形容事情影響很大的成語
1舉足輕重
解釋 一挪動腳；就會影響兩邊的分量。原指一個實力強的人處於兩方之間；隻要稍微偏向一方；就會打破均勢。比喻地位極其重要；足以左右全局。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 竇融傳》：「方蜀漢相攻，權在將軍，舉足左右，便有輕重。」
2驚天動地
解釋 驚：驚動；動：震撼。驚動上天；震動大地。形容聲音極大或聲勢影響極大。
出處 唐 白居易《李白墓》詩：「可憐荒壟窮泉骨，曾有驚天動地文。」
3潛移默化
解釋 潛：暗地裏；不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下；不知不覺地發生變化。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓 慕賢》：「人在少年，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心於學，潛移暗化，自然似之。」
4耳濡目染
解釋 濡：音如；沾濕；染：沾染。耳朵經常聽到；眼睛經常看到；不知不覺地受到影響。
出處 唐 韓愈《清河郡公房公墓碣銘》：「目濡耳染，不學以能。」
5眾口鑠金
解釋 人人這麼說；足以熔化金（鑠：熔化）。比喻輿論力量大；也比喻謠言多使是非混淆。
出處 《國語 周語下》：「眾心成城，眾口鑠金。」
6登高一呼
解釋 比喻有影響的人物發出倡議。
出處 清·文康《兒女英雄傳》第三回：「他在外麵登高而呼，隻怕還容易些。」
7眾口銷金
解釋 眾人的言論能夠熔化金屬。比喻輿論影響的強大。亦喻眾口同聲可混淆視聽。見「眾口鑠金」。
出處 漢 焦贛《易林 萃之巽》：「眾口銷金，愆言不驗。」
8電照風行
解釋 如電光之照耀，如風之流動。比喻影響甚大。
出處 南朝·梁·劉孝標《辯命論》：「電照風行，聲馳海外。」
9泮林革音
解釋 《詩·魯頌·泮水》：「翩彼飛鴞，集於泮林，食我桑黮，懷我好音。」鄭玄箋：「言鴞恒惡鳴，今來止於泮水之木上，食其桑黮。為此之故，故改其鳴，歸就我以善音。喻人感於恩則化也。」後用「泮林革音」比喻在好的影響感化下而改變舊習性。
出處 《詩·魯頌·泮水》：「翩彼飛鴞，集於泮林，食我桑黮，懷我好音。」鄭玄箋：「言鴞恒惡鳴，今來止於泮水之木上，食其桑黮。為此之故，故改其鳴，歸就我以善音。喻人感於恩則化也。」
10一言九鼎
解釋 一句話的分量就有九鼎那麼重。形容能起決定作用的言論或意見。
出處 西漢 司馬遷《史記 平原君列傳》：「毛先生一至楚，而使趙重於九鼎大呂。」
11眾所周知
解釋 大家普遍知道的（周：普遍）。
出處 宋 朱熹《朱子語類》：「雖十目視十手指，眾所共知之處，亦自七顛八倒了，更如何地謹獨。」
12混淆視聽
解釋 故意用假象或謊話迷惑人；使人產生錯覺；不易分辨真偽和是非。
出處 郭沫若《洪波曲》第九章：「顯示出一種極左的麵貌，來憂亂陣容，混淆視聽。」
13名揚四海
解釋 四海：指全國各地。名聲傳遍全國。形容名聲很大。
出處 元·關漢卿《五侯宴》第四折：「雄糾糾名揚四海，喜孜孜笑滿腮。」
14不可磨滅
解釋 磨滅：指痕跡、印象、功績、事實、道理等；經過相當長的時間逐漸消失。形容永遠不會消失。
出處 明 胡應麟《詩藪 近體下》：「彼自有不可磨滅者，毋事更屑屑也。」
15不知不覺
解釋 沒有意識到；沒有覺察到。
出處 宋 朱熹《朱子語類》第120卷：「聖賢之學是掯掯定定做，不知不覺自然做得徹。」
16為人師表
解釋 指在人品德學問方麵作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。
出處 《北齊書 王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」
17以小見大
解釋 從小的可以看出大的；指通過小事可以看出大節；或通過一小部分看出整體。
出處 老舍《趙子曰》：「這樣的事實不能算他的重要建設，可是以小見大，這幾件小事不是沒有完全了解新思潮的意義的人們所能辦到的。」
18刻骨銘心
解釋 刻：刻劃；銘：在金屬上刻寫。刻在骨頭上；銘刻在心靈中。形容感受深刻或感激之至。
出處 唐 李白《上安州李長史書》：「深荷王公之德，銘刻心骨。」
19舉世聞名
解釋 舉：全。全世界都聽到名聲。形容知名度很高。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓 卷七 雜藝》：「王逸少風流才士，蕭散名人。舉世但知其書，翻以能自蔽也。」
20一呼百應
解釋 呼：召喚。應：響應。一人發出號召；眾人紛紛響應。
出處 明 天然癡叟《石點頭》：「因是爪牙四布，一呼百應，遠近聞名，人人畏懼，是一個公行大盜，通天神棍。」
21深入人心
解釋 深深地進入人們的心裏。指思想、理論、措施等深為人們理解和接受。
出處 明 馮夢龍《東周列國誌》第20回：「且君新得諸侯，非有存亡興滅之德，深入人心，恐諸侯之兵，不為我用！」
22名垂青史
解釋 垂：流傳；青史：曆史黃籍；古代在青皮竹簡上刻記大事；故史書把曆史稱為「青史」。姓名和功績在曆史典籍中流傳下來。
出處 清 卓爾堪《序》：「死事者名垂青史，固無論已。」
23盡人皆知
解釋 盡：全部。所有的人都知道。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第51回：「老少男女，俗語口頭，人人皆知皆說的。」
24見微知著
解釋 微：微小；著：明顯。看到一點苗頭；就知道它的實質和發展趨勢。
出處 韓非《韓非子 說林上》：「聖人見微以知萌，見端以知末，故見象箸而怖，知天下不足也。」
25一舉一動
解釋 指人的每一個動作；所有的行動。
出處 宋 朱熹《朱子語類》：「一舉一動，一言一行，無不著力。」
26奉為楷模
解釋 對某些人或事尊崇信奉；並當做典範、榜樣。楷：法式；模：模範、典範。奉佛夫敷。
出處 魯迅《墳 論「費厄潑賴」應該緩行》：「聽說剛勇的拳師，決不再打那倒地的敵手，這實足使我們奉為楷模。」
27奉為圭臬
解釋 尊崇信奉某些人；某些事物或言論；並且作為必須遵守的準則。圭：測日影的儀器。臬：圭上南北兩端的標杆。圭臬：比喻標準或法則。
出處 清 錢泳《履園叢話》：「三公者，餘俱嚐親灸，奉為圭臬，何敢妄生議論。」
28垂範百世
解釋 垂：流傳。範：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。
出處 宋·陸遊《跋李莊簡公家書》：「雖徙海表，氣不少衰，丁寧訓戒之語，皆足垂範百世。」
29名垂千古
解釋 比喻好名聲永遠流傳。
出處 唐 杜甫《醉時歌》：「德尊一代常坎坷，名垂萬古知何用。」
30眾口同聲
解釋 大家所說的都一樣。
出處 清·錢彩《說嶽全傳》第59回：「但見朱仙鎮上的百姓，一路攜老挈幼，頭頂香盤，挨挨擠擠，眾口同聲攀留元帥，哭聲震地。」
31萬世師表
解釋 萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
出處 《三國誌·魏誌·文帝紀》：「昔仲尼大聖之才，懷帝王之器，……可謂命世之大聖，億載之師表者也。」
32滿盤皆輸
解釋 下棋時走錯一步，整個棋就輸掉。比喻因受某一局部的影響而使全局歸於失敗。
出處 毛澤東《中國革命戰爭的戰略問題》：「說‘一著不慎，滿盤皆輸’，乃是說的帶全局性的，即對全局有決定意義的一著。」
33風行草從
解釋 見「風行草偃」。
出處 《後漢書·郎顗傳》：「故《周南》之德，《關雎》政本。本立道生，風行草從，澄其源者流清，溷其本者末濁。」
34染風習俗
解釋 謂受風俗影響而有所習染。
出處 《雲笈七簽》卷五六：「五氣者，隨命成性，逐物意移，染風習俗，所以變化無窮，不惟萬數。」
35盂方水方
解釋 盛水的器皿是什麼形狀，水也成為什麼形狀。比喻在上的人言行影響風氣。
出處 先秦 荀況《荀子 君道》：「君者盤也，盤圓而水圓；君者盂也，盂方而水方。」
36橘化為枳
解釋 比喻人由於環境的影響而變壞。
出處 春秋 齊 晏嬰《晏子春秋 雜下十》：「嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。」
37軌物範世
解釋 指作事物的規範、世人的榜樣。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓 序致》：「吾今所以複為此者，非敢軌物範世。」
38德厚流光
解釋 德：道德，德行；厚：重；流：影響；光：通「廣」。指道德高，影響便深遠。
出處 《穀梁傳 僖公十五年》：「天子七廟，諸侯五，大夫三，士二，故德厚者流光，德薄者流卑。」
39墨子泣絲
解釋 比喻人變好變壞，環境的影響關係很大。
出處 《淮南子·說林訓》：「墨子見練絲而泣之，為其可以黃可以黑。」
40三盈三虛
解釋 盈：滿。虛：空。指孔子的滿門弟子，被少正卯講學所吸引，多次離開孔子之門。形容講學效果好，影響大。
出處 漢·王充《論衡·講瑞》：「少正卯在魯，與孔子並，孔子之門三盈三虛，唯顏淵不出。」