
出處 漢·荀悅《漢紀·宣帝紀》:「文武兼備,惟所施設。」
34絕倫逸群
解釋 倫:類;逸:超過。超出眾人,沒有可以相比的。
出處 明 朱之渝《答安東守約書三十首》:「況賢弟未嚐晤接,而才識絕倫逸群,筆則筆,削則削,雖有知我,寧無罪之者哉?」
35雞鳴而起
解釋 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
出處 先秦 孟軻《孟子 盡心上》:「雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也。」
36並驅爭先
解釋 指競爭高下。
出處 《三國誌 蜀誌 關羽傳》:「孟起兼資文武,雄烈過人,一世之傑,黥彭之徒,當與益德並驅爭先,猶未及髯之絕倫逸群也。」
37兼資文武
解釋 兼資:兼有。兼備有文才武略的人。指文武全才。
出處 東漢·班固《漢書·朱雲傳》:「平陵朱雲,兼資文武,患正有智略。」
38韋編三絕
解釋 韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處 西漢 司馬遷《史記 孔子世家》:「讀《易》,韋編三絕。」
39天崩地塌
解釋 天崩塌,地裂陷。多比喻巨大的災難、重大的事變或強烈的聲響。
出處 《三國演義》第七一回:「鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠一馬當先,馳下山來,猶如天崩地塌之勢。」〖示例〗忽聽得轟的一聲,猶如天崩地塌一般。 ★清 吳研人《二十年目睹之怪現狀》第十五回
40絕倫超群
解釋 倫:類;絕倫:特異,超過同輩。超出眾人,沒有可以相比的。
出處 清·劉獻廷《廣陽雜記》第三卷:「因思天下之大,仁兆之眾,安能必其無絕倫超群之人。」
41圓木警枕
解釋 用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
出處 宋·範祖禹《司馬溫公布衾銘記》:「以圓木為警枕,小睡則枕轉而覺,乃起讀書。」
42朝乾夕惕
解釋 乾:乾乾,即自強不息;惕:小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。
出處 《周易 乾》:「君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎。」
43幼學壯行
解釋 幼時勤於學習,壯年施展報負。
出處 《孟子 梁惠王二》:「夫人幼而學之,壯而欲行之。」